Контрольные работы по Всеобщей истории. 5 класс
тест по истории (5 класс) по теме
Контрольные работы составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, Примерной программы по истории и авторских программ: Вигасин А.А., Годер Г.И. («История Древнего мира»);
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 5_klass.doc | 85.5 КБ |
Предварительный просмотр:
5 класс
Контрольная работа по истории № 1
- Какую корону носил царь Верхнего Египта?
А) белую;
Б) синюю;
В) красную.
2. Для чего египтяне носили амулеты?
А) для украшения;
Б) для защиты от злых духов;
В) как сувенир.
3. Из какого материала строили пирамиды?
А) кирпич;
Б) мрамор;
В) известняк.
4. Почему золото в Древнем Египте стоило дешевле серебра?
А) серебро считали более красивым материалом;
Б) серебро привозили из других стран, а золота было много в Египте;
В) золото олицетворяло бога Солнца, поэтому было более доступно.
5. Почему в древнеегипетских росписях часто встречается изображение лодки?
А) рыбная ловля – излюбленное занятие египтян;
Б) декоративный элемент;
В) мифологический образ.
6. «Солдаты! Сорок веков смотрят на вас с высоты этих пирамид», - сказал знаменитый военачальник. Кто?
А) Суворов;
Б) Наполеон;
В) Нельсон.
7. Кого охраняла аллея сфинксов?
А) фараона;
Б) бога;
В) жреца.
8. Почему за тысячи лет, прошедшие со времени их постройки, пирамиды не утонули в песке?
А) прочный фундамент;
Б) естественное каменное основание – плато;
В) благодаря божественной природе их хозяев.
9. Какая женщина в истории Египта была фараоном?
А) Нефертити;
Б) Хатшепсут;
В) Нофрет.
10. Размер фигуры фараона, по сравнению с размерами простого египтянина, в древнеегипетских изображениях…
А) больше;
Б) меньше;
В) одинаковые.
11. На чем писали жители Междуречья?
А) бумага;
Б) папирус;
В) глина.
12. Почему в Двуречье храмы были подняты на высокую платформу?
А) из-за наводнений;
Б) для красоты;
В) для большей устойчивости.
13. Почему в Двуречье предпочитали мозаику настенным росписям?
А) считали ее более нарядной;
Б) из-за влажного климата;
В) более прочный материал.
14.Зачем шумер, переезжавший на новое место жительства, забирал с собой дверь?
А) своеобразный ритуал;
Б) дверь являлась священной;
В) дерево ценилось дорого.
15. Кто имел право подниматься на вершину зиккурата?
А) раб;
Б) жрец;
В) царь.
16. Как вода достигала верхней террасы в Висячих садах?
А) с помощью мотора;
Б) сады поливали из леек;
В) воду качали рабы из Евфрата.
17. Какое самое оскорбительное слово для вавилонянина?
А) предатель;
Б) вор;
В) слабый.
18. Почему войско персидского царя называли «бессмертным»?
А) численность войска не менялась, на смену погибшего воина вставал другой;
Б) это образное понятие, показывает могущество войска царя;
В) бог благословил это войско.
19. Какой современный город находится на месте легендарного Карфагена?
А) Тунис;
Б) Бейрут;
В) Марсель.
20. Как оказалось, что дворец Ашшурбанапала сгорел, а библиотека сохранилась?
А) вся библиотека была заранее вывезена;
Б) глина не горит;
В) библиотека находилась в хорошо защищенном месте.
Контрольная работа по истории № 2
1. Греция омывается морями:
А) Белое, Черное море В) Аравийское, Средиземное море
Б) Ионическое, Эгейское море Г) Красное, Охотское море
2. Царем на острове Крит был
А) Одиссей В) Минос
Б) Эгей Г) Алкиной
3. У какого героя в поэме «Илиада» было уязвимое место - пятка?
А) Геракл В) Ахиллес
Б) Гектор Г) Одиссей
4. Афиняне называли свое управление в полисе?
А) диктатурой В) республикой
Б) демократией
5. Старшая из богинь, супруга Зевса?
