контрольно-оценочные средства по ОУД.06 История специальность 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей систем и агрегатов автомобилей
методическая разработка по истории

ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КУРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

программы подготовки специалистов среднего звена по специальности

23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей систем и агрегатов автомобилей

Контрольно-оценочные средства

для промежуточной аттестации

по учебному предмету

ОУП.05 История

г. Курск

1. ПАСПОРТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Контрольно-оценочные средства (далее - КОС) предназначены для контроля и оценки результатов освоения учебного предмета ОУП.05 История.

КОС разработаны на основании рабочей программы учебного предмета ОУП.05 История в соответствии с основной образовательной программой – программой подготовки специалистов среднего звена по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей систем и агрегатов автомобилей

В результате освоения программы учебного предмета  ОУП.05 История обучающимися достигаются следующие предметные результаты:

1. Сформированность представлений о современной исторической науке, ее специфике, методах         исторического познания и роли в решении задач прогрессивного развития России в глобальном         мире;

2. Владение комплексом знаний об истории России и человечества в целом, представлениями об         общем и особенном в мировом историческом процессе;

3. Сформированность умений применять исторические знания в профессиональной и         общественной деятельности, поликультурном общении;

4. Владение навыками проектной деятельности и исторической реконструкции с привлечением         различных источников;

5.  Сформированность умений вести диалог, обосновывать свою точку зрения в дискуссии по         исторической тематике.

6.  Сформированность умений вести диалог, обосновывать свою точку зрения в дискуссии по         исторической тематике;

Форма промежуточной аттестации:  дифференцированный зачет в форме тестирования

2. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

3. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ

1. Древнейшая история человечества.
2. История Древнего мира: возникновение первых государств, особенности. античных государств.
3. Образование древнерусского государства,  развитие городов. Первые русские князья.
4. Политическая раздробленность на Руси: причины и последствия.
5. Монгольское завоевание и его последствия.
6. Образование единого Русского государства, основные этапы.
7. Особенности Средневековья в Западной Европе и на Востоке.
8. Революции XVII-XVIII веков в европейских государствах: причины, движущие силы, итоги.
9. Россия в XVI-XVII веках. Смута, ее причины и последствия.
10. Россия при Петре I.
11. Внутренняя политика и внешняя политика России в середине-второй половине XVIII века.
12. Промышленный переворот XIX века, его экономические и социальные последствия.
13. Внутренняя и внешняя политика России в первой половине XIX века. Правление Александра I и Николая I.
14. Экономическое и политическое развитие России во второй половине XIX века. Реформы Александра II.
15. Внешняя политика России во второй половине XIX века: основные направления и проблемы.
16. Россия на рубеже XIX-XX веков: экономическое и политическое развитие.
17. Первая русская революция: причины, ход последствия. Столыпинские реформы.
18. Февральская революция, ее последствия.
19. Октябрьская революция и Гражданская война в России.
20. Первая мировая война. Участие в России в Первой мировой войне.
21. Международные отношения в 20-30-е годы.
22. Образование СССР, экономическое и политическое развитие в 20-30-е годы.
23. Первый период Второй мировой войны. Начало Великой Отечественной войны.
24. Коренной перелом в ходе второй мировой войны. Вклад СССР в разгром фашизма.
25. «Холодная война».
26. Развитие СССР в послевоенные годы. Отношения со странами Восточной Европы.
27. СССР в 1950-х – начале 1960-х годов.
28. СССР во второй половине 1960-х – начале 1980-х годов.
29. СССР в годы перестройки.
30. Формирование Российской государственности. Российская Федерация в начале XXI века.  

Вариант 1

Внимательно прочитайте задания. Выберите правильный ответ. Время выполнения заданий – 45 минут.

Часть 1

1. Верховная власть в Древнем Новгороде принадлежала:

а) князю;                                                        б) Вече;

в) Совету господ;                                                г) императору.

2.  Невская битва произошла в :

     а) 1219 г.;                                                                   б) 1380 г.;              

     в) 1240 г.;                                                          г) 1480 г.

