БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

«ЛАНГЕПАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ФИЛИАЛ В ГОРОДЕ ПОКАЧИ

Утверждена приказом                                                                                                          директора БУ «Директора»        

№ 85-о от 01.09.2016 г.        

Комплект контрольно-оценочных средств

для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации

 в форме экзамена

по учебной дисциплине «История»

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

                 для профессии 190631.01 АВТОМЕХАНИК

Покачи

 2016 г.

Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины разработан на основе рабочей  программы для профессии

для профессии 190631.01 АВТОМЕХАНИК,                        

Организация-разработчик:

 БУ «Лангепасский политехнический колледж» филиал в г. Покачи

Автор-составитель:

Пашаев Ш. Н., преподаватель первой квалификационной категории

I. Паспорт комплекта оценочных средств

1. 1. Область применения комплекта контрольно-оценочных средств

        Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины История.

КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена

1.11. Освоение, знаний умений соответствующих виду деятельности, и общих компетенций (ОК):

1.12. Матрица логических связей между видами аттестации, формами и объектами контроля

1.13. Распределение типов контрольных заданий при текущем контроле знаний

Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств по предмету

ОДБ.04 История

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по профессии СПО                                        190631.01 Автомеханик

1.  Общие положения

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОДБ.04 История.

КОС включают контрольные материалы для проведения рубежного контроля в форме контрольной работы, текущего контроля и промежуточной аттестации в форме зачета.

КОС разработаны на основании положений:

-основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки специальности:190631.01 Автомеханик (базовая подготовка);

-программы учебной дисциплины ОДБ.04.История.

1. Конечными результатами освоения учебной дисциплины являются знания и умения обучающегося.

2. Конечные результаты являются объектом оценки в процессе аттестации по учебной дисциплине.

Формой аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет.

В процессе освоения программы учебной дисциплины осуществляется текущий контроль:

- промежуточных результатов, обеспечивающих формирование конечных результатов учебной дисциплины,

- конечных результатов учебной дисциплины по уровням освоения,

- следующих общих компетенций: ОК 1-7,

3. Обучающийся должен быть ознакомлен с перечнем конечных результатов учебной дисциплины и показателями их оценки не позднее, чем 1 ноября 2016 года.

Экзаменационные билеты по истории

Билет №1

1. Понятие истории, периодизации истории, этапы развития общества.

2. Социально-экономическое и политическое развитие России в начале 20-ого века.

3. Установите соответствие между событиями и именами:

Билет №2

1. Понятие цивилизации, типы цивилизаций и их характеристика.

2. Первая русская революция 1905-1907 гг.

3.      Установите соответствие между именами и событиями:

Билет №3

1. Цивилизации Древнего Востока, общая характеристика.

2. Россия в 1907-1914 годах. Аграрная реформа Столыпина.

3.  Установите соответствие между названиями произведений и именами их авторов:

Билет №4

1. Европейская средневековая цивилизация. Характеристика феодального строя.

2. Первая мировая война 1914-1918 гг. Россия в I мировой войне.

3.  Установите соответствие между именами и названиями:

Билет №5

1. Греко - Римская цивилизация, общая характеристика.

2. Февральская революция 1917 года и установление двоевластия.

3. Установите соответствие между именами исторических лиц и их деятельностью

Билет №6

1. Развитие Руси в 9-11 веках. Норманнская теория.

2. Октябрьская революция 1917 г. и установление Советской власти.

3. Расположите в хронологической последовательности основные события «бунташного века»:

А) «медный бунт»

Б) «соляной бунт»

В) восстание под руководством Степана Разина

Г) принятие Соборного Уложения

Билет №7

1. Развитие Руси в 9-11 веках. Норманнская теория.

2. Октябрьская революция 1917 г. и установление Советской власти.

3. Расположите в хронологической последовательности основные события «бунташного века»:

А) «медный бунт»

Б) «соляной бунт»

В) восстание под руководством Степана Разина

Г) принятие Соборного Уложения

Билет №8

1. Развитие Руси в XIV-XV веках. Формирование единого централизованного государства.

2. Военный коммунизм и НЭП.

3. Расположите события в хронологической последовательности:

А) получение Россией выхода в Балтийское море

Б) присоединение к России Крыма и Северного Причерноморья

В) присоединение к России Казани и Астрахани

Г) присоединение к России Левобережной Украины и Киева.

Билет №9

1. Правление Ивана Грозного. Политика опричнины.

2. Образование СССР.

3.Расположите в хронологической последовательности события Северной войны (1700 – 1721 гг.):

 А) сражение у мыса Гангут

 Б) Полтавская битва

 В) осада Нарвы

 Г) сражение у деревни Лесной

Билет №10

1. Внешняя политика в XVI веке, Ливонская война.

2. Индустриализация и коллективизация в СССР.

3.   Какие три из перечисленных ниже имен связаны с военными триумфами России XVIII в.?

А) А.В. Суворов

Б) С.И. Дежнев

В) П.А. Румянцев

Г) Ф.Ф. Ушаков

Д) М.Б. Шеин

Билет №11

1. Смутное время в России в начале XVII века. Нашествие интервентов.

2. Внешняя политика СССР в20-е и 30-е годы ХХ века.

3.  Установите соответствие между названиями организаций и фамилиями их участников:

Билет №12

1. Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII веке.

2. Великая Отечественная война: причины, этапы, итоги.

3. Какие территории вошли в состав России в первой половине XIX века?

А) Грузия

Б) Камчатка

В) Правобережная Украина

Г) Финляндия

Д) Крым

Е) Царство Польское

Билет №13

1. Реформы Петра Первого. Причины, содержание, итоги.

2. СССР накануне ВОВ, начало ВОВ, причины неудач Красной Армии.

3. Установите соответствие между именами российских императоров и событиями внешней политики, произошедшими вовремя их правления.

Билет №14

1. Внешняя политика Петра Первого. Северная война.

2. Коренной перелом в ходе ВОВ, завершающий этап войны.

3. Что из перечисленного относилось к деятельности революционных народников (выберите три положения):

А) теории П.Л. Лаврова, М.А. Бакунина, П.Н. Ткачева

Б) «хождение в народ»

В) увлечение теориями французских просветителей

Г) организация «Союза борьбы за освобождение рабочего класса»

Д) теория «официальной народности»

Е) террор против правительственных чиновников и царя

Билет №15

1. Русь периода феодальной раздробленности 12-13 века.

2. СССР в 1945-1953, начало холодной войны.

3. Установите соответствие между названиями войн и завершившими их конгрессами, договорами:

Билет №16

1. Правление Екатерины Второй.  Просвещённый абсолютизм.

2. СССР в 1953-1964, социально-экономическое и политическое развитие.                                                              

3. Установите соответствие между фамилиями российских ученых и их достижениями:

Билет №17

1. Внешняя политика во второй половине XVIII века.

2. Вторая мировая война.

3. Установите соответствие между фамилиями российских ученых и их достижениями:

Билет №18

1. Эпоха Возрождения и Просвещения.

2. СССР в 1964-1985 годах, социально-экономическое и политическое развитие.

3. Расположите в хронологической последовательности события русско-японской войны:

А) оборона Порт-Артура

Б) Цусимское сражение

В) гибель крейсера «Варяг» в корейском порту Чемульпо

Г) сражение под Мукденом

Билет №19

1. Россия в начале XIX века. Внутренняя и внешняя политика Александра Первого.

2. Мир в 1900- 1914 гг.

3. Какие три художественных произведения из перечисленных относятся к первой половине XX в.?

А) фильм С.М. Эйзенштейна «Броненосец Потёмкин»

Б) роман Ф.М. Достоевского «Бедные люди»

В) картина В.И. Сурикова «Утро стрелецкой казни»

Г) роман М.А. Шолохова «Тихий Дон»

Д) фильм Э.А. Рязанова «Берегись автомобиля!»

Е) картина К.С. Малевича «Черный квадрат»

Билет №20

1. Отечественная война 1812 года. Заграничный поход русской армии.

2. Перестройка в СССР-1985-1991.

3. Установите соответствие между фамилиями и деятельностью известных в СССР людей:

Билет №21

1. Движение декабристов.

2 Политическое развитие СССР в 1985-1991, распад СССР и образование СНГ.

3. Установите соответствие между датами и событиями внешней политики СССР в 1930-е гг.

Билет №22

1. Социально-экономическое и политическое развитие России в 90-е годы ХХ века.                                                                                                                                                        

2. Общественное движение в России в XIX веке.

3. Установите соответствие между деятелями культуры и сферой деятельности:

Билет №23

1. Отмена крепостного права в России.

2. Международные отношения в годы «Холодной войны».

3. Установите соответствие между годами и названиями битв на советско-германском фронте:

Билет №24

1. Буржуазные реформы в России 60-х 70-х годов 19 века.

2. Формирование тоталитарного режима в СССР.

3. Какие три из перечисленных событий относятся к внешней политике СССР в 1945 – 1953 гг.?

А) образование Совета Экономической Взаимопомощи

Б) Карибский кризис

В) разрыв отношений с Югославией

Г) Образование Организации Варшавского Договора

Д) ввод войск в Венгрию

Е) образование Германской Демократической Республики

Билет №25

1. Буржуазные революции в Европе в XVI-XVIII веках.

2. Россия в начале XXI века.

3. Установите соответствие между фамилиями советских руководителей и концепциями, которые они выдвигали:

Результаты учебной дисциплины, подлежащие оценке

Раздел 1. Цивилизации древнего мира и раннего средневековья

1.Древнейшая стадия истории человечества

Задание 1.1

1. Цивилизация – это:

А) этап развития человечества, следующий за дикостью и варварством;

Б) совокупность духовных, материальных и нравственных ценностей;

В) высшее достижение человечества.

     2. Цивилизационный подход к историческому процессу предполагает:

                А) учет и изучение своеобразного, самобытного в истории народов;

                Б) полное отрицание общих черт;

                В) учет взаимодействия и взаимовлияния разных стран и народов.

    3. В рамках формационного подхода исследователи используют понятия:

                А) базис

                Б) надстройка

                В) правовое государство

                Г) нравственность.

   4. Отличительные черты восточной цивилизации:

                А) открытость

                Б) кастовость

                В) демократичность

                Г) коллективизм

                Д) индивидуализм.

   5. Характерные черты западной цивилизации:

                А) классовая структура общества

                Б) развитая частная собственность

                В) сословная структура общества

                Г) государственная собственность

                Д) рыночные отношения.

   6. В древней цивилизации общество стало другим:

                А) появились города

                Б) возникли новые возможности передачи информации

                В) присваивающее хозяйство

                Г) верны все утверждения.

   7. Выделите имена исследователей – сторонников цивилизационного подхода в развитии человечества:

                А) К. Маркс                        

                Б) А. Тойнби

                В) О. Шпенглер

                Г) Н. Данилевский

                Д) У. Ростоу

                Е) О. Тоффлер.

   8. Мифы имеют значение:

                А) религиозное

                Б) научное

                В) эстетическое.

   9. «Веды» - это:

                А) древнейший индийский сборник молитв и религиозных гимнов;

                Б) рукопись, содержавшая описание военных походов;

                В) философское произведение IV – III в. до н. э. Лао-Цзы.

 10. Конфуцианство возникло как философское учение в:

                А) Индии

                Б) Китае

                В) Японии.

Задание 1.2

1. Цивилизация характеризуется:

А) спецификой и особенностями географического положения

Б) соответствующей культурой

В) своеобразным мышлением и сознанием того или иного народа

Г) уровнем производственных отношений.

2. Исторический тип общества, основанный на определенном способе производства:

        А) общественно-экономическая формация

        Б) феодальное общество

        В) цивилизация

        Г) индустриальное общество.

3. В рамках цивилизационного подхода исследователи используют понятия:

        А) класс                               Г) надстройка

        Б) мораль                             Д) нравственность

        В) базис                               Е) культура.

4. Восточная цивилизация характеризуется:

        А) свободой действий человека

        Б) рыночной экономикой

        В) устойчивостью культурных традиций

        Г) стремлением к научному познанию.

5. Для западной цивилизации характерно:

        А) интенсивные технологии              Г) принцип «Закон выше власти»

        Б) экстенсивные технологии             Д) низкий уровень социальной мобильности

        В) принцип «Власть выше закона»   Е) высокий уровень социальной мобильности.

 6. В древней цивилизации общество:

        А) овладело новыми видами деятельности

        Б) появился иной тип сознания

        В) появилась письменность

        Г) много сохранило из первобытного общества

        Д) верны все утверждения.

7. Автор концепции стадий роста:

        А) А. Тойнби

        Б) Н. Данилевский

        В) К. Маркс

        Г) У. Ростоу

        Д) О. Тоффлер.

8. Из перечисленных понятий отберите относящиеся к формационному подходу (I) , цивилизационному подходу (II):

        А) базис                                                        Г) способ производства

        Б) духовные ценности                                Д) культурная уникальность

        В) циклическое развитие                           Е) надстройка.

9. Впервые объяснить существование общества люди пытались с помощью:

        А) философии

        Б) религии

        В) мифов.

10. В древнейших “ведах” утверждается:

        А) человек – превышего всего

        Б) взаимосвязь Человека, Земли и Космоса

        В) Человек всего лишь часть Космоса.

Задание 1.3

1. Древнеиндийская философия – это учение о:

        А) вечном круговороте жизни

        Б) чудесных психологических и нравственных возможностях человека

        В) возможностях всевышнего.

2. Мудрецы даосской школы считали, что

        А) бессмертны только боги

        Б) человек бессмертен как телом, так и душой

        В) все в мире имеет конец.

3. Платон считал, что главное в общественных отношениях:

                А) человек

                Б) государство

                В) общество.

4. Аристотель считал главной опорой государства:

                А) бедные слои населения

                Б) средний класс

                В) самых богатых людей.

