Государственное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение детский сад №126 комбинированного вида Выборгского района

Санкт-Петербурга

                           Педагогический проект «Как жили люди на Руси»

Старшая группа «Пчелка»

                         Выполнила:

воспитатель Пшеничникова О.М.

Санкт-Петербург

2018

Проблема и актуальность

«Никто не сможет стать сыном своего народа, если он не проникся теми основными чувствами, какими живет народная душа. Как ни сложна, ни темна психология национальной связи, мы можем, однако, утверждать, что мы не можем созреть вне национальной культуры. Культуры, которой мы должны проникнуться, чтобы присущие душе нашей силы могли получить развитие» - писал известный русский религиозный

философ В.В. Зеньковский.

Проблема

В настоящее время проявляется всё больший интерес к традициям, истории, культуре своей малой родины В любых предметах быта и трудовой деятельности, костюмах и фольклорных произведениях ярко проявляются душа народа, его образ жизни.   Мы в своей группе решили познакомить детей с традициями русского народа, изучению истории русского быта, устройства деревенской избы, различных обычаев и поверий, существовавших в русских семьях. Выбор темы вызван интересом детей к образу жизни русского народа, к разнообразию старинных предметов домашнего быта, к разделению труда в семье, к традициям русского народа в воспитании мальчиков и девочек.

Цель: формирование интереса у детей к жизни людей на Руси.

Задачи:

-познакомить детей с историей жилища русских людей, бытом, одеждой и занятиями русских людей в деревне;

-стимулировать развитие познавательных и творческих способностей через разные виды детской деятельности по теме проекта;

-привлечь родителей через разные формы взаимодействия по теме проекта.

- воспитывать интерес и уважение к прошлому своего народа.

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, родители воспитанников.

Тип проекта: Информационный,  групповой.

Продолжительность: краткосрочный (03-07 декабря)

Ожидаемый результат:

На уровне ребенка:

1. Расширение у детей представлений об истории русского жилища, предметах быта, культурной жизни наших предков;
2. Развитие наблюдательности, внимания, умения сравнивать, видеть причины следственные связи.
3. Активизация и расширение словаря детей.

На уровне педагогов:

1.Повысится качество методического сопровождения, самосовершенствование профессионального мастерства, включенного в новую деятельность и введение его в практику работы детского сада.

2. Создание единого воспитательно-образовательного пространства в процессе реализации проекта.

3. Способность педагога обобщать, систематизировать, презентовать накопленный опыт по реализации детско-взрослых мини-проектов.

4

На уровне родителей воспитанников:

1. Повышение уровня ответственности родителей за формирование у детей, правильного отношения по ознакомлению с историей русского быта,  привлечение родителей к участию в выставке, для развития творческого потенциала ребёнка.
2. Активное участие родителей в духовно-нравственном воспитании дошкольников

На уровне предметно-развивающей среды:

Создание предметно-пространственной среды для плодотворной работы по данной теме.

                                           Этапы реализации проект

План мероприятий по реализации проекта

Анкета для родителей

«Приобщение детей к истокам русской культуры»

1. Можете ли Вы рассказать ребенку о традициях русского народа:

а) Как жили наши предки;

б) Какими занимались ремеслами?

в) Как сеяли хлеб?

г) Какую на Руси носили одежду?

2. Знаете ли Вы русские праздники?________________________________

3. Нужно ли соблюдать обряды, традиции?___________________________

4. Необходимо ли сохранять уважение к предметам старины?________________________________________________________

5. Надо ли знать народные сказки и былины?_________________________

6. Должны ли рассказывать об истоках русской культуры в детском саду?___________________________________________________________

7. Есть ли у Вас старинные вещи дедушек и бабушек? Знает ли об этом малыш?__________________________________________________________

8. Какие народные игры Вам известны?_______________________________

9. Играете ли Вы в них с ребенком?___________________________________

10. Ходили ли Вы в музеи (исторический, краеведческий и др.)______________________________________________________________

11. С 03-07 декабря 2018г. в нашей группе проходит проект «Как жили люди на Руси». Ваша семья готова участвовать в этом проекте?   Да/Нет