О восстании в Москве в 1662 г. (по рассказу Григория Котошихина)
занимательные факты по истории (7 класс)
Работа с историческими источниками - один из основных видов деятельности на уроках истории. Данный документ относится к событиям XVII века. Записки Григория Котошихина - чиновника Посольского приказа Российского царства. Самостоятельная работа учащихся 7-х классов с источником в рамках изучения темы народных восстаний в XVII в. поможет на первом этапе выявить причины Медного бунта в Москве, проследить за ходом событий, проанализировать исторические источники, ответить на вопросы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.07 КБ |
Предварительный просмотр:
О восстании в Москве 1662 г.
(по рассказу Георгия Котошихина)
Да в то же время делали деньги полтинники медные с ефимок, и крестьяне, увидев такие в одну пору худые деньги, неровные и смешанные, не почали в города возить сено, и дрова, и съестные припасы, и начала быть от тех денег на всякие товары дороговизна великая. А служилым людям царское жалованье давали полное, а они покупали всякие запасы, и харч, и товары вдвое ценою, и от того у них в году жалованья недоставало и скудость начала быть большая. Хотя о тех деньгах был указ жестокий и казни, чтоб для них товаров и запасов никаких цен не повышали: однако на то не смотрели. И видя царь, что в тех деньгах не было прибыли, а смута начала быть большая, велел на Москве, и в Новгороде, и во Пскове… делать на дворах свои деньги медные, алтынники, грошевики, копейки против старых серебряных копеек, и от тех денег меж крестьян потому ж была
смута… И в скором времени, на Москве и в городах, объявились в тех медных деньгах многие воровские, и тех людей хватали и пытали всячески, где они эти деньги взяли… (Горожане обвинили в преступлениях бояр. — Авт.) И умыслили идти в город к царю и просить тех бояр, чтоб им царь вы-
дал на убиение; и проведали, что царя на Москве нет, и они скопом все вместе тысяч пять пошли к царю в Коломенское… царь их уговаривал тихим обычаем, чтоб они возвратились и шли назад к Москве, а он… учинит сыск и указ… И они начали царю говорить сердито и невежливо с угрозами: «будет он добром им тех бояр не отдаст, и они у него начнут имать сами, по своему
обычаю». Царь, видя их злой умысел, что пришли не по доброму… закричал стрельцам и людям боярским, которые при нем были, тех людей бить и рубить до смерти и живых ловить… И потопилось их в реки больше 100 человек, а пресечено и переловлено больше 7000 человек, а иные разбежались. И того же дня около села повесили 150 человек, а остальным всем был указ, пытали, и жгли, и по сыску за вину отсекали руки и ноги…
И видя царь, что в деньгах начало быть воровство великое и кровопролитье учинилось, а те медные деньги подешевели… и в государстве серебряными деньгами началась скудость, а на медные деньги было все дорого и многие помирали с голоду: и царь велел медные деньги отставить и не торговать, а приносить те медные деньги в казну… и за рубль медных денег положено было платить серебряными по 10 денег (5 копеек)…
Вопросы: 1) Каковы были причины восстания 1662 г.? 2) Почему в тексте рассказа не упоминается о фактах жестокого подавления восстания 1648 г., а в ходе Медного
бунта было казнено «больше 7000 человек» и «правых и виноватых»? 3) Почему царь так жестоко обошелся с челобитчиками, если позже все-таки предпринял меры по стабилизации денег? 4) Каковы были итоги восстания?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок немецкого языка по теме "Что мы можем рассказать о Москве?", 7 класс
Здесь представлен конспект урока немецкого языка в 7 классе по теме "Что мы можем рассказать о Моске?". На данном уроке повторяется изученный материал из прочитанных текстов о Москве....
Презентация материала на английском языке о Москве.Учащиеся 11б класса выступили перед аудиторией и рассказали о климате, географическом положении, особенностях проживания в одном из самых древних и красивых городов мира.
Неделя английского языка прошла в нашей школе в марте. В общешкольном мероприятии приняли участие учащиеся 6в класса ( Платонов Николай ) с презентацией на английском языке на тему" M...
Родина, человек и природа в рассказе М.М.Пришвина «Москва-река».
Анализ рассказа М.М.Пришвина "Москва-река"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/07/picture-337112-1383842438.jpg)
Открытый урок по произведению А. С. Пушкина " Капитанская дочка" «Пугачев и народное восстание в романе и историческом труде Пушкина. Народное восстание в авторской оценке».
Дана разработка части урока по теме :«Пугачев и народное восстание в романе и историческом труде Пушкина. Народное восстание в авторской оценке», прилагается презентация, раздаточный матер...
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/29/picture-974970-1561834156.jpg)
Проект "Как рассказать детям о Москве"
Проект "Как рассказать детям о Москве". Помогает дошкольникам познакомиться с достопримечательностями Москвы....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/21/picture-648891-1440160879.jpg)
Кроссворд по рассказу О.Тихомирова «Москва собирает войско»
Кроссворд используется на уроке чтения в коррекционной школе (8 вид)...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/04/picture-1418729-1662284542.jpg)
Образ Москвы в рассказе И. А. Бунина "Чистый понедельник"
Роль урбанистического пространства Москвы в рассказе И. А. Бунина "Чистый понедельник"...