5. Человек современного типа появился на земле около

6. С появлением человека разумного на смену человеческому стаду приходит

Ответ: 1.

7. Верны ли следующие утверждения?

А. Земледелие и скотоводство представляют собой присваивающее хозяйство.

Б. Древнейшими занятиями людей были собирательство и охота при помощи ям-ловушек, вырываемых на звериных тропах.

Задание 1.4

1.  В каком первобытном коллективе главную роль играли родовые отношения?

а) в человеческом стаде

б) в родовой общине

в) в государстве.

2. Какое занятие первобытных людей привело к возникновению земледелия?

а) охота

б)скотоводство

в) собирательство.

3. Кто управлял родовой общиной в первобытном обществе?

а) цари

б) жрецы

в) старейшины.

4. Первый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда:

а) медь б)бронза в) железо.

5. Первое домашнее животное, прирученное человеком:

а) корова

б) лошадь

в) собака.

6. Какое занятие первобытных людей возникло примерно в одно время с земледелием?

а) скотоводство

б) охота

в) обработка металлов.

7. В каком человеческом коллективе появилось имущественное неравенство?

а) в человеческом стаде

б) в родовой общине

в) в соседской общине.

8. Выберите причину появления религии:

а) неумение человеком объяснять явления природы

б) боязнь человека перед стихией природы

в) желание человека отличаться от животных.

9. Когда появился человек на Земле?

а) 2 млн. лет назад

б)  100 тыс. лет назад

в)  10 тыс. лет назад.

10.Что позволило первобытному человеку пережить ледниковый период?

а) собирательство

б) изобретение металлических орудий труда

в) овладение огнем.

Задание 1.5

1. Выберите главную причину появления неравенства среди людей.

а) распад родовой общины

б) изменение орудий труда

в) появление государства.

2. Что позволило первобытному человеку пережить ледниковый период?

а) собирательство

б) изобретение металлических орудий труда

в) овладение огнем.

3. Кто управлял племенем?

а) жрецы

б) совет старейшин

в) цари.

4. Из чего первобытные люди делали первую одежду?

а) из шелка

б) из шкур диких животных

в) из хлопка.

5. Несколько родовых общин, живших в одной местности:

а) человеческое стадо

б)племя

в) соседская община.

6. Первое орудие труда первобытного человека:

а) мотыга   б) заостренный камень      в) плуг.

7. Орудие труда, при помощи которого первобытные люди ловили рыбу.

а) гарпун

б) лук

в) рубило.

8. Что называется искусством?

а) творческое воспроизведение окружающего мира

б) стремление человека объяснить загадки природы

в) желание людей лучше охотиться.

9. Когда человек начал заниматься земледелием?

а)  10 тыс. лет назад

б) 3 тыс. лет назад

в) 200 тыс. лет назад.

10. Кто управлял родовой общиной в первобытном обществе?

а) цари

б) жрецы

в) старейшины.

Задание 1.6

2. Цивилизация – это:

А) этап развития человечества, следующий за дикостью и варварством;

Б) совокупность духовных, материальных и нравственных ценностей;

В) высшее достижение человечества.

     2. Цивилизационный подход к историческому процессу предполагает:

                А) учет и изучение своеобразного, самобытного в истории народов;

                Б) полное отрицание общих черт;

                В) учет взаимодействия и взаимовлияния разных стран и народов.

    3. В рамках формационного подхода исследователи используют понятия:

                А) базис

                Б) надстройка

                В) правовое государство

                Г) нравственность.

   4. Отличительные черты восточной цивилизации:

                А) открытость

                Б) кастовость

                В) демократичность

                Г) коллективизм

                Д) индивидуализм.

   5. Характерные черты западной цивилизации:

                А) классовая структура общества

                Б) развитая частная  собственность

                В) сословная структура общества

                Г) государственная собственность

                Д) рыночные отношения.

   6. В древней цивилизации общество стало другим:

                А) появились города

                Б) возникли новые возможности передачи информации

                В) присваивающее хозяйство

                Г) верны все утверждения.

   7. Выделите имена исследователей – сторонников цивилизационного подхода в развитии человечества:

                А) К. Маркс                        

                Б) А. Тойнби

                В) О. Шпенглер

                Г) Н. Данилевский

                Д) У. Ростоу

                Е) О. Тоффлер.

   8. «Веды» - это:

                А) древнейший индийский сборник молитв и религиозных гимнов;

                Б) рукопись, содержавшая описание военных походов;

                В) философское произведение IV – III в. до н. э. Лао-Цзы.

   9. Платон считал, что главное в общественных отношениях:

                А) человек

                Б) государство

                В) общество.

  10. Аристотель считал главной опорой государства:

                А) бедные слои населения

                Б) средний класс

                В) самых богатых людей.

Задание 1.7

2. Цивилизация характеризуется:

А) спецификой и особенностями географического положения

Б) соответствующей культурой

В) своеобразным мышлением и сознанием того или иного народа

Г) уровнем производственных отношений.

2. Исторический тип общества, основанный на определенном способе производства:

        А) общественно-экономическая формация

        Б) феодальное общество

        В) цивилизация

        Г) индустриальное общество.

3. В рамках цивилизационного подхода  исследователи используют понятия:

        А) класс                               Г) надстройка

        Б) мораль                             Д) нравственность

        В) базис                               Е) культура.

4. Восточная цивилизация характеризуется:

        А) свободой действий человека

        Б) рыночной экономикой

        В) устойчивостью культурных традиций

        Г) стремлением к научному познанию.

5. Для западной цивилизации характерно:

        А) интенсивные технологии                                              Г) принцип «Закон выше власти»

        Б) экстенсивные технологии                                             Д) низкий уровень социальной мобильности

        В) принцип «Власть выше закона»                                  Е) высокий уровень социальной мобильности.

 6. В древней цивилизации общество:

        А) овладело новыми видами деятельности

        Б) появился иной тип сознания

        В) появилась письменность

        Г) много сохранило из первобытного общества

        Д) верны все утверждения.

7. Автор концепции стадий роста:

        А) А. Тойнби

        Б) Н. Данилевский

        В) К. Маркс

        Г) У. Ростоу

        Д) О. Тоффлер.

8. Из перечисленных понятий отберите относящиеся к формационному подходу (I) ,                                                  цивилизационному подходу (II):

        А) базис                                                        Г) способ производства

        Б) духовные ценности                                Д) культурная уникальность

        В) циклическое развитие                           Е) надстройка.

9. Впервые объяснить существование общества люди пытались с помощью:

        А) философии

        Б) религии

        В) мифов.

10. В древнейших “ведах” утверждается:

        А) человек – превышего всего

        Б) взаимосвязь Человека, Земли и Космоса

        В) Человек всего лишь часть Космоса.

Задание 1.8

1. Первые орудия труда, которыми пользовался древнейший человек:

а) дубина;                          б) копьё;    

в) вилы;                              г) гарпун.

2. Первобытный человек отличался от животного:

А) умением говорить;           б) верой в божества;        в) умением читать и писать;

Г) большим объёмом головного мозга.

3. Для первобытнообщинного строя характерно:

а) общие орудия труда;   б) используют совместный труд;

в) люди живут небольшими коллективами;

г) верно всё перечисленное.

4. О прошлом люди узнают благодаря историческим источника. К ним относятся:

А) археологические раскопки;         б) письменность;

в) захоронения;                        г) верно всё перечисленное.

5. Древнейшие люди добывали пищу:

а) ремеслом;                          б) земледелием;      

в) собирательством;             г) бортничеством.

6. Племенем управлял:

А) совет старейшин;      б) вожди;       в) жрецы;   г) знать.

7. Первобытные люди изобрели:

а) борону;    б) ткацкий станок;    в) меч;   г) лук и стрелы.

8. Вид деятельности, благодаря которому появилось земледелие:

А) собирательство;               б) охота;

В) скотоводство;                   г) рыболовство.

9. При обработке земли люди использовали:

А) гарпун;         б) серп;         в) мотыгу;      г) дубину.

10.  Первое домашнее животное первобытных людей:

А) гусь;          б) коза;       в) корова;          г) собака.

Задание 1.9

1. Важнейшее занятие «человека умелого»

а) земледелие

б) собирательство

в) скотоводство

г) пчеловодство

2. Человеческий коллектив, пришедший на смену человеческому стаду

а) соседская община

б) родовая община

в) государство

г) объединение государств

3. На берегах какой реки образовалось государство Древний Египет?

а) Тигр б) Евфрат в) Нил г) Ганг

4. Как называется человек, который является «собственностью» своего господина?

а) крестьянин

б) вельможа

в) раб

г) фараон

5. В каком году Тутмос III совершил самые крупные завоевания?

а) 2600 г. до н.э.

б) 3000 г. до н.э.

в) 1500 г. н.э.

г) 1000 г. н.э.

6. Как называется письменность, существовавшая в Вавилонском царстве?

а) алфавит б) иероглифы в) клинопись г) черты и резы

7. Чьи интересы защищали законы царя Хаммурапи?

а) рабовладельцев

б) рабов

в) чужеземцев

г) рабов-должников

8. В какой стране были изобретены сахар, ткани из хлопка, шахматы?

а) Вавилон б) Китай в) Индия г) Финикия

9. На морях, с трех сторон омывающих Грецию, много островов. Самый большой из них?

а) Родос б) Итака в) Крит г) Кипр

10. Статую богини Афины создал:

А) Родос,       Б) Фемистокл,      В) Фидий         Г) Аристотель

Все верные ответы берутся за 100%, тогда отметка выставляется в соответствии с таблицей: Процент выполнения задания/Отметка
95% и более - отлично
80-94%% - хорошо
66-79%% - удовлетворительно
менее 66% - неудовлетворительно

2. Цивилизации Древнего мира

2.  Цивилизации древнего мира

Задание 2.1

1. Как называется река, протекающая по территории Египта?

А) Нил;

Б) Тигр;

В) Евфрат.

2. Как называлось в Египте высушенное тело, обмотанное бинтами?

А) амулет;

Б) саркофаг;

В) мумия.

3. Царские советники, знать в Древнем Египте?

А) жрецы;

Б) вельможи;

В) писцы.

4. Гроб, куда клали тело умершего фараона?

А) саркофаг;

Б) пирамида;

В) мумия.

5. Кого набирали в армию в Древнем Египте?

А) каждого десятого юношу-египтянина;

Б) каждого второго раба;

В) всех вельмож.

6. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида?

А) Эхнатон;

Б) Хеопс;

В) Тутанхамон.

7. Кто служил колесничим в армии Древнего Египта?

А) вельможи;

Б) жрецы;

В) рабы.

8. Где находилась крупнейшая библиотека Средиземноморья, насчитывавшая до 700 тысяч папирусных свитков?

А) В Афинах;  Б) в Пергаме;  В) в Александрии Египетской.

9. Сколько букв было в древнегреческом алфавите?

А) 12 букв;  Б) 24 буквы;  В) 33 буквы.

10. Кто из учёных сумел расшифровать египетские иероглифы?

А) Шампольон;

Б) Геродот;

В) Эхнатон.

Задание 2.2

1. Первая столица Египетского царства?

А) Мемфис;

Б) Фивы;

В) Атон.

2. Из чего строили дома простые египтяне?

А) из глины;

Б) из камня;

В) из дерева.

3. Существо с телом льва и головой человека, «охранявшее» гробницы египетских фараонов?

А) Сфинкс;

Б) Апис;

В) Хеопс.

4. Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги?

А) писцы;

Б) жрецы;

В) фараоны.

5. Кто в Древнем Египте владел знаниями?

А) писцы;

Б) вельможи;

В) жрецы.

6. Письменность в Древнем Египте?

А) иероглифы;

Б) клинопись;

В) папирус.

7. Кого древние египтяне считали «живым богом»?

А) главного жреца;  Б) фараона;  В) Амон-Ра.

8. Что символизировала двойная корона египетских фараонов?

А) объединение Северного и Южного царств;

Б) союз богов неба и земли;

В) царство живых и царство мёртвых.

9. Что обозначает понятие» религия»?

А) вера в сверхъестественные силы;

Б) вера в силы природы;

В) умение подчиняться кому-либо.

10. С какой целью фараоны организовывали военные походы в другие страны?

А) с целью личного обогащения;

Б) с целью обогащения своих воинов и вельмож;

В) с целью знакомства с другими странами.

Задание 2.3

1. Древняя страна, расположенная между морем и цепью Ливанских гор?

А) Междуречье;  Б) Египет;  В) Финикия;

2. Где была написана книга, от которой произошло слово «библиотека»?

А) в Египте;  Б) в Китае;  В) в Израиле.

3. От кого защищала Великая китайская стена?

А) от ассирийцев;  Б) от гуннов;  В) от филистимлян.

4. На чём писали в Древнем Китае?

А) на дощечках из бамбука;

Б) на пальмовых листьях;

В) на глиняных табличках.

5. Древнее государство, в 6 веке до нашей эры Вавилонское и Египетское царства?

А) Лидия;  Б) Персия;  В) Израиль.

6. Библейский старец, спасшийся в ковчеге во время Потопа?

А) Адам;  Б) Авраам;  В) Ной.

7. Что выращивали земледельцы в Древней Индии?

А) хлопчатник и сахарный тростник;

Б) чай;

В) какао.

8. Что изобрели в Древнем Китае?

А) бумагу;  Б) цифры;  В) шахматы.

9. Предводитель персов, великий полководец Древнего мира?

А) Хаммурапи;  Б) Кир;  В) Крёз.

10. Где протекает река Янцзы?

А) в Китае;  Б) в Индии;  В) в Междуречье.

Задание 2.4

1. Древняя страна, находившаяся между реками Тигр и Евфрат?

А) Урарту;  Б) Междуречье;  В) Индия.

