Проект урока "Правление князя Владимира. Крещение Руси"
план-конспект урока по истории (6 класс)
Проет урока истории России 6 класс "Правление князя Владимира. Крещение Руси" по УМК под редакцией Торкунова, по ФГОС
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Сведения об авторе | |
Фамилия, имя, отчество (полностью) | Комиссарова Наталья Николаевна |
Район | Ветлужский район |
Место работы | Муниципальное общеобразовательное учреждение Туранская школа |
Должность | Учитель истории и обществознания |
УМК по отечественной истории | ||||
Москва, Издательство «Просвещение» |
| |||
Общая информация | ||||
Тема урока | Правление князя Владимира. Крещение Руси. | |||
Тип урока | Комбинированный | |||
Цель, задачи (образовательные, развивающие, воспитательные) |
| |||
Необходимое оборудование | Мультимедийное оборудование, компьютер. | |||
Дидактическое обеспечение | Презентация к уроку, карта «Русь в Х – ХI вв.», карточки для учащихся с тестами и заданиями. |
Планируемые результаты урока | |||
|
| ||
|
| ||
| Регулятивные УУД
Познавательные УУД
Коммуникативные УУД
| ||
Формы контроля и диагностики достижения результатов обучения | Устный опрос, выполнение тестов, взаимоконтроль учеников в группах, исторический диктант, доклад (сообщения), творческо – исследовательская работа, наблюдения за результатами личностного развития. |
Литература и Интернет-ресурсы | |||
Основная |
| ||
Дополнительная |
| ||
Интернет-ресурсы |
| ||
ЭОРы | Презентация к уроку, DVD диск «История Руси с древнейших времен до конца 16в.» |
План проведения занятия с обоснованием выбора технологий, методов, форм организации деятельности обучающихся | |||
Этап урока | Как реализованы требования ИКС | Деятельность учителя, применяемые методы и приемы работы | Деятельность обучающихся с указанием форм организации |
Организационный момент | - Приветствие. | Оживление, проявление интереса. Высказывания, ответы на вопросы. Высказывания собственных мыслей | |
Актуализация знаний УУД и постановка цели урока в начале урока . Мотивация | Используется УКМ издательства «Просвещение». Тема является обязательной для изучения по ИКС Выдержана структура курса. 6 класс – «От Древней Руси к Российскому государству» | Создание проблемной ситуации. Формулирование проблемы. | Вспоминают. Отвечают, дополняют. Анализируют, формулируют цели, вопросы по поводу цели и темы урока. |
Демонстрация ЗУН по предыдущим темам. | Соблюдены требования содержания основных разделов: Основных положений, понятий и терминов, персоналий, основных дат. | Проверка знаний учащихся. | Индивидуальный опрос (по выбору):
I уровень: Кто и каким образом сделал Киев столицей русского государства? Почему именно Киев, а не Новгород? С кем подписал Олег договор 907 г.? Что такое полюдье, уроки, погосты? Как они возникали? II уровень: Какие задачи стояли перед Древнерусским государством в X-XIв.в.? Каковы были внешнеполитические устремления Руси в первой половине X в.? Почему так много времени первые князья уделяли военным походам? |
Первичное восприятие и усвоение нового теоретического учебного материала | При объяснении новой темы . | 1 вопрос. Начало правления князя Владимира. Обучающиеся получают задание для самостоятельного погружения в новый изучаемый материал. (метод экспресс-анализа текста) Учащимся предлагается разделиться на 4 группы и сформировать органы управления и действий. (в любой форме как устно, так возможно и зафиксировать в заранее приготовленных карточках). Каждой группе предлагается изучить страницы. Составить выступление в 1 минуту в любой форме. Второй поход в Болгарию и раздел земли между сыновьями рассматриваются с использованием карты. Введение понятия «усобицы» Работа с датами (правление Владимира). Звучит музыкальный фрагмент «Колокола» Знакомство с памятниками князю Владимиру. 2 вопрос. Причины принятия христианства. Беседа о традиционных религиях, культурном многообразии народов. Организация беседы о сходствах вероучений религий, об отличии язычества от этих религий. Работа с учебником стр.51 Организация самостоятельной работы с историческим источником: отрывок из «Повести временных лет» 3 вопрос. Крещение Руси. Рассказ учителя о Корсуньском походе князя Владимира:
Крещение Руси (фрагмент видеофильма) Работа с датами (988г.) 4 вопрос. Значение приятия христианства. Найдите в учебнике ответ на вопрос: «В чем было значение крещения Руси?». | Делятся на группы. Каждая группа формирует свои органы управления и действий: - спикер З (отвечает за знания «это уже знали») - зам Н (новый материал «это мы не знали») -зам Ц (ценная информация) - зам Т (тревога, страх) Работа с текстом. Изучают страницы 49-50 учебника, выделяют свой блок, составляют по нему конспект, план или др., а так же выступление на 1 минуту Работа с картой. Дополнение схемы: « Династия Рюриковичей» Осмысление нового термина Работа с датами. Поиск информации в сети интернет. Краткие сообщения-справки: - об исламе; - об иудаизме; - о христианстве. Сравнение черт славянского язычества и христианской религии? Выявляя общее и различное. Заполнить таблицу. Самостоятельная работа с учебником стр 51 Отвечают на вопросы.