3. Разделение государства на самостоятельные независимые княжества называлось:

      а) объединение государства;                                         б) политическая раздробленность;

      б) независимость;                                                           г) иго.

4. Захват Смоленска польскими войсками, захват Новгорода шведскими войсками, формирование народных ополчений – все эти события произошли в годы:

        а) Ливонской войны;                                   б) Смутного времени;

        в) Северной войны;                                        г) Бироновщины.

5. Кого избрали на престол на Земском Соборе в феврале 1613 г.?

а) Михаила Романова;                                                   б) Бориса Годунова;

в) Лжедмитрия I;                                                            г) Василия Шуйского.

6. При каком императоре Россия получила выход к Балтийскому морю?

        а) Иван Грозный;                                                 б) Петр I;

        в) Екатерина II;                                                  г) Николай I.

7. Внутренняя политика Екатерины II характеризуется:

        а) ограничением самодержавия;                        б) отменой крепостного права;

        в) смягчением сословных привилегий;                г) расширением привилегий дворян.

8. В результате Наполеоновских войн:

       а) Россия утратила территории;                         

       б) Россия получила выход в Черное море;

       в) поднялся международный престиж России;

       г) международный престиж России подорван.

9. Всеобщая воинская повинность была введена в годы правления:

      а) Александра II;                                                в) Николая I;

      б) Петра        I;                                                г) Александра I.

10. Тройственный союз был образован в:

    а) 1901 г.;                        в) 1882 г.;

    б) 1907 г.;                        г) 1914 г.

11. Второй фронт в ходе Второй мировой войны был открыт:

     а) в декабре 1942 г.;                                        в) в июне 1944 г.;

     б) в июле 1943 г.;                                                г) в феврале 1945 г.

12. Создание крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства  и прежде всего в промышленности, называется:

    а) индустриализация;                                        в) культурная революция;

    б) кооперация;                                                г) коллективизация.        

Часть 2

1. Производство, основанное на ручном труде и разделении труда, называется …

2. Присваивающее хозяйство – это …

3. Правление императора Александра I характеризуют понятия

А) ликвидация патриаршества;

Б) континентальная блокада;

В) «вольные хлебопашцы»;

Г) зубатовщина;

Д) аракчеевщина;

Е) сепаратный мир.

Укажите верный ответ.

а) АБГ;                б) БДЕ;                в). ВГЕ;                г). БВД.

4. Расположите события XIX-XX вв. в хронологическом порядке.

        а) Свод законов, разработанный Сперанским;

        б) Брестский мир;

        в) начало правления Николая II;

        г) отмена крепостного права.

5. Установите соответствие между реформами, преобразованиями и именами российских правителей.

РЕФОРМЫ, ПРЕОБРАЗОВАНИЯ                                                ИМЕНА

а) отмена крепостной зависимости крестьян                                1. Александр III

б) создание Сената                                                                2. Александр II

в) замена коллегий министерствами                                        3. Петр I

г) создание стрелецкого войска                                                4. Александр I

                                                                                5. Иван Грозный.

6. Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и напишите имя царя, пропущенное в отрывке.

« Такой нравственной неровностью, чередованием высоких подъемов духа с самыми постыдными падениями, объясняется и государственная деятельность _______. Царь совершил или задумывал много хорошего, умного, даже великого, и рядом с этим наделал еще больше поступков, которые сделали его предметом ужаса и отвращения для современников и последующих поколений. Разгром  Новгорода по одному подозрению в измене, убийство сына и митрополита Филиппа, безобразия с опричниками в Москве и в Александровской слободе, - читая обо всем этом, подумаешь, что это был зверь от природы».

Вариант 2

Внимательно прочитайте задания. Выберите правильный ответ. Время выполнения заданий – 45 минут.

1.   Причина Великого переселения народов:

        а) повышение экономического уровня развития народов;

        б) падение Римской империи;                                

        в) изменение климата;

        г)  усиление Римской империи.

2. Два государственных центра восточных славян:

        а) Чернигов, Полоцк;                                б) Смоленск, Псков;

        в) Любечь, Чернигов;                                г) Новгород, Киев.