2. Кто, по Библии, был создан Богом и чьё имя переводится с еврейского как «человек»?

А) Ной;  Б) Адам;  В) Моисей.

3. Кто учил в Древней Индии, что главное – личное достоинство человека, а не его происхождение?

А) Брахма;  Б) Будда;  В) Рама.

4. Письменность в Древнем Двуречье?

А) линейное письмо;  Б) иероглифы;  В) клинопись.

5. Что выращивали земледельцы в Древнем Китае?

А) сахарный тростник;  Б) хлопчатник;  В) чай;

6. Что изобрели в Древнем Китае?

А) компас;  Б) шахматы;  В) прозрачное стекло.

7. Что изобрели финикийцы?

А) прозрачное стекло;  Б) компас;  В) бумагу.

8. Древняя страна, в которой были изобретены бумага, компас, шёлковые ткани?

А) Китай;  Б) Индия;  В) Египет.

9. Столица Ассирийской державы, которую называли «логовищем львов» и «городом крови»?

А) Ниневия;  Б) Персеполь;  В) Вавилон.

10. Где протекает река Нил?

А) в Египте;  Б) в Индии;  В) в Китае.

Задание 2.5

1. Три брата-бога поделили между собой власть над миром. Кто из них господствовал на небе?

А) Зевс;  Б) Аид;  В) Посейдон;

2. Кто за один день очистил конюшни царя Авгия?

А) Тесей;  Б) Одиссей;  В) Геракл.

3. Кому в Древней Греции запрещалось заниматься торговлей и ремёслами?

А) спартанцам;  Б) македонянам;  В) афинянам.

4. Кто прислал афинскому царю Дарию птицу, мышь, лягушку и пять стрел?

А) афиняне;  Б) скифы;  В) спартанцы.

5. Афинский мудрец, учитель Александра Македонского:

А) Сократ;  Б) Анаксагор;  В) Аристотель.

6. Когда проводились театральные представления?

А) во время Олимпийских игр;

Б) В Велики Дионисии – дни весенних игр;

В) каждый день.

7. Кто, по представлениям древних греков, научил людей строить дома, плавать по морям, писать и считать?

А) Зевс;  Б) Геракл;  В) Прометей.        

7. Кто служил колесничим в армии Древнего Египта?

А) вельможи;

Б) жрецы;

В) рабы.

8. Что ввозили торговцы в Древний Египет?

А) папирус;

Б) древесину;

В) хлеб.

9. Что обозначает понятие «классы»?

А) большие группы людей, из которых одна эксплуатирует другую;

Б) группы людей, которые выделяются в обществе по тому, что имеют;

В) люди, которые недовольны фараоном.

10. Где находилась крупнейшая библиотека Средиземноморья, насчитывавшая до 700 тысяч папирусных свитков?

А) В Афинах;  Б) в Пергаме;  В) в Александрии Египетской.

Задание 2.6

1. Где жили греческие боги?

А) в Олимпии;  Б) на острове Крит;  В) на горе Олимп.

2. Кому троянский царевич Парис отдал яблоко как «прекраснейшей из богинь»?

А) Афине;  Б) Афродите;  В) Гере.

3. Что вывозили торговцы из Греции в другие страны и колонии?

А) хлеб;  Б) рабов;  В) изделия ремесла.

4. Последнее сражение, в котором Александр Македонский окончательно разгромил Персидское царство?

А) при Гавгамелах;  Б) при Херонее;  В) при Платеях.

5. Александрийский учёный, автор первого учебника по геометрии:

А) Евклид;  Б) Аристотель;  В) Птолемей.

6. Треугольное пространство храма между двумя скатами крыши и карнизами?

А) колонна;  Б) портик;  В) фронтон.

7. Девять сестёр-богинь, покровительниц поэзии, искусства и науки:

А) нимфы;  Б) сирены;  В) музы.

8. Как звали легендарного царя Крита?

А) Минос;  Б) Минотавр;  В) Тесей.

9. Сколько строил раб-слуга в Афинах в 5 веке до нашей эры?

А) 1 драхму;  Б) 50 драхм;  В) 250 драхм.

10. Где произошло морское сражение, в котором афиняне разбили персидский флот?

А) у Марафона;  Б) у Саламина;  В) у Фермопильского ущелья;

Задание2.7

1. Где находится Спарта?

А) в долине реки Эврот в Лаконии;

Б) на севере Греции;

В) на острове Сицилия.

2. Что вывозили торговцы из Греции в колонии и другие страны?

А) рабов;  Б) оливковое масло;  В) хлеб.

3. Автор поэм «Илиада» и «Одиссея»?

А) Гомер;  Б) Гесиод;  В) Эсхил.

4. Как по-гречески назывался «простой народ»?

А) илоты;  Б) полис;  В) демос.

5. Где проводились Олимпийские игры?

А) на горе Олимп;  Б) в Олимпии;  В) в Афинах.

6. В каком городе Древней Греции было два царя?

А) в Спарте;  Б) в Афинах;  В) в Фивах.

7. Как часто проводились Олимпийские игры в Древней Греции?

А) раз в четыре года;  Б) раз в десять лет;  В) каждый год.

8. Персидский царь, предпринявший первую попытку захватить Грецию в 490 году до нашей эры?

А) Ксеркс;  Б) Дарий Первый;  В) Кир.

9. Вождь афинского демоса в 5 веке до нашей эры?

А) Сократ;  Б) Перикл;  В) Драконт.

10. Битва, в которой греки окончательно разгромили персов (479 год до нашей эры)?

А) При Марафоне;  Б) при Фермопильском ущелье;  В) при Платеях.

Задание 2.8

1. Где находятся Афины?

А) в Аттике;  Б) на севере Греции;  В) на острове Крит.

2. Что произошло в 490 году до нашей эры?

А) Марафонская битва;  Б) взятие греками Трои;  В) распад державы Александра Македонского.

3. Как назывался совет знати в Афинах?

А) ареопаг;  Б) демос;  В) полис.

4. Чем заканчивается поэма Гомера «Илиада»?

А) похоронами Гектора;

Б) взятием Трои при помощи деревянного коня;

В) возвращением Одиссея на Итаку.

5. Чем занимались спартанцы?

А) ремеслом;  Б) военным делом;  В) земледелием.

6. Что ввозили торговцы в Грецию из колоний и других стран?

А) вино;  Б) оливковое масло;  В) пшеницу.

7. Девять правителей Афин, ежегодно избиравшиеся жребием?

А) стратеги;  Б) архонты;  В) Народное собрание.

8. Кто в афинском полисе платил за право жить в этом государстве?

А) рабы;  Б) граждане Афин;  В) купцы-переселенцы.

9. Высший орган власти в Спарте:

А) Народное собрание;  Б) Совет старейшин;  В) цари.

10. Что означает греческое слово «демократия»?

А) «власть народа»;

Б) «власть знати»;

В) «власть тирана».

Задание 2.9

1. Мать Ромула и Рема, согласно древнеримской легенде?

А) волчица;  Б) Веста;  В) Рея Сильвия.

2. Кого римляне называли варварами?

А) племена, не знающие латинского или греческого языка;

Б) жестоких императоров;

В) всех, кто проживал вне города Рима.

3. Рабы, получившие в пользование участки земли?

А) колоны;  Б) «рабы с хижинами»;  В) христиане.

4. Что произошло в 509 году до нашей эры?

А) В Риме установилась республика;

Б) был основан Рим;

В) В Риме установилась империя.

5. Римский император, при котором началась травля христиан?

А) Константин;  Б) Нерон;  В) Октавиан Август.

6. Какое зрелище римляне предпочитали всем остальным?

А) театральные представления;

Б) спортивные состязания;

В) гладиаторские бои.

7. Кого римляне называли лучшим из императоров (правил в 98-117 годах до нашей эры)?

А) Цезаря;  Б) Траяна;  В) Константина.

8. Как переводится с латинского языка слово «республика»?

А) власть народа;  Б) общее дело;  В) власть знати.

9. Кто спас Рим во время нашествия галлов в 390 году до нашей эры?

А) Муций Сцевола;  Б) гуси;  В) волчица.

10. Как называется правление, не ограниченной ни другой властью, ни законами?

А) демократия; Б) диктатура;  В) республика.

Задание 2.10

1. Автор одного из «Евангелий» - рассказов о жизни и учении Иисуса Христа?

А) Иуда;  Б) Иоанн;  В) апостол Павел.

2. Главный источник рабства в Риме?

А) завоевания;  Б) торговля;  В) долговая кабала.

3. Кто получал в республиканском Риме почётное прозвище «император»?

А) сенаторы;  Б) полководцы;  В) народные трибуны.

4. Германские племена, захватившие Рим в 410 году?

А) даки;  Б) венеды;  В) готы.

5. Сенатор, друг Цезаря, возглавивший заговор против него?

А) Антоний;  Б) Октавиан;  В) Брут.

6. Река, переходя которую, Цезарь сказал знаменитые слова: «Жребий брошен!»?

А) Тибр;  Б) Рейн;  В) Рубикон.

7. Кто в республиканском Риме имел право накладывать «вето» (запрет) на решение сената?

А) консулы;  Б) императоры;  В) народные трибуны.

8. Когда произошло восстание рабов под предводительством Спартака?

А) в 509 году до нашей эры;  

Б) в 74-71 годах до нашей эры;
В) в 313 году нашей эры.

9. Последний император Западной Римской империи?

А) Константин;  Б) Ромул;  В) Юстиниан.

10. Кто такие колоны?

А) рабы;

Б) воины;

В) земледельцы.        

Задание 2.11

1. Вавилонский царь, при котором были записаны первые законы:

                                                           а) Соломон

                                                           б) Хаммурапи

                                                           в) Гильгамеш

2. Где был придуман первый алфавит?    а) в Финикии

                                                                        б) в Нубии

                                                                        в) в Египте

3. Где находится Греция?                          а) в восточной части Африки

                                                                       б) в западной части Азии

                                                                       в) в южной части Балканского полуострова

4. Что называется полисом?                    а) город в Древней Греции

                                                                      б) город – государство в Древней Греции

                                                                      в) орган управления городом

5. Как по-гречески назывался «простой народ»?     а) илоты

                                                                                        б) полис

                                                                                        в) демос

6. Холм в Афинах, где находились главные храмы города:   а) Акрополь

                                                                                                        б) Агора

                                                                                                        в) Академия

7. Как часто проводились Олимпийские игры в Древней Греции?

                                                                      а) раз в четыре года

                                                                      б) раз в десять лет

                                                                      в) каждый год

8. Кто такие патриции?      а) потомки племени этрусков

                                                б) потомки древнейших жителей Рима

                                                в) потомки греческих колонистов Италии

9. Как назывались завоёванные Римом области?

                                                а) «наше море»

                                                б) царство варваров

                                                в) провинции

10. Что такое «триумф»?       а) строительство триумфальной арки

                                                 б) торжественный въезд в Рим полководца – победителя

                                                 в) торжественное богослужение в Риме

Задание 2.12

1. Что означает слово «вето»?      а) «разрешаю»

                                                           б) «приветствую»

                                                           в) «запрещаю»

2. Войсковое соединение римской армии:          а) фаланга

                                                                                   б) легион

                                                                                   в) преторий

3. Народный трибун, выступивший в защиту земледельцев Италии:

                                                                                   а) Тиберий Гракх

                                                                                   б) Катон

                                                                                   в) Сципион

4. Кто такой диктатор?     а) управляющий римской провинцией

                                              б) правитель, обладающий неограниченной властью

                                              в) главнокомандующий римской армией

5. Рабы, получившие в пользование участки земли:   а) колоны

                                                                                            б) «рабы с хижинами»

                                                                                            в) христиане

6. Последний император Западной Римской империи:    а) Константин

                                                                                                  б) Ромул

                                                                                                  в) Юстиниан

7. Греческий вождь, избиравшийся стратегом 15 лет подряд?    а) Демосфен

                                                                                                              б) Перикл

                                                                                                              в) Солон

8. Кто такие плебеи?

                                 а) потомки древнейших жителей Рима

                                 б) потомки племени этрусков

                                 в) потомки переселенцев из разных областей

9. Высший орган власти в республиканском Риме:

                                                а) сенат

                                                б) народные трибуны

                                                в) царь

10. Народный трибун, выступивший в защиту земледельцев Италии?  

                                                           а) Тиберий Гракх

                                                           б) Катон

                                                           в) Сципион

                Задание 2.13

1. Где находится Греция?

а. в южной части Балканского полуострова

б. в западной части Азии

в. в восточной части Африки

2. Какими морями омывается территория Греции?

а. Ионическим и Эгейским морями

б. Красным и Желтым морями

в. Балтийским и Северным морями

3. Как назывался Совет знати в Афинах?

а. ареопаг                                б. архонты                        в. Народное собрание

4. Кто в Афинском государстве платил налог на право жить в этом полисе?

а. рабы                                     б. граждане Афин           в. купцы-переселенцы

5. Герой Троянской войны, которому удалось вернуться на родину:

а. Одиссей                               б. Патрокл                        в. Ахиллес

6. Кто такие патриции:

а. потомки древнейших жителей Рима

б. потомки племени этрусков

в. потомки греческих колонистов в Италии

7. Должностные лица, избиравшиеся в республиканском Риме каждый год:

а. сенаторы                              б. консулы                        в. императоры

8. Высший орган власти в республиканском Риме?

а. сенат                              б. народные трибуны             в. царь

9. Кто такой диктатор?

а. управляющий римской провинцией

б. правитель, обладающий неограниченной властью

в. главнокомандующий римской армией

10. Главный источник рабства в Риме:

а. завоевания                      б. торговля                      в. долговая кабала

Задание 2.14

1. С каким островом связан миф о Дедале и Икаре?

