Сценарий ко Дню Конституции.
методическая разработка по истории на тему

МБОУ «Пятинская средняя общеобразовательная школа»

Ромодановского муниципального района

Республики Мордовия

УРОК РОССИИ,

посвящённый Дню Конституции

Российской Федерации

ЦЕЛЬ: воспитание патриотизма, гражданственности, нравственности

Участники мероприятия: учащиеся 2, 5, 8, 11 классов.

Аудитория: 2-11 классы.

Дата проведения: 12 декабря 2014 года

ПОДГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА:

Баландина Ирина Алексеевна.

2014 года

Вступительное слово учителя.

ВЕДУЩИЕ: Мауль А., Хапугина А., Данилина К.

1. Мауль А.: Внимание! Гимн Российской Федерации.

Звучит «Патриотическая песнь» М.Глинки.

(под музыку)

2. Данилина К.:  Мы, многонациональный народ Российской Федерации,

соединенные общей судьбой на своей земле,

утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие,

сохраняя исторически сложившееся государственное единство,

исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость,

возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость ее демократической основы,

стремясь обеспечить благополучие и процветание России,

исходя из ответственности за свою Родину перед

нынешним и будущими поколениями,

сознавая себя частью мирового сообщества,

принимаем Конституцию Российской Федерации.

3. Мауль А.: Сегодня, 12 декабря – День Конституции Российской Федерации.

4.  Конституция. В переводе с латинского языка – устройство, постановление. Конституция Российской Федерации – основной закон Российского государства, закрепляющий основы его конституционного строя, права и свободы человека и гражданина. Федеративное устройство, организацию высших органов государственной власти.

5. Старцев Д.

Величественны и просты слова

Единого Закона всей Отчизны,

Дарующего главные права:

Трудиться, радоваться жизни.

Мы помним всех, кто, знамя передав

Нам завещал, что каждый кровно связан

И со строкой добытых в битвах прав,

И со строкою: «Гражданин обязан…»!

6.  Хапугина А.: Каждый регион нашей страны имеет высший закон (Конституцию или Устав), в котором определены его полномочия или права и обязанности в Федерации. Законы, принимаемые в субъектах России, не могут противоречить Основному Закону государства – Конституции России.

7. Дубровкина Д.: Конституция – главное право

Для того, кто на свет рождён.

И крепка, и могуча держава,

Свято чтящая этот закон.

Конституции новой страницы –

Это значимость нашей судьбы.

Всё, чего мы сумели добиться,

Всё, что стоило тягот борьбы.

Дубровкина Д.: Эта данность высоким итогом

Подтверждает гражданское «ДА!»,

Что права человека не могут

Попираться никем, никогда.

8. Мауль А.: В России долгое время не было Конституции. Она была принята лишь в 1918 году, когда была установлена Советская власть. Конституция Российской Федерации была принята 12 декабря 1993 года всенародным голосованием. Она вступила в действие со дня её опубликования в «Российской Газете» 25 декабря того же года.

9.  Данилина К.: Ныне действующая Конституция – первая демократическая конституция в истории нашей страны. Перед ней стоят три главные задачи:

       - закрепить и гарантировать фундаментальные права человека;

       - упорядочить государственную власть;

       - утвердить правосудие.

10. Хапугина А.: Она включает в себя набор ценностей:

       - нравственные ценности

       - ценности демократии

       - ценности патриотизма

       - ценности международного сотрудничества

       - ценности социального мира

11. Данилина К.: Конституция – это один из символов президентской власти. При вступлении вновь избранного Президента России в должность, Президент произносит присягу на специальном экземпляре Конституции.

(Видеоролик «Присяга президента РФ В.В.Путина на тексте Конституции, 2012 год)

12. Хапугина А.: Президент клянётся при осуществлении полномочий президента России уважать и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать Конституцию Российской Федерации, защищать суверенитет и независимость. Безопасность и целостность государства, верно служить народу.

13. Данилина К.: Специальный экземпляр текста Конституции России вместе с другими символами Президентской власти: Штандартом и Знаком Президента России передаются вновь избранному Президенту России после принесения им присяги на этом экземпляре текста Конституции.

14. Мауль А.: Уважение к закону в нашей повседневной жизни начинается с уважения к Конституции. Конституция обладает высшей юридической силой и провозглашает и гарантирует права и свободы человека и гражданина, определяет основы общественного и государственного строя, форму правления и государственного устройства. Это первое, что должен знать каждый российский гражданин о Конституции нашей страны.