3. Особенностью Новгородской земли являлось то, что в начале XII в. в ней:

                а) сложилась боярская республика;

                б) формировалась наследственная монархия;

                в) княжеская власть была ограничена боярской знатью;

        г) вся власть сосредоточилась в руках верхушки купечества.

4. Когда произошла Куликовская битва?

а) 1340 г.;             б) 1380 г.;                    в) 1480 г.;                     г) 1612 г.

5. Одна из мировых религий – ислам возникла в:

            а) 1 веке н.э.;                                   б) 6 веке до н.э.;

        в) 7 веке н.э.;                                          г) 7 веке до н.э.

6. В 1709 году произошло решающее сражение Северной войны:

        а) Бородинское сражение;                                б) оборона Севастополя;

        в) Куликовская битва;                                г) Полтавская битва.

7. Каково было основное направление внешней политики России в период правления Екатерины II?

        а) получить выход к Черному морю;                б) получить выход к Балтийскому морю;

        в) война с Наполеоном;                        г) война со Швецией.

8. Поражение в Крымской войне 1853-1856 гг. было одним из факторов, обусловивших переход России к эпохе:

        а) контрреформ;                                        в) реформ;

        б) застоя;                                        г) дворцовых переворотов.

9. Какое из названных событий произошло 1 августа 1914 года?

         а) Брусиловский прорыв;                

         б) Германия объявила войну России;

         в) назначение верховным главнокомандующим императора Николая II;

         г) в Сербии был убит австрийский наследник.

10. Что обозначает выражение «красногвардейская атака на капитал»:

          а) политика национализации промышленных предприятий Советской властью;

          б) введение диктатуры пролетариата;            

          в) наступление на зажиточных крестьян;

          г) возвращение предприятий их прежним владельцам.

11. Когда началась Вторая мировая война:

          а) 22 июня 1941 г.;                                в) 1 сентября 1939 г.;

          б) 1 сентября 1941 г.;                                г) 22 июня 1939 г.

12. Какое из названных событий произошло раньше всех других:

         а) Московская битва;                                в) Курская битва;

         б) Сталинградская битва;                        г) снятие блокады Ленинграда.

Часть 2

1. Переход от ручного труда к машинному называется …

2. Политика протекционизма – это …

3. В годы царствования Александра I произошли события

        А) введение рекрутской повинности;

        Б) подписание Тильзитского мирного договора;

        В) разрушение крестьянской общины;

        Г) создание первых тайных обществ;

        Д) Бородинская битва;

        Е) созыв Земского собора.

Укажите верный ответ.

        а) АБД;                б) БДЕ;                в) ВГЕ;                г) БГД.

4. Расположите в хронологическом порядке события, связанные с правлением Петра I

        а) Принятие Петром I титула императора;

        б) учреждение Сената;

        в) начало Северной войны;

        г) издание «Табели о рангах».

5. Установите соответствие между датами и событиями.

ДАТЫ                                СОБЫТИЯ

а) 1922 г.                        1. Заключение пакта Молотова-Риббентропа

б) 1934 г.                        2. Принятие Конституции СССР

в) 1924 г.                        3. Образование СССР

г) 1939                        4. Вступление СССР в Лигу Наций

                                5. начало индустриализации.

6. Прочтите отрывок из работы современного историка и напишите имя правителя, о котором идет речь.

«На весь XVIII и шире – петербургский период русской истории ложиться одна гигантская тень. И пусть он действовал в том направлении, которое вполне определилось при его отце, пусть его реформы были рождены самой логикой исторического развития XVII века… - все равно нельзя отрицать, что именно он стал создателем новой   России».

Вариант 3

Внимательно прочитайте задания. Выберите правильный ответ. Время выполнения заданий – 45 минут.

Часть 1.

1. Охота и рыболовство – это хозяйство:

а) натуральное;                                        б) производящее;

в) присваивающее;                                        г) промышленное.

2. Назовите страну древности, которая стала родиной демократии:

        а) Афины;                                                б) Спарта

        в) Рим;                                                г) Германия.