а. с о. Солюс

б. с о. Итака

в. с. Крит

2. Как по –гречески назывался «простой народ»?

а. илоты

б. полис

в. демос

3. В каком городе Древней Греции было два царя?

а. в Спарте                            б. в Олимпии                         в. в Афинах

4. Что вывозили торговцы из Греции в колонии и другие страны?

а. рабов                                 б. оливковое масло               в. хлеб

5. Куда совершил последний поход Александр Македонский?

а. в Египет                            б. в Среднюю Азию             в. в Индию

6. Кто, согласно легенде, был первым царем Рима?

а. Рем                                     б. Ромул                                в. Нумитор

7. Римский сенатор, заканчивавший каждую свою речь в сенате словами:

«Карфаген должен быть разрушен»:

а. Катон                                б. Сципион                           в. Гракх

8. Административный орган управления в Древнем Риме:

а. сенат                                  б. форум                                в. Пантеон

9. Народный трибун, выступивший в защиту земледельцев Италии?

а. Тиберий Гракх                 б. Катон                                 в. Сципион

10. Что хотели заговорщики, убившие Цезаря?

а. установить империю

б. восстановить царскую власть

в. восстановить республику

Задание 2.15

Темы для рефератов по истории древнего мира

1. Тема реферата по истории: "Первобытное общество: уклад жизни".
2. Тема реферата по истории: "Древний Рим: уклад жизни, традиции и обычаи".
3. Тема реферата по истории: "Древний Египет: уклад жизни и взаимоотношения с соседними государствами".
4. Тема реферата по истории: "История Древней Греции и Спарты".
5. Тема реферата по истории: "Древняя Русь: быт, образ жизни, взаимоотношения с соседними государствами на протяжении IX – XIII вв.".
6. Тема реферата по истории: "Особенности развития древней цивилизации май"я.
7. Тема реферата по истории: "История развития древней цивилизации шумеров".
8. Тема реферата по истории: "Загадка пирамид Египта".
9. У истоков цивилизации.
10. Древнейшие государства.
11. Великие державы Древнего Востока.
12. Индия и Китай в древности.
13. Древняя Греция.
14. Древний Рим.
15. Культура и религия Древнего мира.
16. Великое переселение народов

Все верные ответы берутся за 100%, тогда отметка выставляется в соответствии с таблицей: Процент выполнения задания/Отметка
95% и более - отлично
80-94%% - хорошо
66-79%% - удовлетворительно
менее 66% - неудовлетворительно

Раздел 2. Российское государство и Западная Европа в XI-XVIII веках

3. Цивилизации Запада и Востока в Средние века

Задание 3.1

1.        Кого современники прозвали «ленивыми королями»?

а)        Меровингов;        в) Валуа;

б)        Капетингов;        г) Бурбонов.

2.        Война с каким противником была для Карла Великого самой длительной и тяжелой?

а)        басками;        в) аварами;

б)        саксами;        г) викингами.

3.        В. каком году Карл Великий был провозглашен римским императором?

а)        780 г.;        в) 800 г.;

б)        790 г.;        г) 810 г.

4.        Кто из римских пап короновал Карла?

а)        Лев III;                 б)Пий II;

в)        Иоанн I;              г)Григорий I.

5.        Назовите столицу государства Карла Великого.

а)        Аахен;        б)        Париж;
•   в) Рим;         г) государство не имело постоянной столицы.

6.        На сколько областей было разделено государство франков?

а)        20;        в) 2000;

б)        200;        г) 20 000.

7.        Какими языками владел Карл Великий?

а)        латынью и греческим;            б)        немецким и английским;

в)        испанским и итальянским;      г)        всеми вышеперечисленными.

8.        Кто был отцом Карла Великого?

а)        Карл Мартелл;                          б)        Пипин Короткий;

в)        Людовик Благочестивый        ;г)        Артур.

9.        Кто такие лангобарды?

а)        коренные жители Апеннинского полуострова;

б)        германский народ, который в VI в. вытеснил из Италии
остготов;

в)        воины личной гвардии Карла Великого;
г.) гвардейцы Папы Римского.

10. Какое наказание полагалось за отказ от крещения, отречение от христианской веры, несоблюдение поста, похороны по языческим обрядам?

а)        длительное тюремное заключение;          б)        конфискация имущества в пользу государства;

в)        смертная казнь;                                           г)        изгнание.

Задание 3.1

1.Какие цивилизации зародились задолго до нашей эры, но время их расцвета относится к средним векам?

А) западнохристианская                                  б) китайская

в)        восточнохристианская;                       г)        исламская;

д)        индуистская.

2.        Кто из исторических личностей был современником Карла Великого  героем сказок «Тысяча и одна ночь»?

а)        Халиф Багдада Харну ар-Рашид;       б)        Мухаммед;

в)        Али;                                                        г)        Аладдин.

3.        Кого называли в средние века магнатами?

а)        крупных землевладельцев, живших в укрепленных усадь-
бах-виллах;

б)        верхушку средневекового общества;

в)        верны оба определения.

4.        Что в переводе на русский язык означает слово «епископ»?

а)        отец;        в) наставник;

б)        надзиратель;        г) руководитель.

5.        Франкское королевство основал:

а)        Карл Великий;        в) Хлодвиг;

б)        Пипин Короткий;        г) Артур.

6.        Устройство общества, при котором основными группами являются сеньоры и крестьяне, а земля находится в руках сеньоров, называется:

а)        феодальным общественным строем;                     б)        средневековой цивилизацией;

в)        натуральным хозяйством;                                      г)        аграрной цивилизацией.

7.        Центрами христианской культуры в раннем средневековье являлись:

а)        замки феодалов;        в) монастыри;

б)        дворцы королей;        г) города.

8

Вершины своего могущества Византия достигла в годы правления императора:

а)        Константина;        в) Льва III;

б)        Юстиниана;        г) Льва II.

9.  Соотнесите понятия и города:

а)        главный религиозный центр ислама;

б)        главное святилище ислама;

1) Кааба;        2) Мекка.

10. Средневековый город, лидер в тогдашнем мире по числу ученых:

а)        Париж;        в) Багдад;

б)        Лондон;        г) Рим.

Задание 3.2

1. Когда происходило Великое переселение народов?

а) IV-VII вв.        б) III-IV вв.        в) 1-II вв.

2. Каковы причины Великого переселения народов?

а)        вторжение кочевников из глубины Азии     в) истощение земли

б)        завоевания римлян        г) перенаселение

3.        В каком году Карл Великий был провозглашен императором?

а) в 800 году    б) в 500 году       в) в 395 году       г) в 732 году

4. Какие территории входили в состав Византии?

а)        Балканский полуостров. Малая Азия, Сирия, Палестина, Египет, часть Закавказья

б)        Балканский полуостров, Северная Африка, Испания

в)        Северная и Южная Америка

5. На каком полуострове издавна жили арабы?

а)        Апеннинскомб)        Балканскомв)        Аравийском

6.        В каком веке в Европе происходит активное появление новых городов?

a) IX-X        б) X-XI        в) XI-XII

7. Где появлялись города?

а)        на пересечении торговых путей

б)        у мостов и морских гаваней

в)        у стен больших монастырей и замков феодала

г)        верно все, ч го указано под а), б), в)

8. Почему начались Крестовые походы?

а)        стремление участников походов освободить Святую Землю

б)        стремление участников познакомиться с традициями стран Востока

в)        стремление открыть новые торговые пути

9. Кто участвовал в Крестовых походах?

а) крестьяне и горожане        б) крупные феодалы

в) рыцари        г) духовенство

д) все, что перечислено под а), б), в), г)

10.        Когда крестоносцы взяли Иерусалим?

а) 1147 г.        б) 1099 г.        в) 1242 г

Задание 3.3

1. Как называется государство, имеющее: единую власть короля, единые законы, налоги, армию?

а)  объединенное

б)        централизованное

в)        демократическое

2.        Когда началась Столетняя война?

а) в 1337 г        б) в 1300 г.        в) в 1303 г.

3.        Кто возглавил восставших крестьян во время «Жакерии»?

а) Гильом Каль        б) Жак-простак        в) Эдуард Исповедник

4.        Как назывался орган сословного представительства во Франции?

а) Парламент    б) Генеральные штаты     в) Сейм      г) Кортес

5. Каков главный итог Столетней войны?

а)        было подавлено восстание крестьян под названием «Жакерия»

б)        была остановлена война Алой и Белой розы

в)        Франция отстояла свою независимость

6. Кто такой патриот?

а)        человек, любящий свою Родину

б)        человек, борющийся с деятельностью церкви

в)        человек, не отказывающийся от  своих идей

7.        Где изначально образовалось Османское государство?

а)        на северо-западе Малой Азии

б)        на юге Малой Азии

в)        на востоке Балканского полуострова

8.  Когда появилась первая печатная книга, сделанная Иоганном Гутенбергом?

а) в 1430 г        б) в 1450 г        в) в 1440 г

9. Знаменитый поэт, деятель раннего Возрождения в Италии:

а)        Данте Алигьери        б)Джордано Бруно

в)        Леонардо да Винчи   г)Франческо Петрарка

10.        Какие две реки соединил Великий канал?

а) Инд и Ганг   б) Янцзы и Хуанхэ    в) Тигр и Евфрат

Задание 3.4

1. Что называется Великим переселением народов?

а)        завоевания германцев под напором гуннов

б)        походы в «святую землю»

в)        переселение европейцев в Америку

2. Как называлась священная книга мусульман?

а)Библия        б) Кааба        в) Коран

3.        Какова причина появления новых городов?

а)        ремесло отделилось от сельского хозяйства, развитие торговли

б)        укрепление феодального землевладения

в)        войны между государствами

4.        Каковы итоги Крестовых походов?

а)        погибло много людейб)        разрушено много городов и насеченных пунктов

в)        оживилась торговля между Западом и Востокомг)        верно все, что указано под а), б), в)

5.        Что такое Реконкиста?

а)        движение за освобождение Иерусалима;

б)        движение за освобождение Византии,

в)        движение за освобождение Пиренейского полуострова,

г)        движение за создание Итальянского королевства.

6.        Что такое парламент?

а)        собрание представителей сословий: феодалов, чиновников, горожан

б)        собрание представителей сословий- феодалов, крестьян и ремесленников

в)      союз короля и церкви

7.        Почему восставшие крестьяне Жакерии  потерпели поражение

а)        восстание не было подготовлено

б)        крестьяне не имели единой, четко обозначенной цели

в)        крестьяне были неорганизованны

г)        верно все, что указано под а), б), в)

8. Выберите признаки централизованного государства:

а)        подчинение всей страны единой централизованной власти – власти короля

б)        наличие постоянного войска

в)        установление единых налогов и законов

г)        верно только то, что указано под а) и б)

д)        верно а), б) и в)

9.        В чем причины успехов турок-османов в XIV-XV вв.?

а)        у турок-османов была дисциплинированная и сильная армия

б)        армия турок-османов численно превышала армии европейских стран I

в)        их армия состояла из хорошо обученных наемников

г)        верно а) и б)

10. Как называли деятелей культуры Возрождения, которые верили в человека и его дела?

а)гуманистами        б)гуманоидами        в)гурманами

Задание 3.5

1. Одно из важнейших событий XI века:

1) падение Константинополя                    2) разделение христианской церкви на православную и католическую

3) распад империи Карла Великого              4) создание центра христианской церкви – Ватикана

2. Обязанности вассала по отношению к сеньору:

1) поставлять продукты питания                2) содержать войско сеньора

3) выкупать сеньора из плена                4) идти вслед за ним в военный поход

3. Человек, отлученный от церкви:

1) предавался смертной казни                               2) не мог вступить в брак

3) не мог быть похоронен по «христианскому обряду»        4) считался изгоем общества и жил отшельником

4. На основе отрывка определите, о чем идет речь:

«Там копья всадники ломают… чтоб сбить с коней своих противников скорей».

