Диянова Виктория Владимировна. Самостоятельная работа "Рождение средневекового мира"
учебно-методический материал по истории (6 класс)

Самостоятельная работа «Рождение средневекового мира»

I вариант

Часть 1. В каждом задании – 1 правильный ответ, который оценивается в 1 балл. (Всего 10 баллов)

1. В конце V века франки завоевали:

        1) Британию;                2) Италию;        3) Галлию;        4) Северную Африку.

2. Управляющие церковными делами в больших областях – это:

        1) аббаты;        2) священники;        3) монахи;        4) епископы.

3. Столицей Византийской империи являлся:

        1) Стамбул;        2) Константинополь;        3) Рим;        4) Иерусалим.

4. Название Арабского государства:

        1) шариат;        2) халифат;        3) султанат;        4) королевство.

5. Западная Римская империя прекратила свое существование:

        1) в 476 г.;        2) в 486 г.;        3) 622 г.;        4) в 732 г.

6. Паломничество в Мекку называется:

        1) джихад;        2) хиджра;        3) хадж;        4) михраб.

7. В исламе, в отличие от христианства, существует:

        1) вера в единого Бога;                        2) запрет на изображение Бога;

        3) обязательные правила поведения;        4) священная книга.

8. О каком сооружении идет речь в отрывке?

        Внешне храм, построенный архитекторами Анфимием и Исидором, не казался огромным. «Блеск рождается в нем самом: такое количество света распространяется в храме. Огромный сфероидальный купол делает его исключительно прекрасным и кажется золотым полушарием, спущенным с неба»

        1) храм Св. Софии в Константинополе;                2) Кааба;

        3) капелла в Ахене ;                                        4) Куббат ас-Сахра.

9. К восточным славянам относятся:

1) русские, украинцы, белорусы;                2) поляки, чехи, словаки;

        2) болгары, сербы, хорваты;                4) англичане, немцы, шведы.

10. К достижениям Византийской империи относится:

        1) деятельность философа Алкуина;        2) создание «Тысячи и одной ночи»

        3) запись и упорядочение древнеримских законов;        4) создание медресе.

Часть 2. За правильное выполнение всех заданий – 15 баллов

1. Соотнесите имена правителей и связанные с ними события (4 балла):

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события (4 б.):

1) нормандское завоевание Англии;        2) создание империи Карла Великого;

3) возникновение Византии;                4) создание Священной Римской империи.

3. Верны ли следующие утверждения (Да, Нет) (7 баллов)?

1) Бенефиций – условное пожизненное земельное держание, введенное Карлом Мартеллом.

2) Папа римский Лев III совершил коронацию Карла Великого как императора.

3) Вожди норманнов назывались эмирами.

4) Мусульмане разделились на суннитов и шиитов.

5) После смерти Эдуарда Исповедника англо-саксы избрали королем Вильгельма.

6) Братья Кирилл и Мефодий создали славянскую азбуку.

7) С IX- X вв. во Франции начался период феодальной раздробленности.

Самостоятельная работа «Рождение средневекового мира»

II вариант

Часть 1. В каждом задании – 1 правильный ответ, который оценивается в 1 балл. (Всего 10 баллов)

1. Вандалы, франки, англы и саксы – это племена:

        1) славянские;        2) германские;        3) тюркские;                4) кельтские.

2. Особый слой населения, который составляют все служители церкви, – это:

        1) миряне;        2) монахи;        3) священники;        4) духовенство.

3. Самым знаменитым произведением византийской архитектуры являлся:

1) императорский дворец;        2) храм св. Петра;        3) храм св. Софии;        4) храм св. Павла.

4. Во время своего правления король остготов Теодорих стремился:

1) записать старинные законы;                2) сохранить античную культуру;

3) завоевать Галлию;                        4) крестить остготов.

5. Мусульмане считают первым годом в своем календаре год нашей эры:

        1) 622;                2) 476;                3) 630;                4) 570.

6. Священная книга мусульман называется:

        1) Трипитака;                2) Танах;        3) Коран;        4) Веды.

7. Религиозное учение, официально осужденное церковью, называется:

        1) ересь;        2) Символ веры;        3) догмат;        4) язычество.

8. О каком правителе идет речь в данном отрывке?

        «Из любви к горячим ваннам построил он в Ахене (там есть горячие источники) дворец и проводил там все последние годы жизни. Он высоко ценил ученых, выказывая им большое уважение. Грамматику он слушал у Петра Пизанского, в прочих же предметах имел наставником Алкуина, сакса, мужа, умудренного во многих науках»

        1) Хлодвиг;        2) Карл Мартелл;        3) Карл Великий;        4) Юстиниан.

9. Жители державы Сасанидов исповедовали религию:

        1) ислам;        2) христианство;        3) иудаизм;        4) зороастризм.

10. В эпоху Карла Великого, в отличие от периода феодальной раздробленности, было:

        1) ограничение власти короля его доменом;        2) войны между феодалами;

        3) единое королевское законодательство;                4) чеканка герцогами своих монет.

Часть 2. За правильное выполнение всех заданий – 15 баллов

1. Соотнесите имена правителей и связанные с ними события (4 балла):

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события (4 б.):

1) подчинение Мухаммадом Мекки;        2) победа франков над арабами у Пуатье;

3) правление Юстиниана;                        4) раздел империи Карла Великого.

3. Верны ли следующие утверждения (Да, Нет) (7 баллов)?

1) Произведения Отцов Церкви входят в состав Священного Писания.

2) На вершине церковной иерархии на Западе находился папа римский.

3) «Каролинским возрождением» называется подъем культуры при Карле Мартелле.

4) Сильная королевская власть называется теократией.

5) Наследственное земельное держание, предоставленное на условии несения военной службы, называется феодом.

6) Нормандское завоевание Англии произошло в 1066 г.

7) Азбука, которой пользуются русские, украинцы, белорусы, называется кириллицей.