3.  Первым князем единого Древнерусского государства был:

        а) Владимир;                                                          б) Олег;            

            в) Ярослав;                                                              г)  Иван.

4. В чье правление началось создание на Руси письменного сборника законов «Русская правда»?

        а)  Ярослава Мудрого;                                б) Владимира Святого;

        в) Андрея Боголюбского;                                г) Александра Невского.

5. Какое из перечисленных событий произошло раньше всех других?

               а) Невская битва;                                    б) крещение Руси;

                 в) Куликовская битва;                            г) свержение монголо-татарского ига.

6. Впервые в истории России военно-морской флот был создан в:

          а) XVI веке;                                                 б) XVII веке;

          в) XIX веке;                                             г) начале XVIII веке.

7. Бородинское сражение состоялось:

        а) 26 августа 1812 г.;                                в) 17 ноября 1812 г.;

        б) 1 июня 1812 г.;                                         г) 12 декабря 1812 г.

8. Что было одной из причин, побудивших Александра II провести военную реформу?

        а) подготовка России к началу Кавказской войны;

        б) поражение России в Крымской войне 1853-1856 гг.

        в) обострение противоречий между Антантой и Тройственным союзом;

        г) неудачи русской армии в ходе Русско-турецкой войны 1877-1878 гг.

9. Временное правительство было создано в:

            а) январе 1917 г.;                в) августе 1917 г.;

            б) марте 1917 г.;                г) октябре 1917 г.

10. Контрнаступление советских войск под Москвой началось:

    а) 30 сентября 1941 г.;                                в) 15 января 1942 г.;

    б) 5 декабря 1941 г.;                                г) 19 ноября 1942 г.

11. Когда началась «холодная война»:

    а) 2 сентября 1945 г.;                                в) 2 сентября 1946 г.;

    б) 4 апреля 1949 г.;                                г) 5 марта 1946 г.

12. В каком году был пописан Договор о запрещении ядерных испытание в атмосфере, космосе и под водой.

      а) 1953 г.                                                в) 1963 г.

      б) 1972 г.                                                г) 1982 г.  

Часть 2

1. Переход от присваивающего хозяйства к производящему называется ……

2. Гражданская война – это…

3. В правление Екатерины II следующие произошли события:

        А) восстание под предводительством И.Болотникова;

        Б) присоединение Крыма к России;

        В) церковная реформа патриарха Никона;

        Г)восстание под предводительством Е.Пугачева;

        Д) Россия получила выход к Черному морю;

        Е) Полтавская битва.

Укажите верный ответ:

        а) АБЕ;                б) АВГ;                в) БГД;                г) ВГЕ.

4. Расположите имена русских князей в хронологическом порядке их правления:

        а) Олег;                                в) Владимир Красное Солнышко;

         б) Владимир Мономах                г) Иван Калита.

5. Установите соответствие между датами и событиями:

СОБЫТИЯ                                                                                ДАТЫ

а) заключение Брестского мира с Германией                                        1. 1938 г.

б) начало советско-финляндской войны                                                2. 1943 г.

в) Курская битва                                                                        3. 1918г.

г) Мюнхенский сговор                                                                4. 1939 г.

д)  снятие блокады Ленинграда.

6. Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите имя императора, о котором идет речь в отрывке.

«В нем не было и смягчающего необузданные порывы власти милосердия и ли жалости… Декабристов он гнал до конца, не выпуская их из ссылки и не позволяя им даже воспитывать детей в России».

Вариант 4

Внимательно прочитайте задания. Выберите правильный ответ. Время выполнения заданий – 45 минут.

Часть 1

1. Какое занятие первобытных людей привело к возникновению земледелия:

        а) охота;                                                б) рыболовство;

        в) собирательство;                                        г) скотоводство.

2.  Когда было образовано единое Древнерусское государство?

                а) 800 год;                                                б) 882 год;

                в) 860 год;                                                г) 988 год.

3. Княгиня Ольга отомстила за смерть князя Игоря:

а) немцам;                                                             б) полякам;            

            в) древлянам;                                                         г) туркам.