1) о турнире          2) об осаде замка               3) о военных столкновениях племен        4) о военных походах

5. Земля, передаваемая  по наследству, называется:

1) майорат        2) бенефиций           3) феод          4) вассалитет

6. Византия вела торговлю:

1) с Ираном        2) с Индией        3) с Китаем        4) верно все перечисленное

7. Наиболее известный император Византии:

1) Константин        2) Юстиниан        3) Хлодвиг        4) Карл Великий

8. Арабы проживали на:

1) Аравийском полуострове            2) Балканском полуострове        3) Апеннинском п-ве        4) п-ве Индостан

9. Причины разделения сельского хозяйства и ремесло:

1) нехватка земли        2) рост потребностей                3) развитие скотоводства                4) развитие огородничества

10. Объединение городских ремесленников – это:

1) союз ремесленников        2) гильдия        3) цех            4) коммуна

Задание 3.6

1. В 1099 г. был взят Иерусалим. Какое государство основали там рыцари:

1) Латинское королевство   2) Сардинское королевство   3) Королевство Барбароссы   4) Сарацинское королевство

2. Крестьянин Видвард должен раз в год доставлять господину яйца, виноград, лен. Такой вид платы называется:

1) оброк                2) барщина        3) десятина        4) дань

3. Выражение: «Государство, недавно еще единое, разделено на три части» - связано:

1) с распадом империи Карла Великого        2) с неудачными завоевательными походами Карла Великого

3) с распадом государства Хлодвига                        3) с завоеванием франками Галии

4. Земля, данная за службу в армии короля, называется:

1) патронат        2) майорат        3) феод                4) бенефиций

5. Столица Византийской империи:

1) Стамбул        2) Мекка         3) Константинополь        4) Александрия

6. Основное занятие арабов-бедуинов:

1) скотоводство             2) земледелие                3) ремесло        4) охота

7. Византия могла защищать свои границы и даже вести завоевательные войны благодаря тому, что:

1) император мог содержать большую армию и сильный флот        2) она была сильным государством

3) ее окружали очень слабые государства                                4) ее армия была хорошо вооружена

8. Название религии арабов, которая способствовала объединению государства:

1) язычество        2) ислам        3) христианство                4) буддизм

9. В VIII в. у арабов образовалось государство:

1) каганат        2) халифат        3) королевство        4) империя

10. Объединение купцов называлось:

1) гильдия        2) цех           3) коммуна          4) ратуша

Задание 3.7

1. Итоги развития Европы в Средние века
          а) возникновение суда присяжных
          б) отказ от христианства
          в) складывание европейской общности
          г) упадок строительства и городов
          д) утверждение авторитарного типа правления в большинстве государств
      2. Средневековая европейская цивилизация была преимущественно
          а) промышленной
          б) ремесленной
          в) мелкотоварной
          г) аграрной
      3. В основе Крестовых походов лежала идея
          а) защиты христианского мира от неверных
          б) уничтожения всех иноверцев
          в) захвата всего мира
          г) объединения мира в единое государство
      4. Начиная с XII в. в Европе формируются государства, в которых
          а) укрепилась политическая раздробленность
          б) власть короля ограничивалась сословным представительством
          в) власть короля была абсолютной
          г) была упразднена монархия
      5. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века
          а) ее связи с Древним Римом оборвались еще в Античности
          б) в ней была слаба роль церкви
          в) она была прямой наследницей Древнего Рима
          г) она была полностью разгромлена варварами
      6. Шиизм — это течение в исламе, представители которого
          а) считают халифов, правивших после Мухаммеда, святыми
          б) почитают Коран и дополнения к нему
          в) почитают только Коран
          г) призывают к активным завоеваниям
      7. Стабильность жизни индийцев при всех политических переменах обеспечивалась
          а) наличием сильного государства
          б) благоприятными природными условиями
          в) деспотической властью
          г) существованием общины
      8. Император в Японии
          а) был фигурой ритуальной, олицетворявшей страну
          б) являлся носителем реальной высшей власти
          в) командовал армией
          г) обладал властью только в столице
      9. Особое значение в мусульманской культуре имело искусство
          а) миниатюры
          б) скульптуры
          в) каллиграфии
          г) иконописи
      10. Предпосылки Возрождения
          а) географические открытия, расширение кругозора людей                                                                                               б) рост светских настроений среди горожан в) усиление роли церкви в жизни общества  

Задание 3.8

 1. Итоги развития Европы в Средние века
          а) сближение с Востоком
          б) создание университетов
          в) возникновение сословного представительства
          г) перенаселение Европы
          д) отказ от частной собственности
      2. Важный признак феодального общества
          а) развитие индивидуализма
          б) неграмотность
          в) его независимость от государства
          г) корпоративность
      3. Важнейший итог Столетней войны между Англией и Францией
          а) разорение и упадок территории Англии
          б) оформление их как национальных государств
          в) объединение территорий обоих государств
          г) усиление Германии, вызванное ослаблением этих государств
      4. После распада раннефеодальных государств в Европе
          а) установилась политическая раздробленность
          б) возникли абсолютные монархии
          в) распространилось сословное представительство
          г) установилась власть арабов
      5. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века
          а) преобладание языческих культов среди народов, ее населявших
          б) полный разгром варварами в начале Средневековья
          в) ее существование было неразрывно связано с христианством
          г) ее связи с Древним Римом оборвались еще в Античности
      6. Суннизм — это течение в исламе, представители которого
          а) почитают Коран и дополнения к нему
          б) считают, что наследниками Мухаммеда могут быть только его прямые потомки
          в) выступают против завоеваний
          г) почитают только Коран
      7. Устойчивость и традиционность индийского общества обеспечивалась
          а) существованием сильного государства
          б) наличием варно-кастовой системы
          в) отсталостью в хозяйственном развитии
          г) распространением единой для всех религии
      8. Чиновником в Китае можно было стать
          а) имея аристократическое происхождение
          б) одержав победу в битве
          в) купив должность
          г) получив образование и сдав экзамены
      9. Особое значение в культуре Византии имело искусство
          а) миниатюры б) скульптуры     в) иконописи      г) каллиграфии
      10. Принципы гуманизма
          а) возрождение античных нравственных норм и культуры
          б) осознание невозможности рационального познания
          в) утверждение о возможности обрести счастье в Царствии Божьем
          г) сохранение традиций церковно-феодальной культуры
          д) утверждение идеала свободного человека-творца  е) провозглашение красоты мира и человека
      

Задание 3.9

1. Церковный суд для расправы над еретиками: а) Реконкиста; б) инквизиция; в) индульгенция.
2. Римский папа, организовавший IVкрестовый поход: а) Иннокентий III; б) Филипп II;  в) Бонифаций VIII
3. католическая церковь запрещала вступать в брак: а) только епископам; б) только монахам; в) всем духовным лицам
4. Крестоносцы захватили и разграбили Константинополь: а) в 1099 году; б) в 1204 году; в) в 1202 году.
5. Священные вещи, выставленные в храме: а) Реликвии; б) Мощи; в) Шедевры.
6. Столица одного из государств, созданных крестоносцами в Малой Азии после первого крестового похода: а) Эдесса; б) Венеция, в) Каносса.
7. Монашеский орден, на знамени которого была изображена собака с факелом в пасти: а) Францисканский; б) Доминиканский; в) Тевтонский.
8. Всего крестовых походов было: а) четыре; б) шесть; в) восемь.
9. Сообщение о своих грехах священнику: а) проповедь; б) Исповедь; в) индульгенция.
10. Английский король, взявший штурмом порт Акру в ходе Третьего крестового похода: а) Фридрих Барбаросса; б) Филипп II Август; в) Ричард Львиное сердце
11. Первый крестовый поход закончился: а) захватом Константинополя; б) взятием Иерусалима; в) полным разгромом феодалов.
12. Орден итальянских рыцарей, открывавший дома для странников – паломников: а) Францисканский; б) Доминиканский; в) Госпитальеры.
13. Организация монахов или рыцарей  в Средневековой Европе: а) гильдия; б) орден; в) парламент.
14. город, в котором Римский папа призвал к крестовым походам: а) Любек; б) Париж; в) Клермон
15. первый крестовый поход начался в : а) 1095 году; б) 1096 году; в) 1099 году.

Задание 3.10

1.   Налог в пользу церкви: а) десятина; б) инквизиция; в) оброк.

2. Египетский правитель, разгромивший крестоносцев в районе Тиверианского озера: а) Салах-ад-Дин б) Харун ар-Рашид; в) Мухаммед
3. Православная церковь запрещала вступать в брак: а) только епископам; б) только монахам; в) всем духовным лицам
4. Окончательное разделение христианской церкви; а) в 1033 б) в 1054 году; в) в 1066 году.
5. Останки святых, выставленные в храме: а) Реликвии; б) Мощи; в) Шедевры.
6. Столица одного из государств, созданных крестоносцами в Малой Азии после первого крестового похода: а) Антиохия; б) Генуя, в) Каносса.
7. Монашеский орден, члены которого называли себя «псами господними»: а) Тамплиеры; б) Доминиканский; в) Альбигойский.
8. Всего крестовых походов было: а) четыре; б) шесть; в) восемь.
9. Сообщение о своих грехах священнику: а) проповедь; б) Исповедь; в) индульгенция.
10. Французский король, участвующий в ходе Третьего крестового похода: а) Фридрих Барбаросса; б) Филипп II Август; в) Ричард Львиное сердце
11. Четвертый крестовый поход закончился: а) захватом Константинополя; б) взятием Иерусалима; в) полным разгромом феодалов.
12. Орден итальянских рыцарей, открывавший дома для странников – паломников: а) Францисканский; б) Доминиканский; в) Госпитальеры.
13. Организация монахов или рыцарей  в Средневековой Европе: а) гильдия; б) орден; в) парламент.
14. город, в котором Римский папа призвал к крестовым походам: а) Любек; б) Париж; в) Клермон
15. четвертый крестовый поход начался в : а) 1202 году; б) 1204 году; в) 1203 году.

Задание 3.11

16. Церковный суд для расправы над еретиками: а) Реконкиста; б) инквизиция; в) индульгенция.
17. Римский папа, организовавший IVкрестовый поход: а) Иннокентий III; б) Филипп II;  в) Бонифаций VIII
18. католическая церковь запрещала вступать в брак: а) только епископам; б) только монахам; в) всем духовным лицам
19. Крестоносцы захватили и разграбили Константинополь: а) в 1099 году; б) в 1204 году; в) в 1202 году.
20. Священные вещи, выставленные в храме: а) Реликвии; б) Мощи; в) Шедевры.
21. Столица одного из государств, созданных крестоносцами в Малой Азии после первого крестового похода: а) Эдесса; б) Венеция, в) Каносса.
22. Монашеский орден, на знамени которого была изображена собака с факелом в пасти: а) Францисканский; б) Доминиканский; в) Тевтонский.
23. Всего крестовых походов было: а) четыре; б) шесть; в) восемь.
24. Сообщение о своих грехах священнику: а) проповедь; б) Исповедь; в) индульгенция.
25. Английский король, взявший штурмом порт Акру в ходе Третьего крестового похода: а) Фридрих Барбаросса; б) Филипп II Август; в) Ричард Львиное сердце
26. Первый крестовый поход закончился: а) захватом Константинополя; б) взятием Иерусалима; в) полным разгромом феодалов.
27. Орден итальянских рыцарей, открывавший дома для странников – паломников: а) Францисканский; б) Доминиканский; в) Госпитальеры.
28. Организация монахов или рыцарей  в Средневековой Европе: а) гильдия; б) орден; в) парламент.
29. город, в котором Римский папа призвал к крестовым походам: а) Любек; б) Париж; в) Клермон
30. первый крестовый поход начался в : а) 1095 году; б) 1096 году; в) 1099 году.

Задание 3.12

1.   Налог в пользу церкви: а) десятина; б) инквизиция; в) оброк.

16. Египетский правитель, разгромивший крестоносцев в районе Тиверианского озера: а) Салах-ад-Дин б) Харун ар-Рашид; в) Мухаммед
17. Православная церковь запрещала вступать в брак: а) только епископам; б) только монахам; в) всем духовным лицам
18. Окончательное разделение христианской церкви; а) в 1033 б) в 1054 году; в) в 1066 году.
19. Останки святых, выставленные в храме: а) Реликвии; б) Мощи; в) Шедевры.
20. Столица одного из государств, созданных крестоносцами в Малой Азии после первого крестового похода: а) Антиохия; б) Генуя, в) Каносса.
21. Монашеский орден, члены которого называли себя «псами господними»: а) Тамплиеры; б) Доминиканский; в) Альбигойский.
22. Всего крестовых походов было: а) четыре; б) шесть; в) восемь.
23. Сообщение о своих грехах священнику: а) проповедь; б) Исповедь; в) индульгенция.
24. Французский король, участвующий в ходе Третьего крестового похода: а) Фридрих Барбаросса; б) Филипп II Август; в) Ричард Львиное сердце
25. Четвертый крестовый поход закончился: а) захватом Константинополя; б) взятием Иерусалима; в) полным разгромом феодалов.
26. Орден итальянских рыцарей, открывавший дома для странников – паломников: а) Францисканский; б) Доминиканский; в) Госпитальеры.
27. Организация монахов или рыцарей  в Средневековой Европе: а) гильдия; б) орден; в) парламент.
28. город, в котором Римский папа призвал к крестовым походам: а) Любек; б) Париж; в) Клермон
29. четвертый крестовый поход начался в : а) 1202 году; б) 1204 году; в) 1203 году.

Все верные ответы берутся за 100%, тогда отметка выставляется в соответствии с таблицей: Процент выполнения задания/Отметка
95% и более - отлично
80-94%% - хорошо
66-79%% - удовлетворительно
менее 66% - неудовлетворительно

4.История России с древнейших времен до конца XVIII в

История России с древнейших времен до конца XVII в

Задание 4.1

1. Как   называли в XI-XII в. людей, которые  заключали  договор  с  землевладельцем и  обязывались  выполнять работы  по  этому  договору?  

1. рядовичи  б. крестьяне       в. холопы     г.гости

2. Как  в  Древнерусском  государстве  назывался  объезд  князем  с  дружиной   подвластных   земель,  плативших   дань?   а. оброком   б. полюдьем  в.выходом        г.  ясаком.

3. Родовые   владения  бояр  на  Руси  назывались   1.вотчинами   2.   уделами     3.  уездами    4.  слободами.

4. Свод  законов  на  Руси  назывался  1. Русская  правда  2.  Соборное   уложение   3. Стоглав   4.  Судебник.

5. Как   назывались   записи   исторических  событий  в  XI-XII в  ?

1. поучениями   2.  былинами   3.   житиями   4.  летописями

6.  К  причинам  образования  Древнерусского  государства  относиться

1.  крещение  Руси                                  2. принятие  Русской  правды  

7. Одним  из  итогов   княжения  Владимира  Мономаха   было  

1. восстановления   единого  Древнерусского  государства. 2. перенесение   столицы   государства  в  Москву

3. принятие  христианства   4  введение  патриаршества  на  Руси.

8. Установление  на  Руси   новой   системы  сбора  дани:  уроков  и  погостов ,  вместо  полюдья  стало  результатом :

1.  деятельности   княгини  Ольги.                           2.  принятия  Русской  Правды

3. Принятия  Устава  Владимира Мономаха           4. походов  князя  Владимира

9. Крещение  Руси  относиться   к 1. XI в .                          2.  X  в.                 3.  XII  в.                 4 . VIII в.

