Классный час на тему: «Дагестан-мой край родной»
план-конспект урока по истории (7 класс)

Классный час на тему: «Дагестан-мой край родной»

Цель: формирование и развитие чувства патриотизма, обосновать необходимость мирного сосуществования людей различных национальностей, улучшить психологический климат в классе многонациональным составом; приобщать учеников к прекрасному, к богатому культурно-историческому наследию малой Родины; воспитание нравственности.

Оборудование: ИКТ, выставка книг о Дагестане, предметы быта, кумуз, балхарские изделия, унцукульские, набор иллюстраций по теме классного часа, пословицы.

Ход классного часа:

Эпиграф: (на доске)

В ладони сердце можно уместить, но в сердце целый мир не уместишь. Другие страны очень хороши, Но Дагестан дороже для души (Р.Гамзатов)

1.Организационный момент.

Учитель: 3дравствуйте. Посмотрите на доску и скажите, о чем мы будем с вами говорить?

-Сегодня мы с вами поговорим о нашей малой Родине.

-Как называется наша малая Родина?

-И тема нашего классного часа: «Дагестан, мой край родной».

Звучит мелодия фортепиано. Дети поют хором.
С чего начинается Родина..

-Что такое родина? Ученик: Родина – это страна, где родился человек, его родной город или село, его родители, друзья, а также природа.

Учитель: Каждый из нас живет Родиной. Родина-это не только красота гор и снежных вершин, рек и ущельев, лета и зимы, весны и осени, закатов и восходов. Родина-священная тайна каждого человека, его живописная сила. Это не только страна, где «впервые вкусили радость бытия», это-гораздо большее и высшее: она подарила жизнь и соединила нас с человеческим родом.

Родина-это самое великое, самое близкое и дорогое, что есть у человека. Немного повзрослев ребята окончив школы многие из вас уедут из нашего города, кто учиться, кто служить в армию и знакомясь с новыми людьми спрашивают обычно: откуда ты родом? Откуда приехал? И вы с гордостью ответите с Дагестана. А некоторые любопытные еще спрашивают, а с какого района, села, города? И Вы опять-таки с гордостью отвечаете с города Избербаш.

Вы родились и растете в славном и прекрасном краю многонациональном Дагестане.

Учитель: Назовите большую Родину?

Ученик: Российская Федерация.

Учитель: Малую Родину?

Ученик: Республика Дагестан.

Учитель: Символы большой Родины?

Ученик: Герб, флаг, гимн.

Учитель: Цвета флага? Что изображено на гербе?

Исполнение гимна РФ.

Учитель: Символы малой Родины?

Ученик: Герб, флаг, гимн.

Учитель: Цвета флага? Что изображено на гербе?

Исполнение гимна РД.

Горные реки к морю спешат, Птицы к вершинам путь свой вершат. Ты — мой очаг, ты — моя колыбель, Клятва моя, Дагестан. Тебе присягаю на верность свою, Дышу я тобой, о тебе пою. Созвездье народов нашло здесь семью. Мой малый народ, мой великий народ. Подвиги горцев, братство и честь, Здесь это было, здесь это есть. Мой Дагестан и Россия моя, Вместе с тобой навсегда! Тебе присягаю на верность свою, Дышу я тобой, о тебе пою. Созвездье народов нашло здесь семью. Мой малый народ, мой великий народ

Ученик: Моя Родина - Дагестан!!!

Далеко-далеко, у подножья небес
Стоит Дагестан - вершина чудес
Земля, породившая мудрость веков
Родина наших великих отцов
А там вдалеке у горных вершин
Несет дагестанка с водою кувшин
Старик-аксакал, нахмурив свой взор
Глядит как в танце, текут слёзы гор
Джигит удалой с кинжалом в руке
Скачет на грозном своём скакуне
Тебе поклонится хочу Дагестан
За то что ты Родиной нашею стал
От горных снегов до морских непогод
Мы дагестанцы - единый народ! (Исмаил Исмаилов) (хором)

Учитель: Дагестан-это родина более ста равноправных народов. Многие из них жили и живут в Дагестане в мире и согласии. Народы Дагестана никогда не ссорились между собой и никогда никому не давали себя в обиду. Сегодня Дагестан самая многонациональная республика в составе РФ. В состав входят 41 сельских районов 1639 селений, аулов, поселков и более 10 крупных городов, перечислим…

Ученик: Махачкала, Избербаш, Дербент, Каспийск, Буйнакск, Кизилюрт, Кизляр, Хасавюрт, Юхно-Сухокумск.