4. Событие, вошедшее в историю как «стояние на Угре», привело к:

а) свержению монголо-татарского ига;             б) введению опричнины;

в) новому походу ордынцев на Русь;                  г) завоеванию территории Сибири.

5. Какие государства начали интервенцию  в Россию в годы Смуты:

        а) Англия и Франция;                                б) Турция, Англия, Франция;

                в) Польша и Швеция;                                г) Германия и Австро-Венгрия.

6. Второе ополчение, освободившее Москву от интервентов, возглавили:

а) Минин и Пожарский;                                      б) Заруцкий, Трубецкой, Ляпунов;

в) Романовы;                                                         г) Борис Годунов и царь Федор.

7. Формирование новых социальных слоев – пролетариата и промышленной буржуазии стало возможным в результате:

      а) «Указа о вольных хлебопашцах»;                        в) отмены крепостного права;

      б) реформы государственной деревни;                г) земской и городской реформы.

8. К истории Крымской войны 1853-1856 гг. относятся:

        а) Синопское сражение, оборона Севастополя;

        б) Бородинская битва, Тарутинский маневр;

        в) битва под Аустерлицем, Лейпцигская битва;

        г) битва под Нарвой, сражение у деревни Лесная.

9. Аграрная реформа П.А.Столыпина предусматривала:

         а) свободный выход крестьян из общины с наделом;

         б) финансовую поддержку крестьянских общин;

         в) передачу всей общинной земли помещикам;

         г) конфискацию помещичьей земли государством.

10. Когда Россия вышла из первой мировой войны?

    а) после Февральской революции;                  в) после Октябрьской революции;

    б) после подписания Брестского мира;                   г) после капитуляции Германии.

11. О переходе к НЭПу было объявлено на X съезде РКП(б) в:

    а) 1919 г.;                                                 в) 1922 г.;

    б) 1924 г.;                                                  г) 1921 г.

12. Знаменитое танковое сражение в ходе Курской битвы произошло в районе деревни :

    а) Крюкова;                                         в) Прохоровка;

    б) Петрищево;                                         г) Хатынь.

Часть 2

1. Создание мощной промышленной базы в России в 20-30-е годы называется …

2. Натуральное хозяйство – это …

3. Какое из названых событий в России относится к XVII веку?

А) составление «Русской правды»

Б) окончание Смуты

В) начало царствования новой династии

Г) создание Сената

Д) создание военно-морского флота

Е) начало царствования Алексея Михайловича»

Укажите верный ответ.

а) АБД;                        б) БВЕ;                        в) БГД;                        г) ВДЕ.

4. Расположите события Гражданской войны и интервенции в России в хронологическом порядке.

      а) начало мятежа Чехословацкого корпуса;

      б) наступление Деникина на Москву;

      в) разгром войск Врангеля в Крыму;

      г) борьба с адмиралом Колчаком.

5. Установите соответствие между датами и событиями в международных отношениях:

СОБЫТИЯ                                ДАТЫ

а) договор о нераспространении ядерного оружия                1. 1975 г.

б) введение советских войск в Афганистан                                2. 1962 г.

в) Карибский кризис                                3. 1969 г.

г) подписание Заключительного акта по  безопасности                 4. 1979 г.

    и сотрудничеству в Европе                                 5. 1965 г.

6. Прочтите отрывок из речи И.В.Сталина и напишите название политики, в ней охарактеризованной.

«Нужно покрыть все районы нашей страны, без исключения, колхозами (и совхозами), способными заменить как сдатчика хлеба, не только кулаков, но и индивидуальных крестьян».

Вариант 5

Внимательно прочитайте задания. Выберите правильный ответ. Время выполнения заданий – 45 минут.

Часть 1

1. Восточная Римская империя пала в :

        а) 396 г.;                  б) 476 г.;           в) 1204 г.;                      г) 1453 г.

2. Опричнина – это время:

а) 1480-1490 гг.;                                                     б) 1237-1240ггг;    

в) 1565-1572 гг.;                                                      г) 1547-1550 гг.

