Презентация к уроку истории по теме "Мир и Россия в начале эпохи Великих географических открытий" для 7 класса.
презентация к уроку по истории (7 класс) на тему

Слайд 1

Мир и Россия в начале эпохи Великих географических открытий. Составила у читель истории МБОУ гимназия №23 г.Краснодара Куницына Е.В.

Слайд 2

Проблемное задание Какое значение имели Великие географические открытия для развития России?

Слайд 4

Плавание финикийцев вокруг Африки — предполагаемое путешествие финикийских мореходов вокруг Африканского континента около 600 года до н. э., совершённое по приказу египетского фараона Нехо II .

Слайд 5

Морские путешествия и колонии древних греков .

Слайд 6

Макет китайского корабля Чжэн Хэ и гораздо меньший по размеру каракки Колумба

Слайд 7

Викинги открыли Исландию, Гренландию, Северную Америку

Слайд 8

Географические открытия – это Посещение новых территорий. Хозяйственное освоение новых земель. Установление контактов с местным населением.

Слайд 9

Географические открытия европейцев. I этап кон. 15- сер. 16 вв. Испанцы, португальцы. 1488 г. Бартоломеу Диаш 1497 г. Васко да Гама 1492 г. Христофор Колумб 1519-1521 гг. Фернан Магеллан II этап 16- сер. 17 вв. Англичане, голландцы, французы. 1553 г. Ричард Ченслер – причалил к Двинскому заливу Белого моря.

Слайд 10

Экспедиция Р.Ченслера

Слайд 11

Первый сибирский поход 1483 г. Приращением Сибири Россия обязана вовсе не Ермаку. За сто лет до легендарного атаман войско московских воевод Федора Курбского-Черного и Ивана Салтыка-Травина прошла от Устюга до верховий реки Обь, присоединив западную Сибирь к владениям Ивана III.

Слайд 12

Русские географические открытия. В конце XV в. воеводы Семен Курбский и Петр Ушатый предприняли большой поход в Западную Сибирь, во время которого была открыта самая высокая часть Уральских гор и определено их истинное направление «от моря до моря», т. е. с севера на юг.

Слайд 13

Наряду с сухопутными экспедициями развивались и морские путешествия. Поморы — потомки русских, осевших на побережьях северных морей,— создали особый вид судна, приспособленного для плавания во льдах. На этих судах они открыли о. Колгуев , проливы, ведущие в Карское море, достигли Новой Земли и подошли к Медвежьему острову и восточным берегам Шпицбергена. Поморы совершали частые путешествия между устьями Оби и Северной Двины, а также поддерживали торговые связи со скандинавами, плавая в Балтийское море вокруг берегов Скандинавского полуострова.

Слайд 14

Плавания поморов.

Слайд 15

Русские люди в XIV—XV вв. совершали длительные поездки в соседние страны. Среди них наиболее замечательным является путешествие тверского купца Афанасия Никитина, который первым из европейцев посетил Индию (1466—1472 гг.). Маршрут Никитина был очень большим и- по тому времени необычайно трудным. Он посетил Шемаху, Иран, Ормуз , Индию, пересек три моря (Каспийское, Черное и Аравийский залив) (рис. 4), провел в Индии больше трех лет и хорошо познакомился с народами и природой этой страны. Никитин не доехал до родной Твери и умер в пути. Находясь в Индии, Никитин вел записи, которые были доставлены его спутниками в Москву, где были изданы под названием « Хожение за три моря». В эти записки вошли путевые наблюдения и личные впечатления. В них приводится много интересных сведений о религии индусов, их образе жизни, о растительности, птицах, животных и богатствах природы Индии.

Слайд 16

Тверской купец – Афанасий Никитин.

Слайд 17

Почему Россия не приняла активного участия в ВГО в XVI в.? 1. Не развиты товарно-денежные отношения, как в Европе. 2. Не было много денег для снаряжения экспедиций. 3. Отсутствие выхода к незамерзающим морям. 4. Не было флота. 5. Не завершилось формирование единого государства.

Слайд 18

Самостоятельная работа с учебником (стр. 11-12). Прочитать текст пункта «Последствия Великих географических открытий», найти и выписать в тетрадь последствия ВГО .

Слайд 19

Домашнее задание: параграф 1, вопросы и задания для работы с текстом параграфа (устно). Подготовить сообщения о русских географических открытиях 16 века , об экспедиции Р.Ченслера (по желанию).