А) Гера В) Афродита
Б) Афина Г) Ника
6. Демократия – это
А) власть немногих В) власть народа
Б) выборная власть Г) власть царя
7. Главная площадь Рима:
А) Акрополь В) Керамик
Б) Агора Г) Форум
8. Установите последовательность событий, происходивших в ходе греко-персидских войн:
А) поражение греков в марафонской битве
Б) победа греческого флота в Саламинском сражении
В) вторжение персов в Элладу под предводительством Ксеркса
Г) подвиг 300 спартанцев в Фермопильском ущелье
9. Храм Парфенон был посвящен богине:
А) Нике В) Афродите
Б) Афине Г) Гере
10. Чем занимались спартанцы?
А) ремеслом В) торговлей
Б) военным делом Г) земледелием
11. Первым царем объединившим Египет был?
А) Рамзес В)Аменхотепе
Б)Яхмос Г)Менес
12. В долине какой реки находился Египет?
А) Хуанхэ В)Ефрат
Б) Тибр Г)Нил
13. В каком году было начато строительство Великой Китайской стены?
А) 525 г. до н.э. В) 220 г. до н.э.
Б) 320 г. до н.э. Г) 250 г. до н.э.
14. В каком году пала Западная Римская империя?
А) 529 г.до н.э. В) 1085 г. до н.э.
Б) 525 г. до н.э. Г)746 г. н.э
15. Кому принадлежит фраза: «Пришел, увидел, победил»?
А) Ромулу В) Марку Антонию
Б) Гай Юлию Цезарю Г) Веспасиану
16.Что такое новмахия?
А) города-государства в Греции В) Морские сражения устраиваемые в Колизее
Б) зависимое население в Спарте Г) Водопровод в Риме
17. Бог грома и молнии, царь богов и людей у греков?
А) Крон В) Аполлон
Б) Аид Г) Зевс
18. Греция находится на:
А) Перенейский п-ов В) Аравийский п-ов
Б) Балканский п-ов Г) Самалийский п-ов
19.Во сколько лет в Спарте мальчик начинал обучение военных дисциплин:
А) 7 В) 10
Б) 12 Г) 6
20. Кто победил Минотавра?
А) Одиссей В) Тессей
Б) Геракл Г) Ясон
21. Как звали жену Одиссея?
А) Елена В) Аспасия
Б) Пенелопа Г) Фетида
22. Самостоятельные города государства в Греции называли?
А) колониями В) республиками
Б) полисами
23. С кем сбежала Елена Прекрасная в Трою?
А) Одиссей В) Агамемнон
Б) Парис Г) Эгей
24. Какой маленький город помог Афинам во время вторжения персов Грецию:
А) Спарта В) Коринф
Б) Платеи Г) Милеет
25. Богиня красоты и любви у греков?
А) Гера В) Афродита
Б) Афина Г) Ника
26. Марафонская битва произошла в..
А) 509 год до н.э. В) 490 год до н.э
Б) 500 год до н.э. Г) 480 год до н.э.
27. Стилос – это
А) тростниковое перо В) палочка для письма
Б) вид письма Г) кисть
28. Где находилась Спарта?
А) в долине реки Эврот в Лаконии В) на о. Сицилия
Б) на севере Греции Г) в Фессалии
29. В каком году Египет был завоеван Персами?
А) 529 г.до н.э. В) 1085 г. до н.э.
Б) 525 г. до н.э. Г)746 г. н.э
30. В долине какой реки находился Рим?
А) Хуанхэ В) Ефрат
Б) Тибр Г) Нил
Контрольная работа по истории № 3
1. Оцените утверждение.
Умение изготавливать орудия труда было главным отличием древнейших людей от животных А)верно
Б) неверно
2. Восстановите последовательность событий.
А) овладение огнем
Б) возникновение плужного земледелия
В) изобретение лука и стрел
3. Приведите в соответствие
А) человеческое стадо
Б) вождь
В) собирательство и охота
Г) племя
4. Выберите правильный ответ.
Древнейшим в перечне государств является А) Персия
Б) Финикия
В) Египет
- древнейшее занятие людей
- древнейший коллектив людей
- глава племени во время войны
- несколько родовых общин, живущих в одной местности
5. Продолжите перечень.