3. «Соборное уложение» Алексея Михайловича было принято в:

                а) 1480;                б) 1649 г.;                в) 1550 г.;                г) 1613 г.

4. Последний дворцовый переворот, в результате которого воцарился Александр I, был совершен в:

        а) 1801 г.                                        в) 1881 г.

        б) 1855 г.                                        г) 1894 г.

5. Какое решение принял М.И. Кутузов в 1812 г. на военном совете в деревне Фили?

        а) вывести российские войска из Москвы без боя;

        б) дать сражение у реки Березина;        

        в) дать сражение при Бородине;

           г) заключить мирное соглашение с Наполеоном.

6. Поводом к Первой мировой войне послужило:

         а) аннексия Германией Чехословакии;

         б) создание Тройственного союза и Антанты;

         в) убийство наследника Австро-Венгерского престола;

         г) борьба за передел мира.  

7. Тройственный союз был образован в:

    а) 1904 г.;                в) 1882 г.;

    б) 1907 г.;                г) 1914 г.

8. В каком году был создан СССР:

    а) 1922 г.;                                                в) 1936 г.;

    б) 1924 г.;                                                г) 1938 г.

9. Когда стратегическая инициатива окончательно перешла в руки Красной армии:

     а) после Сталинградской битвы;                в) после Московской битвы;

     б) после Курской битвы;                         г) после прорыва блокады Ленинграда.

10. Курс на индустриализацию страны был принят:

    а) в 1927 г.;                                        в) в 1925 г.;

    б) в 1928 г.;                                        г) в 1934 г.

11. В годы Второй мировой войны СССР получал от союзников, прежде всего от США, бесплатные поставки вооружения и продовольствия. Эта помощь получила название:

        а) ленд-лиз                                        в) контрибуции

        б) репарации                                        г) «план Маршалла»        .

12. Назовите организацию, которая в годы Холодной войны противостояла НАТО:

        а) Всероссийская чрезвычайная комиссия;

        б) Совет экономической взаимопомощи;

        в) Организация Варшавского договора;

        г)Содружество Независимых государств.        

Часть 2

1. Татарская грамота, подтверждающая власть русских князей, называлась…

2. История – это ….

3. Какие из приведенных ниже понятий, выражений связаны с эпохой дворцовых переворотов в России?

А) «просвещенный абсолютизм»;

Б) «золотой век дворянства»;

В) опричнина;

Г) «бироновщина»;

Д) крещение Руси;

Е) Смута.

Укажите верный ответ

а) АБГ;                б) АВД;                в) БВЕ;                        д) ВГД.

4. Расположите в хронологической последовательности следующие события1917-1918гг.:

        а) разгром войск барона Врангеля в Крыму;

        б) заключение Брестского мира;

        в) свержение самодержавия;

        г) приход большевиков к власти.

5. Установите соответствие между именем императора и событием, связанным с периодом его правления:

ИМПЕРАТОРЫ                                СОБЫТИЯ

а) Петр I                                        1. начало Крымской войны

б) Екатерина II                                2. учреждение Сената

в) Александр I                                3. начало Семилетней войны

г) Николай I                                        4. учреждение министерств  

                                                5. принятие «Жалованной грамоты дворянству»

6. Прочтите отрывок из записок современника и укажите год, о событиях которого говорится в отрывке.

«Напуганное, встревоженное воображение все переиначивало. Надобно было отступать, чтобы уступлением пространства земли обессиливать нашествие. Молва вопияла:»Долго ли будут отступать и уступать Россию!..» Нельзя было терять ни времени, ни людей на защиту стен шестнадцатого и семнадцатого столетия… Молва кричала: «Под Смоленском соединилось храброе русское войско, там река, там стены! И Смоленск сдали!»

Вариант 6

Внимательно прочитайте задания. Выберите правильный ответ. Время выполнения заданий – 45 минут.

Часть 1

1. Укажите, какая страна древности стала родиной республиканской формы правления:

        а) Греция;                                        б) Рим;

        в) Египет;                                        г) Индия.

