Рабочая программа курса «Россия в международных отношениях в xx веке»
рабочая программа по истории (9 класс)

Рабочая программа курса «Россия в международных отношениях в xx веке»

Программа курса по выбору «Россия в международных отношениях в xx веке» разработана в соответствии с задачами модернизации содержания образования, основными положениями Концепции профильного обучения и призвана раскрыть очень важный аспект гражданского воспитания личности. Адаптированная программа составлена на основе авторской программы Печенкина С.В., кандидата исторических наук, «Россия в международных отношениях (начало XX – начало XXI вв.)»

Актуальность. С момента образования Русского централизованного государства международная проблематика занимала существеннейшую сторону  её политики. Особенностью этой политики являлось положение России как «срединного» государства, между Европой и Азией, и, следовательно, её вовлеченность в события как в Европе, так и в Азии. Войдя в состав «великих держав», Россия участвовала в решении судеб войны и мира на всем евразийском континенте вплоть до 90-х гг. XX века, до развала Советского Союза. Поэтому в начале XXI века актуальность приобретает вопрос о месте России в семье народов мира. Процесс воспитания подрастающего поколения невозможен  без обращения к историческим корням своего прошлого и реалиям настоящего. Воспитание патриотизма, гордости за свое Отечество, за её прошлые и настоящие заслуги перед человечеством является краеугольным камнем педагогической работы современной школы.

Основная цель курса:

Курс «Россия в международных отношениях в  XX  веке» призван углубить содержание базового курса «История» в 9 классе, подготовить учащихся к изучению предметов социально-гуманитарного цикла на профильном уровне.

Задачи курса:

- дать представление  об основных этапах становления Российской государственности, её особенностях;

- познакомить  учеников с основными понятиями международной дипломатии;

- показать многообразие проявлений внешнеполитической деятельности государства;

- показать роль России на международной арене как великой державы XX в.;

- акцентировать внимание на особенности восточной и западной дипломатии Российского государства;

- развивать у учащихся способности к объективному анализу исторического процесса;

- удовлетворить познавательный интерес;

- способствовать формированию познавательную мотивацию к процессу обучения;

- сформировать у учащихся черты патриотически воспитанного гражданина.

Требования к уровню подготовки учащихся

В процессе обучения учащиеся должны

Знать/ уметь:

- работать с научно-популярной и справочной литературой  (поиск, отбор, анализ текста);

- фактический материал, касающийся деятельности российской и советской внешней политики, основные этапы взаимоотношений Российского государства со странами Запада и Востока, особенности российской  дипломатии в отношении этих регионов;

- взгляды отечественных и зарубежных исследователей о становлении и развитии российской государственности (теории, идеи, концепции);

- устанавливать причинно-следственные и межпредметные связи при работе с источниками, монографической литературой;

- давать характеристику деятельности отдельных исторических личностей, внёсших вклад в развитие дипломатических отношений;

- систематизировать, обобщать, сравнивать исторические факты и явления, давать им объективную оценку.

Использовать приобретенные представления и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни; 

- осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России.

Формы и приемы учебной деятельности. Основу обучающего процесса составляет активизация познавательного интереса, который реализуется через использование активных методов обучения – исследовательского, интерактивного, и развивающего. Немаловажное место  в преподавании данного курса также играют такие формы работы, как лекция-беседа, семинар, так как они позволяют решать одновременно дидактические, развивающие и воспитательные задачи.

Формы контроля. Элективный курс предполагает особое внимание к отбору форм текущего и итогового контроля учащихся, делая акцент на творческие и аналитические задания (разработка проектов, написание эссе, выполнение проблемных задании, решение познавательных задач).

Учебно-тематический план курса

Содержание программы.

Литература для учащихся: 

1. Данилов А.А., Косулина Л.Г., Пыжиков А.В. История России, ХХ – начало ХХI века: Учебник для 9 классов общеобразовательных учреждений. – М.: просвещение, 2003.
2. Кредер А.А. Новейшая история зарубежных стран1914-1997. Учебник для 9 кл. основной школы.- М.: ЦГО, 2003.
3. История России. XX век / А.Н. Боханов, М.М. Горинов, В.П. Дмитренко и др. — М.: ООО «Издательство ACT», 2001
4. Горина М. М., ПушковаЛ. Л. История России XX века: Книги для чтения.- М: ООО «Издательство «РОСМЭН-ПРЕС», 2004

Литература для учителя:

1. История России. XX век / А.Н. Боханов, М.М. Горинов, В.П. Дмитренко и др. — М.: ООО «Издательство ACT», 2001
2. Горина М. М., ПушковаЛ. Л. История России XX века: Книги для чтения.- М: ООО «Издательство «РОСМЭН-ПРЕС», 2004
3. Шестаков В.А.. ХХ век на весах истории. Новые подходы изучения и преподавания \\ Настольная книга учителя истории. 5 – 11 классы \ Сост. М. Н.Чернова. – М., 2006.
4. Новейшая история - Дипломатия и политика в середине XX века - Сборник статей
5. История России. XX век / А.Н. Боханов, М.М. Горинов, В.П. Дмитренко и др. — М.: ООО «Издательство ACT», 2001.
6. История России. Люди. Нравы. События - взгляды и оценки. 1881-2005_н. ред. Токарев А.И_Уч пос_2005.

Интерне-ресурсы

http://www.istrodina.com – сайт журнала «Родина»

http://www.hist.ru – исторический альманах «Лабиринт времен»

http://www.historia.ru- электронный журнал «Мир истории»

http://www.rusarchives.ru-  сайт «Архивы России»

http://www.idf.ru/almanah.shtml- электронный альманах «Россия. ХХ век».

http://9may.ru/16.04.1945/inform/m4236- Наша Победа. День за днем.

http://www.ruspodvig.ru/sovet/films/-  Военно-патриотический ресурс. Подвиг

http://fww.fromru.com/ Первая Мировая война: история

http://historiwars.narod.ru/ История войн

http://gpw.tellur.ru/ Великая Отечественная война