15. Старцев Д.:

Гражданин!

 В этом слове – весомость,

                      размах, высота.

 Тот достоин его,

 Чья душа пред Отчизной

                      чиста.

 Гражданин!

 Нет, не титул наследный,

 а гордое званье:

 В нём и совесть и честь,

 И родного народа признанье.

 Гражданин!

 Путь твой пламенно прям

 В раскалённости нынешних

                        дней.

 Нелегко стать мужчиной,

 Гражданином стать –

                        много трудней!

16. Данилина К.: Гражданин. С древнейших времён в понятие «гражданин» вкладывается особый нравственный смысл: быть гражданином – значит занимать определённую позицию, связанную с чувством долга и ответственностью по отношению к своему Отечеству, народу, национальным ценностям. Святыням, культуре. Гражданские чувства проявляются в искренних и душевных переживаниях за судьбу Родины, горячем желании видеть её свободной и процветающей, готовности честно трудиться на благо страны, в умении обуздать свой эгоизм, прийти на помощь нуждающимся. И конечно же, гражданин всегда готов проявить личное мужество, встать на защиту своей страны от любых посягательств.

17.                    Романов С.: Когда же мы станем взрослыми?

                         Какие считать года?

                         Себя атакуя вопросами,

                         Мы спрашиваем – когда?

                         Мы к будущему готовимся,

                         И сердце стучит: пора!

                         И взрослыми мы становимся

                         Сегодня, завтра, вчера.

                         Мы видим себя входящими

                         В грядущие времена,

                         Как клятву произносящими:

                       «Я твой гражданин, страна».

Песня-клип  «Я люблю тебя, Россия!» (музыка Д.Тухманова)

18. Хапугина А.: Я живу в самой большой и самой красивой стране. Я живу в России. Россия… Моя Родина – большая и прекрасная. Горы и равнины, леса и степи, реки и моря, города и деревни – это всё наша страна, наша Родина.

19. Россия… Своей родиной её считают не только русский народ, но и более ста народов, населяющих её просторы.  Они говорят на разных языках, поют  национальные песни. У каждого народа своя богатая и неповторимая культура, у каждого народа своя история. Но все мы россияне. Мы - граждане великой страны, имя которой Россия!

20. Учащиеся 5 класса: Русский, татарин, башкир и якут.

Мордвин  и тувинец, бурят и удмурт,

Разных народов большая семья,

 И этим гордиться должны мы друзья.

 Россией зовется общий наш дом,

 Пусть будет уютно каждому в нем.

 Любые мы трудности вместе осилим

 И только в единстве сила России.

Песня в исполнении 5 класса «Я. Ты, он, она – вместе целая страна!»

21.  Данилина К.: 18 марта 2014 года в состав Российской Федерации вошли два новых региона – Республика Крым и город Севастополь. Право быть россиянами обрели многочисленные народы Крымского полуострова.

Видеоролик «Речь Путина на Красной площади», песня-гимн Крыма.

22.  Мауль А.: Откуда начинается Россия?

С Курил? С Камчатки? Или с Командор?

О чём грустят глаза её степные

 Над камышами всех её озёр?

Россия начинается с пристрастья

 К труду, к терпенью, к доброте.

 Вот в чём её звезда. Она прекрасна!

 Она горит и светит в темноте.

Отсюда все дела её большие,

 Её неповторимая судьба.

 И если ты причастен с ней, – Россия

 Не с гор берёт начало, а с тебя.

(В. Боков)

Песня «С чего начинается Родина?» в исполнении Данилиной К.

23. Стихи читают учащиеся начальных классов: 

Начинается Родина с памяти,

С почитанья истоков своих,

С герба, гимна, Российского знамени,

С уваженья заветов святых.

Начинается с русской истории,

Что описывал Нестор-монах,

Благовеста с степными просторами,

Шапки той, что носил Мономах.

Начинается Родина с Пушкина,

Чудных сказок, что прелесть одна,

Деревень с их кривыми избушками,

Где жива всё ещё старина.

Начинается Родина с детства,

С материнской, отцовской любви,

Школьной парты, букетов цветистых,

Что учителю мы принесли.

24. Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!

Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!

25. Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.

Песня в исполнении учащихся начальных классов «Белый, синий, красный»