Основные материалы для письма, известные на Древнем Востоке:
А) глиняные таблички
Б) бамбуковые дощечки
В)
Г)
6. Приведите в соответствие столицы и царства:
А) Ниневия
Б) Мемфис
В) Сарды
7. Соотнесите правильно имена царей и царства
А) Дарий I
Б) Ашшурбанапал
В) Хаммурапи
Г) Ашока
Д) Тутмос
Е) Цинь Шихуан
8. Приведите в соответствие:
А) Египет
Б) Индия
В) Финикия
Г) Израильское царство
Д) Лидия
1)Египет
2)Лидия
3)Ассирия
1)Ассирия
2)Вавилония
3)Египет
4)Персидская держава
5) Китай
6) Индия
1) первая монета из сплава золота и серебра
2)папирус
- вера в переселение душ
- единобожие
- алфавит
9. Выберите правильный ответ.
Знаменитый поэт Древней Греции Гомер создал произведения:
А) «Илиада»
Б) «Птицы»
В) «Антигона»
Г) «Одиссея».
10. Выберите неправильный ответ.
Главные греческие богини
А) Афродита
Б) Гера
В) Иштар
Г) Афина
11. Родиной демократии является
А) Рим
Б) Греция
В) Египет
Г) Вавилония
12. Объясните, что означает слово «демократия»
13. Назовите город, который соответствует описанию:
«Греки не любили приезжать в этот город. В нем не было ни роскошных зданий, ни статуй на площадях. Мужчины были одеты в одинаковые одежды, а мальчики бегали полуголыми и необутыми, всегда голодными и готовыми подчиниться строгой команде самого храброго из них»
А) Афины
Б) Спарта
В) Микены
14. Найдите лишнее.
Герои греко-персидских войн:
А) Мильтиад
Б) Фемистокл
В) Геродот
Г) Леонид
15. Приведите в соответствие:
А) Постройка пирамиды Хеопса 1) около 1500 г.до н.э.
Б) Начало Олимпийских игр 2) 753 г. до н.э.
В) Основание Рима 3) 776 г. до н.э.
Г) Восстание Спартака 4) 490 г. до н.э.
Д) Возникновение христианства 5) 74-71 г. до н.э.
Е) Падение Западной Римской империи 6) 1 в. н.э.
Ж) Марафонская битва 7) 476 г. н.э.
3) Завоевание фараона Тутмоса 8) Около 2600 г. до н.э.
16. Вставьте вместо пропусков.
«Олимпийские игры проводились один раз в года в . На время игр во всей Греции
запрещались . Игры продолжались в течение дней. Победитель
награждался венком из . В его родном городе ставили в честь него ».
17. Выделите важнейшие признаки.
В греческом театре:
А) актеры использовали маски
Б) актеры играли несколько ролей в одном спектакле
В) женские роли исполняли актеры-женщины, а мужские - актеры-мужчины
Г) было два главных вида представлений - комедия и трагедия
18. Найдите лишнее.
Государства, завоеванные Александром Македонским:
А)Персия Б) Греция В) Египет Г) Индия
19. Назовите принцип, объединяющий эти слова: Парфенон, Эрехтейон
А) Греческие скульптуры Б) Греческие музеи
В) Греческие храмы
20. Объясните, что означает слово «республика».
21. Приведите в соответствие:
А) термы
Б) диктатор В) император
1) правитель, обладающий неограниченной
властью
2) римские бани
3) титул полководца в дни триумфа
22. Назовите автора этих слов.
«Даже дикие звери имеют норы и логова, а у тех, кто сражался и умирил за Рим, нет ничего кроме воздуха и света»
А) Тиберий Гракх
Б) Цезарь
В) Спартак
23. Назовите, в каком городе находились
- Парфенон
- Пантеон
- «висячие сады»
24. Соотнесите правильно имена и занятия
- Аристотель
2) Геродот
3) Фидий
4) Вергилий
А) историк
Б) скульптор
Б) философ, ученый
В) поэт
25. Отметьте зрелище, не любимое греками:
А) театральное представление
Б) гонки колесниц на ипподроме
В) гладиаторские бои
Г) посещение гимнасий
Итоговая контрольная работа по истории
1. Оцените утверждение.