10. Какие  из  названных   терминов  обозначали категории  людей ,  зависимых  от   крупных  землевладельцев  в  Древней  Руси:

А.смерд.    Б рядович.   В  инок   Г закуп    Д  холоп  Е  волхв

Задание 4.2

1.  Съезд  князей  в  Любече  в  1097 г.  Был  созван  с   целью.

1.принять  Русскую  Правду.  2.  подготовиться  к  совместному  походу  против   печенегов.

3. остановить   междоусобицы.  4. установить  новый   порядок   взимания   дани

2.  С  каким  годом  летописи   датируют  призвание   варягов  на  Русь?

1. 862 г. 2. 988 г.    3. 1097  г.   4.  1111 г

3  Какое   событие  произошло   раньше  других?

1. крещение  Руси                      2.  призвание  варягов  

 3.создание  Русской  Правды  4. съезд  князей   в  Любече

4 Согласно  П.В.Л.    Рюрик  правил  во  второй  пол.IX в. в

1. во  Владимире      2.  в  Киеве    3.  в  Новгороде    4.  в  Смоленске.

5.Какие  из  названных  событий  связаны   с  деятельностью  Владимира  Святославовича?

А.  принятие  Русью  христианства Б. покорение  племён   вятичей,  радимичей,

В. создание  свода  законов –  Русской  правды.  Г. созыв   съезда   князей   в  Любече

Д. расправа  с  древлянами  за   убийство  князя  Игоря   Е заключение  союза   с  Византией.

6.  Какие  из  названных   племён   являются  восточными  славянами

А. ятвяги    Б. словене  ильменские    В.печенеги    Г. северяне   Д. чудь   заволочская.  Е. полочане

 Выберете  правильный   вариант  ответа:1)АВГ 2) АБЕ  3) БГЕ

7 Одним  из  первых древнерусских  каменных  храмов был  собор

1) Успенский в  Москве   2) Софийский  в  Новгороде

3) Покровский в  Москве  4) Дмитриевский  во  Владимире

8. Живопись,  основанная на  применении водяных  красок на   сырую  штукатурку при  строительстве  храмов в  Древней  Руси, называлась   фреской  2  мозаикой  3. акварелью   4. парсуной.

9. Установите соответствие

10.  Установите   соответствие  между  именами  князей   и    событиями,   связанными  с   их   деятельностью.

А.Владимир  Мономах                               1. съезд   в  Любече

Б. Игорь  Старый                                         2. создание  древнерусского   государства

В. Олег  Вещий                                            3. дунайские  походы

Г. Святослав                                                 4. восстание  древлян 5. разгром  Ливонии.

Задание 4.3

1.  Установите   соответствие  между  именами     и    событиями,   связанными  с   их   деятельностью.

А Рюрик                                      1. создание  П.В.Л.

Б. Олег  Вещий                           2 .военный  разгром  хазар

В. Святослав Игоревич              3. объединение  Киева   и Новгорода  

Г Нестор                                      4. начало правления  варягов  на  Руси

2.  Установите  соответствие  между  терминами   и   их  определениями

А вотчина            1. глава   местного   управления  ,  назначенный   центральной   властью.

Б вече                   2. территория,  выделенная   во  владение  одному из  членов  княж. рода.

В удел                  3. народное   собрание

Г наместник        4. земельное  владение, которое  предавалось  от  отца   к  сыну.

3  Установите  соответствие  между  понятиями  ,  и  их   определениями

А  изгои                 1.    крестьяне – общинники

Б  смерды                2.  управители  господского  дома.

В  холопы               3.  люди,  порвавшие   с  общиной

Г. тиуны                  4. низшая   категория  населения  ,  по  положению  близкая   к  рабам.

4. К 10 веку относится:

1) крещение Руси2) призвание варягов 3) написание Повести временных лет4) съезд князей в Любече

5. Первым князем, подчинившим большинство восточно-славянских племён, был…

1) Рюрик        2) Святослав                3) Олег        4) Игорь

6. Полюдьем называлось(ась, ался)..

1.народное собрание у древних славян  2.объезд великим князем подчинённых племён с целью сбора дани;   3.работа зависимых крестьян в хозяйстве феодала

4.сбор народного ополчения для организации отпора кочевникам.

7. Согласно летописным свидетельствам, восстание древлян в 945г было вызвано..

1.межплеменной рознью древлян и словен ильменских  2.попыткой киевского князя вторично взять дань с древлян;  3.нежеланием древлян принимать христианство  4.насильственным набором древлян в дружину князя Владимира.

8. Прочтите отрывок из сочинения историка 20 века и укажите, о ком идёт речь.

        «При нём, как говорит летописец, «вера христианская нача плодитися и расширятися». Вызывая мастеров из Византии, он строил храмы ( из которых наиболее знаменитым был кафедральный собор Св. Софии в Киеве), основывал монастыри, продолжал организацию церковного управления и способствовал распространению и упрочению христианства в обширных пределах своего государства».

1.Владимир Мономах  2.Владимир Святой  3.Святослав Игоревич  4.Ярослав Мудрый.

9. В какой войне русы были вынуждены с почётом отступить после упорной обороны города, но их предводитель погиб при возвращении из похода?

1.Война князя Святослава с Византией в Дунайской Болгарии; 2.Поход князя Игоря на Царьград

3.Разгром князем Святославом Хазарского каганата. 4.Поход Владимира Мономаха против половцев.

10. Как называется древнейшая часть Русской Правды?

1.«Закон русский»2.«Правда Владимира » 3.«Правда Ярослава»4.«Устав Владимира Мономаха»

Задание 4.4

1. Какое из приведённых ниже понятий связано с языческими верованиями славян?

1.Барщина 2.Вервь  3.Вотчина  4.Капище

2. Крещение Руси привело к…

1.быстрому исчезновению всяких следов языческих верований  2.подчинению княжеской власти православной церкви3.превращению Руси в зависимое от Византии государство

3.росту международного авторитета Древнерусского государства.

11. Прочтите отрывок  из сочинения историка 19 века и укажите, чьё правление характеризует автор.

        «Деятельность его имела исключительное значение: он создал из разобщённых городов и племён большое государство, вывел славян из подчинения хазарам и устроил, путём договоров, правильные торговые отношения Руси с Византией; словом он был создателем русско-славянской независимости и силы».   1Рюрик.  2.Олег   3.  Игорь 4.Святослав

4. Князь Владимир Святой создал систему оборонительных укреплений от набегов…

1.Варягов 2.половцев  3.Печенегов   4.хазар

5. Автором Повести временных лет был…

1  Владимир Мономах  2. Нестор   3.Илларион                        4) Никон

6. Согласно летописи князь Владимир принял крещение в городе…

1.Киев             2.Корсунь   3.Константинополь                4) Новгород

7. Первые русские святые – это…

1.Аскольд и Дир        2 Владимир Святой и Анна    3.Борис и Глеб        4) Кирилл и Мефодий.

8. В результате похода князя Олега на Константинополь…

1.был заключён выгодный для Руси торговый договор  2.Византия уступила Руси Дунайскую Болгарию   3.Князь и его дружина приняли крещение  4.Столица Византии была разграблена.

9.  Установите   соответствие  между  именами  князей   и   событиями,   связанными  с   их   деятельностью.

А.Владимир  Мономах                               1. Разгром   половцев

Б. Владимир  Святославович.                    2. Объединение  Киева  и  Новгорода

В. Олег  Вещий                                            3. Восстание  древлян

Г. Игорь Старый                                          4.. Крещение  Руси   5. битва  на   реке  Калке

10. Установите соответствие

Задание 4.5

1.Восточные славяне пришли в среднее течение Днепра

1)  из Скандинавии2)  из междуречья Вислы и Одера

3)  со средней Волги4)  с побережья Балтийского моря

2.К восточнославянским народам относятся

1) поляки               2)сербы                        3) чехи                  4) русские

3.В начале I тыс. до н. э. славяне испытали натиск

1) скифов                           2) сарматов

3) киммерийцев                 4) готов

4. Антский племенной  союз сложился к  

1) середине IV в. н.э.                 3) середине VI в. н. э.

2) началу V в. н. э.                         4) концу VI в. н. э.

5.К славянам относятся

1) чудь        2)зыряне         3) волыняне4) адыги

6.Неславянское племя

I) мурома         2)поляне         3) волыняне                4) тиверцы

7.С VIII в. н. э. одними из основных противников восточных славян становятся

1) авары             2) хазары                3) печенеги                        4) готы

8.В VI—VII вв. н. э. основными противниками восточных славян были

1) авары         2) аланы                3) арабы                            4) хазары

9.Племенной союз новгородских словен сложился

1)  в среднем течении Днепра

2)  на берегах о.Ильмень и р.Волхов

3)  на берегах р.Ока                        

4)  в верховьях р.Волга

10. Антский племенной союз сложился

1)  в верховьях Дона                        2)  в бассейне Волги

3)  в бассейнах Днепра и Днестра

4)  на берегах Ладожского озера

Задание 4.5

1. Основная отрасль хозяйства восточных славян в VI— VII вв.

1)  бортничество                        2)  кочевое скотоводство

3)  посредническая торговля        4)  подсечно-огневое земледелие

2. Рабы у восточных славян

1)  служили в княжеской дружине

2)  не использовались в домашнем хозяйстве

3)  считались младшими неполноправными членами патриархальной семьи

4)  принадлежали в основном закупам и рядовичам

3. Главным божеством языческого пантеона восточных славян не являлся

1)Даждьбог              2) Вий                3) Перун                   4) Белее

4.Праздник поворота солнца на весну у славян назывался

1) Купала                 2) Масленица                3) Коляды         4) Пасха

5.Новый год у древних славян начинался

1) 1 января            2) 1 марта        3) 1 мая               4) 1 сентября

6.В верхнем течении Волги сложился племенной союз

1) древлян         2)вятичей3) дреговичей                4) кривичей

7.Главным городом полян был

1) Новгород                        2) Чернигов3) Киев          4) Смоленск

8.На рубеже VIII—IX вв. поляне освободились от власти

1) печенегов                       2) хазар

3) половцев                        4) волжских булгар

9.К основным занятиям полян не относится

1) пашенное земледелие                      2) скотоводство

3) виноградарство                                4)торговля

10.Зачатки государственности раньше других проявились у

1) древлян                 2) кривичей

3) вятичей                 4) полян и новгородских словен

Задание 4.6

1.Военный вождь у восточнославянских племен назывался

1) старейшиной                  2) старостой

3) князем                           4) дружинником

2.Одним из первоначальных центров формирования древнерусского государства был

1) Смоленск         2) Полоцк3) Новгород              4) Ростов

3.Теория, согласно которой государственность на Русь была принесена варягами, называется

1) славянофильской           2) норманнской

3) западнической               4) антинорманнской

4.Объединение двух центров древнерусской государственности произошло в

1)860 г.                   2) 862 г.3)882 г.                 4) 911 г.

5.В 862 г. в Новгороде стал править

I) Игорь                     2) Рюрик3) Олег                4) Аскольд

6.Впервые название Русская земля появилось в письменном договоре в правление

1) Олега              2) Игоря3)Ольги              4) Святослава

7.Первым правителем Древнерусского государства, принявшим христианство, был(-а)

1) Игорь            2) Ольга3) Святослав            4) Владимир

8.Отряд профессиональных воинов, находившийся на службе князя в постоянной боевой готовности, назывался

1) войско              2) дружина             3) тысяча                           4) полк

9.Первым киевским князем, пославшим своих сыновей в качестве наместников различных территорий Руси, был

1) Святослав                      2) Владимир I

3) Ярослав Мудрый            4) Владимир Мономах

10.Наибольшее значение народное вече имело в

1) Переславле              2)Пскове3) Суздале             4) Чернигове

Задание 4.7

1.        Одним из   значимых итогов правления Ивана Калиты было(а):

а)        новая междоусобная война

б)        превращение Московского княжества в сильнейшее на Руси

в)        увеличение сбора дани для Золотой Орды

г)        выделение княжеским сыновьям уделов

2.        Переезд митрополита из Владимира в Москву означал:

а)        превращение Москвы в церковный центр Руси

б)        укрепление   единства   Русской   православной церкви

в)        принятие нового церковного устава

г)        усиление зависимости церкви от княжеской власти

3.        Исход борьбы между Московским и Тверским княжествами за первенство решился в пользу Москвы, так как:

а)        территория Московского княжества была лучше защищена от нападения, чем Тверского

б)        Москва имела более древние традиции

в)        Москва находилась на перекрестке торговых путей

г) московские князья оказались более ловкими и дальновидными политиками

4.        Следствие победы русских войск у реки Вожи:

а) отказ князем Дмитрием от выплаты дани Золотой Орде

б) получение большого выкупа с земель на Средней Волге

а) присоединение к войску князя Дмитрия дружин полоцкого и брянского князей

г)        укрепление пограничных крепостей

5.        Распад Золотой Орды произошел после смерти:

а)        Тимура (Тамерлана)    в) Тохтамыша

б)        Едигея                                     г) Мамая

6.        Грюнвальдская битва произошла в:

а) 1385 г.      б) 1404 г.     в) 1410 г.      г) 1435 г.

7.        Какое событие произошло раньше других?

а)        заключение унии между Литвой и Польшей

б)        поход Тохтамыша на Москву

в)        война между московскими князьями

г)        правление Ивана Калиты

8.        Какое событие произошло позже других?