Работа с историческим источником. Работа с картой
Работа с текстом учебника. Беседа. Объяснение прогрессивного значения принятия христианства для государства Русь. |
Обобщение усвоенного и включение его в систему ранее усвоенных ЗУНов и УУД | использованы методологические подходы ИКС: - историко-антропологический -историко-культурологический - многоаспектный. Решаются основные задачи ИКС: -формирование представлений об основных этапах многонационального государства - раскрытие истории России как неотъемлимой части исторического процесса - развитие исследовательских компетенций учащихся. Соответствует содержание основных разделов ИКС: -основные события (период правления Владимира Святого, Крещение Руси), их оценки; - понятия и темины: Усобица, Монотеизм, Ислам, Иудаизм, Христианство, Десятина, Двоеверие; - персоналии: Владимир I; - основные даты: 980-1015 – правление князя Владимира, 988 – Крещение Руси; -источники: учебник, карта, Фрагмент «Повести временных лет». Учитель обучает анализу текстов, способам поиска и отбора информации. Учебник выполняет роль навигатора. | Объяснение термина «двоеверие». Вынести ключевые слова на экран. (Возможно, их обговорить с детьми, а затем показать заранее готовый слайд). Предлагается самостоятельно составить вопросы к параграфу и ответить на них. Работа с дополнительной литературой. Сборник рассказов по истории России стр. 14-15 | Определять понятие Сделать вывод по теме. Составление вопросов. Работа с текстом. Творческо-исследовательская работа
|
Отметно – оценочный этап. Рефлексия деятельности. | Обучающимся предложены вопросы на слайде: - Давайте вспомним цели и задачи урока, удалось ли нам достичь их? Если нет- почему, если да -то как. - Что было трудно и удалось ли преодолеть эти трудности? - Чему научились лучше всего? - Сохранили ли народы России сегодня любовь к Родине и стремление ее защищать? Смайликами оценить урок Выставите оценки себе и друзьям на стенде. Д-з носит рекомендательный характер – прочитать дома еще раз параграф и сделать коллаж в парах.
| Дети отвечают на предложенные вопросы. Оценочная деятельность Самостоятельно определяют подходит ли им такое д-з, возможно предлагают иную форму. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока 10 кл. "Князь Владимир. Крещение Руси"
Методическая разработка урока "Князь Владимир. Крещение Руси" для 10 класса...
Князь Владимир. Крещение Руси.
Презентация к уроку истории России в 6 классе....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/10/picture-13439-1612966274.jpg)
"Князь Владимир. Крещение Руси."
28 июля Православная церковь чтит память святого равноапостольного князя Владимира, в день его преставления. В этом году Россия отметила памятную дату — День Крещения Руси. В этом год...
Конспект урока по истории в 6 классе "Правление князя Владимира. Крещение Руси"
Данный урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Материалом для разработки послужило пособие "Поурочные разработки по истории России" Е.Н. Сорокиной...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/20/picture-43734-1484942750.jpg)
Духовное краеведение Подмосковья. Конспект урока "Князь Владимир. Крещение Руси".
Духовное краеведение Подмосковья. Конспект урока "Князь Владимир. Крещение Руси"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/01/picture-643989-1496307355.jpg)
ПРОЕКТ УРОКА ИСТОРИИ РОССИИ В 6 КЛАССЕ "Правление князя Владимира. Крещение Руси".
ПРОЕКТ УРОКА ИСТОРИИ РОССИИ В 6 КЛАССЕ "Правление князя Владимира. Крещение Руси"....