ВПР история 6 класс Вариант№1
тренажёр по истории (6 класс)

Вариант 1

Часть 1

В этой части работы даны задания по истории России

и Средних веков.

Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания 1—7.

Перечень событий (процессов)

1.  Крестовые походы        Б) крещение Руси в Святую землю
2.  политическое развитие        Г) Куликовская битва земель с республиканской

формой правления на Руси в XII-XV вв.

Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие        между событиями (процессами)

и иллюстрациями:        к        каждому событию (процессу) подберите

по одной иллюстрации.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Перечень событий (процессов)

1.  Крестовые походы        Б) крещение Руси в Святую землю
2.  политическое развитие        Г) Куликовская битва земель с республиканской

формой правления на Руси в XII-XV вв.

2J Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).

«И метнулся Мамай от своей дружины серым волком и прибежал к Кафе-городу. И молвили ему фряги: „Что же это ты, Мамай, заришься на Русскую землю? Ведь побила теперь тебя орда Залесская. Далеко тебе до Батыя-царя: у Батыя- царя было четыреста тысяч латников, и полонил он всю Русскую землю от востока и до запада. Наказал тогда Бог Русскую землю за её прегрешения. И ты пришёл на Русскую землю, царь Мамай, с большими силами, с девятью ордами и семьюдесятью князьями. А ныне ты бежишь в лукоморье, не с кем тебе зиму зимовать в поле. Видно, тебя князья русские крепко попотчевали: нет с тобой ни князей, ни воевод!“»

Ответ:

3J С каким из данных событий (процессов) связано слово «посадник»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).

Ответ:

Объясните смысл слова «посадник».

Перечень событий (процессов)

1. Крестовые походы в Святую землю
2. политическое развитие земель с республиканской формой правления на Руси в XII-XV вв.

Б) крещение Руси Г) Куликовская битва

Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом).

Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события (процесса).

Ответ запишите в таблицу.

Не следует указывать исторические личности, упомянутые в отрывке из исторического источника в задании 2.

Ответ:

Перечень событий (процессов)

1.  Крестовые походы        Б) крещение Руси в Святую землю
2.  политическое развитие        Г) Куликовская битва земель с республиканской

формой правления на Руси в XII-XV вв.

(5) Выбранное событие (процесс):        (укажите букву в перечне).

Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично происходило выбранное Вами событие (процесс).

Перечень событий (процессов)

1.  Крестовые походы        Б) крещение Руси в Святую землю
2.  политическое развитие        Г) Куликовская битва земель с республиканской

формой правления на Руси в XII-XV вв.

Выбранное событие (процесс):        (укажите        букву в перечне).

Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан с выбранным Вами событием (процессом).

Объясните, как указанный Вами объект (город, населённый пункт, река или др.) связан с этим событием (процессом).

Ответ (название объекта):

Объяснение:

(7^) Выбранное событие (процесс): | (укажите букву в перечне).

Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.

г и

L _1

Рассмотрите изображения памятников культуры и выполните задания 8, 9.

*) Какие два из представленных изображений являются памятниками культуры России, а какие — памятниками культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих памятников культуры.

Ответ:

(^) Выберите один из этих четырёх памятников культуры и укажите название города, в котором этот памятник культуры находится в настоящее время.

Выбранный Вами памятник культуры (укажите порядковый номер).

Город:         .

Часть 2

Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задание.

Ш> Назовите одно любое историческое событие (явление, процесс), произошедшее в Вашем регионе. Какое значение имело указанное Вами событие (явление, процесс) для Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны, или мира в целом?