Учитель: Где находится твой Дагестан спросили у одного мудрого горца и он ответил: на и под крылом орла. Дагестан-это равноправная республика в РФ, у которого есть три сокровища: 1 сокровище-это Земля, горы и равнины. 2 сокровище-это реки, родники, озера и море. 3 сокровище-это человек. Эти сокровища три драгоценных пера на крыле Дагестана. Из этих драгоценностей создали Дагестан. Безраздельный хозяин сокровищ-народ: нефтяники, земледельцы, животноводы, ювелиры, каменщики, ученые, педагоги, врачи и поэты.

Учитель: Какие исторические достопримечательности вы знаете? Ученик: Сулакский коньон-глубочайший каньон Европы.

Ученик: ГИМРИНСКАЯ ТОННЕЛЬ-самый длинный автодорожный тоннель в Росии. Общая длина 4304 м.

Ученик: Пещера Дюрк- Эта таинственная пещера расположена в - Табасаранском районе республики Дагестан. Испокон веков пещеры привлекали людей, местное население считает их священными. К пещере ведет облагороженная дорога. Полы в пещерах застланы самыми дорогими табасаранскими коврами ручной работы. Внутри подведено электричество.

Ученик: Гора Шалбуздаг. Одна из самых высоких вершин мира гора Шалбуздаг, покорив которую можно надеяться на исполнение своего заветного желания. Шалбуздаг считается священной горой мусульман и является местом паломничества мусульман со всей России и из зарубежья.

Ученик: Водопад Тобот, расположенный на Хунзахском плато, является одним из уникальных природных памятников горного Дагестана.

Ученик: В центре Табасаранского района, на реке Ханаг находится красивейший Хучнинский водопад, внизу образовалось небольшое озеро, где туристы могут купаться.

Ученик: Черкеское водохранилище-водоем в Дагестане образованный на реке Сулак.

Ученик: Салтинское ущелье-единственный в Дагестане подземный водопад

Ученик: В дельте реки Самур находится единственный в России субтропический лиановый лес. Огромные деревья и высокие, доходящие до пояса травы перевиты вечнозелеными лианами. Самур богат рыбой кутум. Жемчужина Южного Дагестана – Самур, популярное место отдыха туристов.

Ученик: Сары-Кум переводится как "желтый песок" и является крупнейшим барханом не только в России, но и на всем материке Евразия. Сары-кум является единственным местом в Дагестане, где на протяжении 5 месяцев, с мая по сентябрь, среднемесячные температуры превышают 20°.

Ученик: "Солнечная крепость" Нарын-Кала расположена в городе Дербент.

Ученик: Гора находится в городе Избербаш.

Пушкин-Тау - это сочетание множества скал, которые заходят друг за друга, и только с одного определенного места отчетливо просматривается профиль великого русского поэта - А.С. Пушкина.

Учитель: Люди, которые прославили Дагестан на весь мир:

Ученик: Расул Гамзатов-аварский поэт.

Ученик: Мухаммад Ярагский-выдающая историческая личность.

Ученик: Гусенгаджиев Мухтар Магомедшарипович-актер.

Ученик: Гаджиев Магомет Имадутдинович-командир дивизиона подводных лодок, Герой Советского Союза.

Ученик: Аметхан Султан-Герой Советского Союза-летчик, которого в народе называли Сокол.

Ученик: Хасаев Ал-Калыч-борец вольного стиля, неоднократный чемпион мира.

Учитель: Ребята, вы узнали его?

А что вы знаете о Расуле Гамзатове?

И еще, ребята Расул Гамзатов написал книгу, которая называется «Мой Дагестан», в этой книге он опубликовал притчу о Шангерее, его сыне и пяти рублях, давайте ее посмотрим:

Сценка. Притча о Шангрее, его сыне и пяти рублях.

Некоторое время тому назад жил в Хунзахе состоятельный и уважаемый всеми человек по имени Шангрей. У него был единственный и потому избалованный, капризный сын. Отцу хотелось, чтобы его сын работал, как и все в ауле, чтобы он вырос настоящим человеком. А сыну не хотелось работать. Родные и друзья отца баловали его. Тот подарит коня, тот черкеску, тот даст денег, а тот кинжал.

Однажды Шангрей тяжело заболел. Лекарства не помогали ему. Вся родня, все друзья, все кунаки окружили больного.

- Что же нам делать, чтобы вылечить тебя?

- Я-то знаю, что меня могло бы поставить на ноги, но вы бессильны исполнить мое желание.

- В чем же оно, мы сделаем все, что можно.

- Если сын принесет мне пять рублей, заработанные своим трудом, и скажет: 'Отец, возьми их, они твои', - тогда я поправлюсь.