2. Какие занятия относятся к производящему хозяйству:

        а) рыболовство;                                б) собирательство;

        в) охота;                                        г) земледелие.        

3. Причинами политической раздробленности было:

а) установление монголо-татарского ига;      

             б) укрепление новой династии;

в) княжеские распри и господство натурального хозяйства;

г) начало Ливонской войны.

4. Земский Собор 1653 года:

        а) избрал на царство Михаила Романова;                

        б) избрал на царство Бориса Годунова;

        в) принял решение о присоединении Украины к России;

        г) принял решение об окончании Ливонской войны.

5. Главный итог правления Ивана III и Василия III :

а) закончилось формирование  территории единого русского государства;

б) укрепилось монголо-татарского иго;  

            в) началась политическая раздробленность;

г) принято христианство на Руси.

6. 1725 – 1762 годы вошли в историю России как:

        а) смутное время;                                б) эпоха дворцовых переворотов;

        в) монголо-татарское иго;                        г) феодальная раздробленность.

7. В результате присоединения к континентальной блокаде Россия принимала обязательство:

        а) покровительствовать православным народам Балканского полуострова;

        б) участвовать в военных действиях антинаполеоновской коалиции;

        в) не допускать появления турецкого флота в Черном море;

        г) разорвать торговые отношения с Англией.

8. Самой успешной реформой в годы правления Александра II была:

      а) крестьянская реформа;                                в) военная реформа;

      б) судебная реформа;                                          г) земская реформа.

9. Что из названного было одной из целей России в Первой мировой войне?

    а) усиление влияния на Балканах;

    б) стремление расширить влиянии в Юго-Восточной Европе;

    в) усиление влияния в Маньчжурии;

    г) расширение территорий на Кавказе.

10. Контрнаступление советских войск под Сталинградом началось::

    а) 19 ноября 1942 г.;                                в) 5 июля 1943 г.;

    б) 18 января 1943 г.;                                г) 7 ноября 1943 г.

11. Укажите, что не относится к целям индустриализации 30-х гг.:

    а) достижение экономической независимости;

    б) подведение технической базы под сельское хозяйство;

    в) создание мощного военно-промышленного комплекса;

    г) переход от ручного труда к машинному.

12. Пик «холодной войны» пришелся на:

    а) Карибский кризис 1962 г.;                        в) война в Корее 1950-1953 гг.;

    б) Берлинский кризис 1961 г.;                         г) ввод советских войск в Афганистан.

Часть 2

1.Вторжение иностранных государств на территорию суверенного государства называется …

2. Промышленный переворот – это …

3. В смутное время проявили себя как патриоты, защитники родной земли от интервенции

А) Василий Шуйский;

Б) Кузьма Минин;

В) Лжедмитрий I;

Г) Борис Годунов;

Д) Дмитрий Пожарский;

Е) Иван Сусанин.

Укажите верный ответ:

а) АГД;                б) БВГ;                в) БДЕ;                г) ВГД.

4. Расположите в хронологической последовательности следующие события:

        а) венчание на царство Ивана Грозного;

        б) венчание на царство Михаила Романова;

        в) Стояние на Угре;

        г) Соборное Уложение Алексея Михайловича.

5. Установите соответствие между именами российских императоров и событиями начала царствования.

ИМЕНА ИМПЕРАТОРОВ                        СОБЫТИЯ

а) Александр I                                1. созыв Учредительного собрания;

б) Николай  I                                        2. поражение России в Крымской войне;

в) Николай II                                        3. выступление декабристов;

г) Александр II                                4. трагедия на Ходынском поле;

                                                5. дворцовый переворот, убийство Павла I.

6. Прочтите отрывок из воспоминаний немецкого офицера и определите название плана, о котором говорится  в тексте.

«Я лично впервые услышал об этом плане 29 июля 1940 года. в этот день генерал-полковник Иодль… заявил, что фюрер решил подготовить войну против России. Фюрер обосновал это тем, что война должна произойти так или иначе, так лучше будет, если эту войну провести в связи с уже происходящей войной и, во всяком случае, начать необходимые приготовления к ней…»