а)        восстание в Твери против Чолхана

б)        правление Василия I

в)        Куликовская битва

г)        сражение у реки Вожи

9. Из перечисленных ниже пар были союзниками:

а)        Иван Калита , Михаил Тверской

б)        князь Дмитрий, князь Владимир Храбрый

в) князь Дмитрий, рязанский князь Олег

г) Василий II, Юрий Дмитриевич

10.        В 1485 г. произошло событие:

а)        сражение на реке Шелони

б)        ликвидация самостоятельности Новгорода

в)        присоединение Твери

г)        ликвидация самостоятельности Пскова

Задание 4.8

1. Владимиро-суздальские князья

1. Владимир Мономах
2. Андрей Боголюбский
3. Юрий Долгорукий
4. Всеволод Большое гнездо

2.По преданию, уцелевших жителей Рязани, собиравшихся в дружину для борьбы с монголами, возглавил:

а) Евпатий Кодоврат  б) княжичь Федор в)Филипп Нянька г)Петр Ослядюкович

3. В Литовско-Русском государстве литовский князь на присоединенных русских землях:

а)        установил жесткий контроль над землями

б)        сохранил их обычаи, традиции, прежний порядок управления

в)        установил большую дань

г)        заставлял русское население поставлять воинов в литовское войско

4.        Московское княжество стало сильнейшим на Руси при:

а)        Юрии Долгоруком в) Михаиле Ярославиче

б)        Иване Калите          г) Дмитрии Донском

5Титул «государя всея Руси» принял:

а)        Иван Калита        в) Василий Темный

б)        Василий II        г) Иван III

6.        Первый свод законов Московского государств назывался:

а)        Русская Правда        в) Правда Ярославачей

б)        Салическая правда      г) Судебник

7.        Введение Юрьева дня означало:

а)        ограничение свободы крестьян

б)        установление ежегодной платы с крестьян за проживание на земле

в)        подтверждение права крестьянам переходить в любое время от одного владельца к другому

г)        предоставление права крестьянам в определенные сроки переходить на военную службу

8.Присоединение Новгорода к Москве произошло в:

а) 1471 г.     б) 1475 г.      в) 1478 г.      г) 1481 г.

9.Событие, вошедшее в историю как «стояние на Угре», привело к:

а)        окончанию зависимости Руси от Золотой Орды

б)        возвышению Московского княжества

в)        возобновлению выплаты Руси дани Золотой Орде

г)        новому походу ордынцев на Русь

10.Исход борьбы между Московским и Тверским княжествами за первенство решился в пользу Москвы, так как:

а)        территория Московского княжества была лучше защищена от нападения, чем Тверского

б)        Москва имела более древние традиции

в)        Москва  находилась на перекрестке  торговых путей

г)        московские князья оказались более ловкими и дальновидными политиками

Задание 4.9

1.        Время перехода крестьян от одного владельца к другому, установленное Судебником, носило название:

а)        пожилое        в) отходничество

б)        погост                     г) Юрьев день

2.        Группировку церковников, получивших название «нестяжатели», возглавил:

а)        дьякон Карп        в) митрополит Зосим

б)        Нил Сорский        г) Иосиф Волоцкий

3. В 1497 г.:

а)        Собор русского православного духовенства избрал митрополитом епископа Иону

б)        Иван III издал Судебник

в)        Иван III принял новый титул

г)        Василий III возвратил Смоленск

4.        Вся территория Московского государства делилась на:

а)        уезды        в) княжества

б)        уделы        г) провинции

5.        Основу московского войска составляли:

а)        дружинники князя

б)        народное ополчение

в)        помещики, обязанные явиться «конно, людно и оружно»                

г)        регулярные войска

6.        Одним из последствий падения Константинополя для Русской православной церкви было:

а)        возникновение  разногласий  внутри  русского православного духовенства

б)        освобождение от зависимости великокняжеской власти

в)        избрание  константинопольского  митрополита главой русского православного духовенства

г)        прекращение зависимости от греческой церкви

7.        Центром еретический учений был(а):

а)        Новгород        в) Москва

б)        Тверь                      г) Смоленск

8. Форма землевладения, возникшая в XV в. и представленная за службу:

а) вотчина    

б) волость    

в) поместье    

г) удел

9.        Правление Ивана III:

а)        1389—1425 гг.         в) 1462—1505 гг.

б)        1462—1497 гг.         г) 1505—1533 гг.

10.        Присоединение Твери означало:

а)        начало военных действий с Литвой

б)        ускорение процесса объединения русских земель

в)        создание единого Русского государства

г)        новые усобицы между князьями

Задание 4.10

1.Событие, повлиявшее на изменение положения Русской православной церкви:

а)        уния между Великим княжеством Литовским и Польшей

б)        принятие первого свода законов единого русского государства

в)        «Великий раскол» католической церкви

г)        падение Константинополя

2.Главный итог правления Ивана III и Василия III:

а)        закончился процесс политического объединения русских земель

б)        усилилась объединительная роль Москвы

в)        произошло ослабление Великого княжества Литовского

г)        установление   нового   порядка   наследования княжеского престола

3.Высший совещательный орган при великом князе в Московском государстве в XV — начале XVI в. назывался:

а) вече        в) Боярская дума

б). Сенат        г) княжеский совет

4. В результате битвы на реже Калке монголо-татарское войско:

а)        двинулось в глубь русских земель

б)        повернуло на северо-востокv в Волжскую Булгарию

в)        закрепилось в половецких степях

г)        начало поход на Запад

5.        Первым московским князем был:

 а)        Юрий Долгорукий

б)        Даниил Александрович

в)        Ярослав Ярославич

г)        Юрий Данилович

6.        Начало монголо-татарского шествия:

а)        1223—1240 гг.        в) 1238—1241 гг.

б)        1297—1242 гг.        г) 1257—1258гг.

7.Самые крупные территориальные единицы на которые было разделено Московское государство в конце XV — начале XVI в.:

а) волости      б) станы      в) уезды      г) уделы

8.В XII—XIV вв. русские князья стремились любыми способами получит ярлык на:

 а)        киевское княжение

б)        владимировское княжение

в)        тверское княжение

г)        княжение в Новгороде

9.В 1485 г. произошло событие:

а)        сражение на реке Шелони

б)        ликвидация самостоятельности Новгорода

в)        присоединение Твери

г)        ликвидация самостоятельности Пскова

10.В результате поражения в борьбе с монголо-татарами Русские земли:

а)        вошли в состав Золотой Орды

б)        попали в вассальную зависимость от Золотой Орды

в)        заплатили большую дань, но сохранили независимость

г)        объединились в единое государство .

Задание 4.11

1. Когда произошло Ледовое побоище?

1)        30 января 1240 г.

2)        5 апреля 1242 г.

3)        5 декабря 1242 г.

4)        20 февраля 1243 г.

2. Принятие Золотой Ордой ислама связано с именем хана

1)        Ахмата                       3) Узбека

2)        Тохтамыша        4) Менгу-Темира

3. Что означает термин «баскаки»?

1. ордынские военачальники
2. ордынские сборщики дани
3. участники Земских соборов
4. предводители казачьих отрядов

4. Чем закончилось вторжение войск Тамерлана на русские земли?

1)        поражением войск Василия Дмитриевича и разорением южных русских земель

2)        взятием и сожжением Москвы

3)        длительным стоянием на реке Оке

4)        разорением Ельца и уходом войск Тамерлана за пределы русских земель

5. В каком году появилась первая русская печатная книга?

1)        в 1564 г.        3) в 1574 г.

2)        в 1570 г.        4) в 1588 г.

6. Какое событие относится ко времени правления Ивана Калиты?

1)        присоединение к Москве Можайска

2)        первое получение московским князем ярлыка на великое княжение

3)        подавление восстания против ордынцев в Твери

4)        присоединение Ярославля к Московскому княжеству

7. Одним из последствий установления на Руси ордынского владычества было

1)        активное проникновение ислама на русские земли

2)        сохранение раздробленности русских земель

3)        участие дружин русских князей в походах ордынцев в Западную Европу

4)        установление тесных торговых связей с Ближним Востоком и Средиземноморьем

8. Прочтите текст и укажите имя иконописца, о котором говорится в тексте.

«В двадцатых годах XV в. возглавляемая им артель мастеров украсила иконами и фресками Троицкий собор в монастыре преподобного Сергия, возведенный над его гробом. В состав иконостаса вошла как высокочтимый храмовый образ икона «Троица», помещенная по традиции в нижнем (местном) ряду с правой стороны от Царских врат. Существует свидетельство одного из источников XVII в. о том, как игумен монастыря Никон поручил ему «образ написати пресвятыя Троицы в похвалу отцу своему святому Сергию».

1)        Епифаний Премудрый

2)        Андрей Рублев

3)        Дионисий

4)        Вассиан Патрикеев

9. Усобица между московским князем Василием II и удельными князьями завершилась в

1)        1389 г.        3) 1453 г.

2)        1425 г.        4) 1462 г.

10. Какие архитектурные сооружения относятся к шатровому стилю?

1)        Успенский и Благовещенский соборы в Москве

2)        церковь Спаса на Городке в Звенигороде, Успенский собор в Ростове

3)        церковь Вознесения в Коломенском, Покровский собор в Москве

4)        Смоленский собор Новодевичьего монастыря, церковь Спаса на Бору в Москве

Задание 4.12

l. Как называлось сословие, наделявшееся землей при условии несения военной службы?

1)        бояре                      3) стрельцы

2)        дворяне        4) казаки

2. Что было характерно для решений Стоглавого собора?

1)        была распущена Избранная рада

2)        были введены единые церковные обряды

3)        были открыты церковные школы во всех городах России

4)        был издан новый «Судебник»

3. Что означало провозглашение автокефалии Русской православной церкви в 1448 г.?

1. отлучение от церкви иосифлян
2. право на установление своих церковных законов
3. разрешение церкви не платить налоги в княжескую казну
4. независимость Русской церкви от константинопольского патриарха

4. Прочтите отрывок из летописи и определите имя князя, пропущенное в тексте.

«В 1242 году пришел великий князь ... в Новгород и тотчас пошел с новгородцами, ладожанами, с корелою и с ижерянами на город Копорье, и разрушили крепость до основания, а самих немцев перебили, а иных с собою привели в Новгород, а остальных помиловал и отпустил, потому что был чрезвычайно мило¬стив, а изменников вожан и чудцев повесил и пошел в Переяславль. Немцы же собрались с другой стороны и пришли на Псков, и победили псковские полки и наместников своих посадили в Пскове».

1)        Александр Ярославич Невский

2)        Александр Михайлович Тверской

3)        Иван Данилович Калита

4)        Даниил Романович Галицкий

5. Какое из названных событий произошло раньше остальных?

1)        битва у Синих Вод

2)        начало правления Гедимина

3)        битва на Ворскле

4)        начало правления Ольгерда

6. «Большая соха» — это

1)        новое орудие труда, применявшееся в сельском хозяйстве

2)        мера длины

3)        единица податного обложения

4)        административная единица

7. Кто являлся купцом, путешественником, писателем?

1)        Петр Мстиславец

2)        Пахомий Логофет

3)        Афанасий Никитин

4)        Феодосий Косой

8. К чему привело проведение реформы местного управления в середине XVI в.?

1)        к усилению власти бояр-вотчинников

2)        к проведению среди всего населения выборов в земства, ведавшие образованием, почтой и другими социальными вопросами

3)        к привлечению дворян, посадских людей и черносошных крестьян к управлению, сбору налогов и суду на местах

4)        к усилению влияния на местное управление специальных наместников царя из числа опричников

9. Прочтите отрывок из древнерусской повести и отметьте название города, пропущенное в тексте.

 «...Александру Михайловичу было дано княжение, и он пришел из Орды и сел на великокняжеский престол. Беззаконный же Шевкал пошел на Русь со многими татарами, и пришел в ... , и выгнал великого князя с его двора, а сам поселился на великокняжеском дворе. И сотворил великое гонение на христиан — насилие, грабеж, избиение и поругание. Люди же городские много раз жаловались великому князю, прося оборонить их. Он же не имея возможности их оборонить, велел им терпеть. Но они не терпели, а ждали удобного времени... И возник мятеж, и стали избивать татар, где кого поймают, пока не убили самого Шевкала».

 3)        Тверь

4)        Суздаль

1)        Новгород

2)        Москва

10. Казанское ханство возникло в

1)        1418 г.        3) 1488 г. 2)        1438 г.        4) 1499 г.

Задание 4.13

1. Начало городу Киеву дало племя:

    а) Словен.

    б) Радимичей.

    в) Полян.

    г) Волынян.

2. Впервые вопрос о происхождении государства восточных славян был поставлен:

    а) Ломоносовым.

    б) Летописцем Нестором.

    в) Древнегреческим историком Геродотом.

    г) Римским историком Полибием.

3. В каком году Рюрик начал княжить в Новгороде?

    а) 862 г.

    б) 882 г.

    в) 988 г.

    г) 962 г.

4. Организатором похода русских князей против половцев в 1111 году был:

    а) Владимир Мономах.

    б) Ярослав Мудрый.

    в) Юрий Долгорукий.

    г) Александр Невский.

5. Древнерусское государство вступило в завершающую фазу распада на самостоятельные княжества:

    а) В начале XII века.

    б) Во второй половине XII века.

    в) В начале XIII века.

    г) В середине XIII века.

6. Организатором всемонгольского похода на Русь был:

    а) Батый.

    б) Чингисхан.

    в) Угедей.

    г) Джучи.

7. Первый в истории России Земский собор был создан по инициативе:

    а) Ивана III.

    б) Василия III.

    в) Митрополита Макария.

    г) Ивана IV.

8. Книгопечатание в России началось в царствование:

    а) Ивана III.

    б) Петра I.

    в) Михаила Федоровича.

    г) Ивана IV.

9. Раскол русской православной церкви произошел в царствование:

    а) Петра I.

    б) Ивана IV.

    в) Алексея Михайловича.

    г) Бориса Годунова.

10. Во главе церковной реформы XVII века стоял:

    а) Царь Алексей Михайлович.

    б) Протопоп Аввакум.

    в) Вселенский собор патриархов.

    г) Патриарх Никон.

Задание 4.14

1. Основное занятие восточных славян:

    а) Гончарное ремесло.

    б) Ткачество.

    в) Земледелие.