Через два дня сын пришел и протянул отцу пять рублей:

- Отец, возьми эти деньги, я сплавлял лес по аварскому ущелью Койсу и заработал.

Отец посмотрел на деньги, на сына и бросил бумажку в огонь. Сын не шелохнулся. Он стал бледен, как будто ему дали пощечину.

На самом-то деле пять рублей дал ему дядя, слышавший, что пожелал больной Шангрей, и решивший выручить юношу.

Через несколько дней сын снова пришел и опять протянул отцу деньги:

- Я работал в Гунибе на строительстве новой дороги и заработал.

Отец поглядел на деньги, на сына, скомкал бумажку и выбросил ее в окно.

Сын не шелохнулся. Эти деньги ему, оказывается, дал кунак отца из Гоцатля.

В третий раз пришел сын к отцу, в третий раз протянул пятерку. Отец, не глядя на сына, взял бумажку и разорвал ее на две части. Сын, как ястреб, набросился на обрывки денег, схватил их и начал склеивать. Он закричал на отца:

- Я не для того чистил конюшни в Петровске и заработал эти деньги, чтобы ты их рвал, как простую бумажку. У меня на руках мозоли.

- Вот теперь я вижу, что эти деньги заработал ты сам.

Шангрей стал весел, дело пошло на поправку, и вскоре он окончательно выздоровел.

Итак, настоящую цену имеет только то, что заработано своим трудом.

Пожалуй, не так ли и стихи. Если ты сам выстрадал стихотворение, то в нем дороги каждое слово и каждая запятая. Если же ты подобрал мысль на дороге, то из нее не получится драгоценного стихотворения.

Учитель: Ребята, о чем эта притча? Что хотел сказать автор? Чему она учит?

Какие пословицы можете подобрать?

Учитель: Мы говорили, Дагестан-это многонациональная республика, как появились народности?

Фазу Алиева , Расул Гамзатов-аварские писатели.

Магомед Гамидов, Ахмедхан Абу-Бакар-даргинские писатели.

Ирчи Казак, Джаминат Керимова-кумыкские писатели.

Етим Эмин, Сулейман Стальский-лезгинские писатели.

-Также дети подготовили стихотворения на родном языке:

Учитель: Какими ремеслами славится Дагестан?

Ученик: Дагестан славится табасаранскими коврами.

Ученик: Унцукульскими изделиями из дерева покрытыми синцом серебра и золота.

Ученик: Кубачинскими кинжалами и изделиями из серебра.

Учитель: У меня на столе лежит инструмент. Как он называется?

Ученик: Кумуз.

Учитель: Правильно. Что вы о нем знаете?

Ученик: Кумус или Агач-кумуз (кум.— традиционный трёхструнный щипковый музыкальный инструмент у кумыков. Агъач в переводе с кумыкского на русский язык означает дерево

Учитель: А кто умеет играть на нем?

Учитель: А разве лезгинка не сокровище Дагестана?

-Лезги́нка — государственный академический заслуженный ансамбль танца Республики Дагестан, созданный в 1958 году Танхо Израиловым.

-Танец лезгинка (танцуют ученик и ученица).

Учитель: Для человека нет ничего дороже, чем Отчизна, в которой воплощена любовь и преданность, в которой впервые на свет появились они и его предки, где почувствовал первые материнскую ласку и отцовское наставление и где были сделаны его первые и неуверенные шаги. С малых лет мы впитываемся в эту книгу жизни, написанную величием наших гор, шепотом наших ручьев, грохотом Койсу, Сулака и Самура, шелестом нашего прикаспийского прибоя. Мы любим Дагестан, и сами органически сотканы из частиц его неба, гор, полей, садов и рек.

Дагестан, воспетая поэтами древняя Земля, -наше общее достояние и богатство, не подвластные времени. Величием своих вершин и необузданностью своих потоков, голубизною неба и прозрачностью родников, своеобразной архитектурой аулов и древностью стариннейшего Дербента, яркостью горского характера и изначальным миролюбием он восхищал и продолжает восхищать весь мир.

Дагестан-это благословение и напутствие на всю жизнь.

Ученик: «О горные орлы, что вас влечет Сюда, где снег в любое время года?» «Мы ни тепла не ищем, ни щедрот, Здесь высоту дарует нам свобода»

«О земляки мои, что вас влекло Сюда, где трудно обуздать природу?» Нас привели не блага, не тепло- Нам высота сулила здесь свободу!

Подведение итогов.

-Ребята, наш классный час подошел к концу.

-Что нового узнали?

-Что вам понравилось? Что не понравилось?