    г) Прядение.

2. Каким было общественное устройство восточных славян к IX веку?

    а) Военная демократия.     б) Община.    в) Соседская община. г) Республика.

3. Какое княжество становится центром объединения русских земель в IX  веке?

    а) Новгородская земля.

    б) Киевское княжество.

    в) Тверское княжество.

    г) Смоленское княжество.

4. В битве на реке Калке вместе с русскими против монголо-татар сражались:

    а) Половцы.

    б) Печенеги.

    в) Хазары.

    г) Касоги.

5. Первые ханы Золотой Орды отличались веротерпимостью. По своим религиозным воззрениям они были:

    а) Язычниками.

    б) Буддистами.

    в) Исламистами.

    г) Атеистами.

6.Ярлыками в Золотой Орде называли:

    а) Товарный знак.

    б) Клеймо.

    в) Кличка.

    г) Грамота на право княжения.

7. Главная задача Ливонской войны:

    а) Не допустить проникновения Швеции в Прибалтику.

    б) Ослабление Речи Посполитой.

    в) Уничтожение Ливонского ордена.

    г) Выход России к Балтийскому морю.

8. Сословно-представительной монархией Россия стала после того как:

    а) Ликвидировано местничество.

    б) Ввели опричнину.

    в) Ликвидировали систему кормлений.

    г) В земских соборах стали участвовать представители черносошных крестьян и торгово-ремесленного посада.

9. Основная территориальная единица в XVII веке:

    а) Уезд.     б) Волость.     в) Губерния.   г) Слобода.

10. Династия Романовых утвердилась на российском престоле в результате:

     а) Избрания на Земском соборе.

     б) Широких родственных связей.

     в) Выдающихся заслуг в борьбе с интервентами.

     г) Своей родовитости.

Задание 4.15

1. Бог солнца у восточных славян:

   а) Велес.

   б) Перун.

   в) Стрибог.

   г) Ярило.

2. Киевские князья в IX веке стали именовать себя титулом:

    а) Каган.

    б) Конунг.

    в) Царь.

    г) Троица.

3.  В Новгороде в 1862 году сооружен памятник «Тысячелетие России». Какое событие и какая дата взята за точку отсчета?

    а) Тысячелетие крещения Руси.

    б) Тысячелетие приглашения на княжение в Новгород Рюрика.

    в) Начало династии Романовых.

    г) Тысячелетие славянской азбуки.

4. столица Золотой Орды – г. Сарай-Берке находился:

    а) На месте разоренной Рязани.

    б) На реке Иртыш.

    в) Недалеко от Астрахани.

    г) На реке Тобол.

5. В мае 1238 года хан Батый приказал стереть с лица земли и назвал «злым городом»:

    а) Владимир.

    б) Суздаль.

    в) Козельск.

    г) Торжок.

6. Московское княжество возникло:

    а) Во второй половине XIII века.

    б) В 1147 году.

    в) В первой половине XIII века.

    г) С распадом Киевской Руси.

7. Иван IV начинал преобразование с реформы:

    а) Военной.

    б) Церковной.

    в) Местного самоуправления.

    г) Финансовой.

8. В XVI веке Россия импортировала металлические деньги:

    а) Для закупки новых импортных товаров.

    б) Для перечеканивания в русскую монету.

    в) Для изготовления ювелирных изделий.

    г) Для создания государственных валютных фондов.

9. Казанский собор на Красной площади в Москве был построен в честь:

    а) Освобождения от польско-шведских интервентов.

    б) Взятия Казани.

    в) Воцарения Романовых.

    г) Казанской иконы Божьей Матери.

10. Религиозное движение в XVII веке, принявшее социальную окраску:

    а) Униатство.

    б) Иконоборчество.

    в) Сектантство.

    г) Старообрядчество.

Задание 4.16

Групповые творческие задания (проекты):

1. Мир глазами жителей России Петровской эпохи.
2. - Нравы и быт москвичей второй половины XIX века.
3. - Наука и образование в Древней Руси.
4. - Путь «из варяг в греки» – фактор образования русской государственности.
5. - Альтернативы объединения Руси и их реальные перспективы.
6. - Феномен православной русской культуры.
7. - История развития нефтяной промышленности в России.
8. - Галерея знаменитых художников России.
9. - От каменного рубила до компьютера.
10. - Альтернативы развития России в XVI веке.
11. - Светочи России.
12. - История России в портретах.
13. - Загадки истории.

Все верные ответы берутся за 100%, тогда отметка выставляется в соответствии с таблицей: Процент выполнения задания/Отметка
95% и более - отлично
80-94%% - хорошо
66-79%% - удовлетворительно
менее 66% - неудовлетворительно

Истоки индустриальной цивилизации

5.Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI- XVIII веках

Задание 5.1

1. Начало Нового времени связано с:

1)завоеваниями варваров                              3)Великими географическими открытиями

2)создание первых конституций                  4)широкими применениями машинной техники

2.Морской путь из Европы в Индию открыл португалец:

1) Васко да Гама                                     3)Америго Веспуччи

2) Христофор Колумб                             4) Васко Нунье Бальбоа

3. Территории, потерявшие независимость  и попавшие под власть завоевателей, называют:

1)конкистодорами                            3) колониями

2)компаниями                                    4)гильдиями

4 Бурное развитие естественных наук в Европе происходило:

1) IX- XI  веках     2)XII –XIII веках   3)XIII – XIV веках   4) XVI- XVII веках

А5. Изобретение телескопа принадлежит:

1)Николаю Копернику  2)Галилео Галилею   3)Джордано Бруно      4)Птолемею

6 Рембрант и Рафаэль – это:

1) художники эпохи Возрождения       3)создатели книгопечатанья

2)ученый и философ                                4)драматурги

7. Направление общественной мысли, возникшее  в эпоху Возрождения

1) христианство     3) античность

2)схоластика           4)гуманизм

8  В  1517 г.:

1)началась Реформация  в Германии  3) началась Реформация  в Англии

2)погибла  «Непобедимая армада»       4)издан Нантский эдикт

9 Раньше                              других  произошло событие:

1)Варфоломеевская ночь                      3)начало религиозных войн в Германии

2) гибель «Непобедимой армады»       4) начало религиозных войн  во Франции

10.Сторонников Реформации в Германии называли:

1) протестантами          3)гугенотами

2)пуританами                 4)иезуитами

Задание 5.2

1Страна- родина Реформации:

1)Франция          3) Англия

2)Германия           4) Швейцария

2 Общая причина всех буржуазных революций  Нового времени -это стремление к уничтожению:

1)запретов на торговлю с другими странами        3)мануфактур

2)власти абсолютной монархии                               4)религии

3. В период Нового времени республиканский строй утвердился в:

1)Великобритании     3) Японии

2)Испании                    4)США

4. В результате развития индустриальной цивилизации появляется общественный класс:

1)буржуазии                                 3)крестьян

2)феодалов                                    4)горожан

5. Тридцатилетняя война в Европе проходила в:

1. 1494- 1524 гг.              3)1640-1670 гг.
2. 1618 – 1648 гг.              4) 1700 -1730 гг.

6. Начало эпохи просвещения относится к:

1) XVI в                                   3) к концу XVIIIв

2) к концу XVII  в                   4) к концу XIXв

7. Мыслители эпохи просвещения:

1)Николай Коперник, Жан Жак Руссо   3) Николай Коперник, Галилео Галилей

2) Жан Жак Руссо, Адам Смит                4) Галилео Галилей, Рафаэль Санти

8. Все просветители выступали за развитие:

1)науки                          3)монархии

2)религии                       4)революционного движения

9. Промышленный переворот  в Англии начался прежде всего в :

1)машиностроительной промышленности

2)металлургической промышленности

3) угольной   промышленности

4)ткацком производстве

10. В 1783 году:

1)возникло первое английское поселение  в Северной Америке

2) была принята Декларация  независимости США

3)закончилась война за независимость США

4)состоялось  «бостонское чаепитие»

Задание 5.3

1. Фермеры –это:

1)свободные крестьяне, имеющие собственный участок земли

2)участники войны за независимость США

3)владельцы плантаций

4)владельцы рабов

2. первый президент США:

1)Оливер Кромвель         3)Томас Джефферсон

2)Джордж Вашингтон     4)Джон Уилкинсон

3. Причина революции во Франции:

1)необходимость сохранения абсолютизма

2)завершение якобинского террора

4)поражение в войне с Австрией

4 Наполеон Бонапарт пришел к Власти в результате:

1)решения Директории                 3)восстания народа

 2)переворота 9 термидоров           4)переворота 18 брюмера

5. Крупные колонии в Южной Америке в 16 -18 веках имела страна:

1)Италия                               3)Дания

2)Испания                              4) США

6. В отличие от Китая и Японии  Индия:

1)оставалась аграрной страной               3)имела сильную центральную часть

2)сохранила свою независимость           4)превратилась в колонию Великобритании

7.Установите соответствие между датой событием:

8. Предприятие, основанное  на ручном труде и разделении труда, называется :

1)мануфактура                     3)фабрика

2)мастерская                          4)цех

9. Семилетняя война в Европе проходила в:

1)16 40-1647 гг.              3)1770 -1777 гг.

2)1653 – 1660 гг.             4)1755 – 1762 гг.

10. «Веком  Разума» называют век:

1) XVI в                  3) XVIIIв

2 XVII  в                   4 XIXв

Задание 5.4

1.Человека Нового времени характеризует:

1)стремление к традиционному образу жизни    3)предпринимательский дух

2)сохранение старых обычаев и ценностей          4)боязнь любых новшеств

2.Начало организованной эпохи Великих географических открытий связано с именем:

1)принца Энрике                                     3)Паоло Тосканеллли

2)Георгия  Агриколлы                             4) Иоганна Гуттенберга

3 Завоевателей новых, обнаруженных в ходе Великих географических открытий земель, называли:

1)конкистодорами                                 3)мушкетерами                                                                                                                                                                                                                                                             2)карабинерами                                      4)каравеллами

4 Изобретение книгопечатанья относится к:

1) XIV веку       2)XV веку       3)XVI веку       4)XVII веку

5 Английский ученый, доказавший, что природа подчиняется точным законам механики:

1)Америго Веспуччи    2) Галилео Галилей    3) Уильям Гарвей  4) Исаак Ньютон

6.Франсуа Рамбле и Томас Мор являлись:

1)путественниками  3) художники эпохи Возрождения      

2)учеными                      4) писателями- гуманистами

7. В эпоху Возрождения впервые возникла идея:

1. веры в сверхъестественные силы      3)ограниченности Вселенной
2. естественных прав человека              4)борьбы крестьян с феодалами

8 В  1534:

1)началась Реформация  в Германии  3) началась Реформация  в Англии

2)погибла  «Непобедимая армада»       4)издан Нантский эдикт

9 Раньше других  произошло событие:

1)начало реформации  в Англии         3)издание  Нантского эдикта

2)сожжение Джордано Бруно               4) Варфоломеевская ночь

10.Сторонников Реформации во Франции называли

1. пуританами                   3)папистами
2. гугенотами                     4)роялистами

Задание 5.5

1. Религиозные войны в странах Европы в XVI-XVII в.в. велись между:

1)католиками и протестантами       3)лютеранами и князьями

2)протестантами и лютеранами       4)князьями и католиками

2 Вождь народной Реформации в Германии:

1)Томас Мюнцер         3)Игнатий Лойола

2)Мартин Лютер           4)Жан Кальвин

А13. Раньше других стран буржуазная революция произошла в:

1)Италии                       3)Англии

2)Германии                    4)США

4.Установление парламентской монархии в результате революции произошло в

1)Германии                            3)Англии

2)Франции                               4)США

5 Предприятие, основанное  на ручном труде и разделении труда, называется :

1)мануфактура                     3)фабрика

2)мастерская                          4)цех

6. Семилетняя война в Европе проходила в:

1)16 40-1647 г.г.              3)1770 -1777 г.г.

2)1653 – 1660 г.г.             4)1755 – 1762 г.г.

7. «Веком  Разума» называют век:

1) XVI в                  3) XVIIIв

2 XVII  в                   4 XIXв

8. Мыслители эпохи просвещения:

1)Денни Дидро, Джордано Бруно                 3)Денни Дидро, Вольтер

2)Рене Декарт, Уильям Шекспир                  4)Вольтер, Леонардо да Винчи

9 Все просветители выступали против:

1)монархии                                3)феодализма

2)собственности                        4) религии

10.В ходе промышленного переворота  в Англии сформировались новые общественные классы:

1)крестьян и феодалов               3) буржуазии и рабочих

2)феодалов и буржуазии            4)рабочих и крестьян

Задание 5.6

1.В 1787 г.:

1. была принята Конституция США            
2. началась война за независимость США
3. была принята Декларация  независимости США
4. состоялась высадка отцов0 пилигримов в Северной Америке

2. Наиболее промышленно развитыми в США  были районы:

1)южные                  3)западные

2) северные              4) восточные

3Американский просветитель . ученый. Дипломат:

1)Бенджамин Франклин              3) Томас Джефферсон

2) Джордж Вашингтон                  4) Джонатан Свифт

4 Раньше других во Франции произошло:

1)взятие Бастилии                                    3)термидорианский переворот

2)открытие Генеральных штатов            4)упразднение монархии

5 Первое независимое государство было провозглашено в:

1)Перу                      3)Бразилии

2)Гаити                     4)Венесуэле

6 В отличие от Китая и Японии в Индии:

1. сохранялась раздробленность
2. господствовала одна религия
3. существовала  сильная центральная власть
4. проживали представители одной национальности.

7.Установите соответствие между датой событием:

8. Все просветители выступали за развитие:

1)науки                          3)монархии

2)религии                       4)революционного движения

9. Промышленный переворот  в Англии начался прежде всего в :