Прошло почти 2 млн.лет, прежде чем древнейший человек превратился в человека разумного.
а) верно
б) неверно
2. Восстановите последовательность событий.
а) появление первых людей
б) появление людей разумных
в) возникновение скотоводства
3. Приведите в соответствие:
а) идол
б) род
в) старейшина
г) боги
- постоянный коллектив
родственников - изображение богов и духов
- опытные и мудрые члены рода,
руководившие жизнью родичей - самые могущественные духи
4. Выберите неправильный ответ.
Главные боги древних греков
а) Зевс
б) Посейдон
в) Гор
г) Аид
5. Укажите, в долине, каких рек возникли первые государства
а) Нил, Тигр, Евфрат
б) Ганг, Инд, Евфрат
в) Янцзы, Хуанхэ, Нил
г) Янцзы, Хуанхэ, Инд
6. Продолжите перечень
Основные материалы для письма, известные на Древнем Востоке
а) папирус
б) глиняные таблички
в)
г)
7. Приведите в соответствие имена мудрецов и страны
а) Конфуций 1) Индия
б) Соломон 2) Китай
в) Будда 3) Израильское Царство
8. Приведите в соответствие
а) Ассирия 1) шахматы
б) Египет 2) использование конницы
в) Персия 3) мумия
г) Китай 4) компас
д) Индия 5) царская дорога
9. Приведите в соответствие имена царей и царств
а) Дарий I 1) Ассирия
б) Ашшурбанапал 2) Вавилония
в) Хаммурапи 3) Египет
г) Ашока 4) Персидская держава
д) Тутмос 5) Китай
е) Цинь Шихуан 6) Индия
10. Выберите правильный ответ
Создатель «Илиады» и «Одиссеи»
а) Конфуций
б) Гомер
в) Гильгамеш
11. Выберите правильный ответ
Основы демократии в Афинах были заложены
а) законами Дракона
б)законами Солона
в) законами Мильтиада
- Объясните, что означает слово «демократия»
- Объясните смысл древнегреческого выражения
Лаконичная речь:
а) речь краткая, ясная, чёткая
б) речь красивая, яркая, многословная
в) речь таинственная, со скрытым смыслом, понятным лишь посвященным
14. Укажите, кто был противником греков в марафонской битве
а) скифы
б) персы
в) ассирийцы
г) египтяне
15. Приведите в соответствие
а) правление Хаммурапи 1) 1792 - 1750 гг. до н.э.
б) установление республики в Риме 2) 5 в. до н.э.
в) поход А. Македонского на Восток 3) 509 г. до н.э.
г) возникновение буддизма 4) 334 - 325 г. до н.э.
д) разделение Римской империи на 2 гос-ва 5) 133 г. до н.э.
е) Саламинская битва 6) 480 г. до н.э.
ж) земельный закон Тиберия и Гая Гракха 7) 395 г. до н.э.
16. Вставьте вместо пропусков.
Олимпийские игры посвящались богу . Участвовать в состязаниях и даже наблюдать за ними могли только . Большинство состязаний проходило на . Горки колесниц устремились на . Победитель Олимпийских игр возвращался в родной город одетым в одежду.
17. Выделите важнейшие признаки.
В греческом театре
а) было два главных вида представлений - комедия и трагедия
б) женские роли исполняли актеры-женщины, а мужские - актеры-мужчины
в) актеры использовали маски
г) актеры играли несколько ролей в одном спектакле.
18. Найдите лишнее
Сражения, в которых Македонской армией командовал Александр -
а) битва при Иссе
б) битва при Гранике
в) битва при Херонее
г) битва при Гавгамелах
19. Назовите принцип, объединяющий эти слова: Агора, Керамик, Акрополь.
а) знаменитые памятники в Афинах
б) это районы Афин
в) это памятники в Спарте
- Объясните, что означает слово «республика»
- Приведите в соответствие
а) легион 1) титул полководца в дни триумфа,
б) император главнокомандующего, повелителя
в) гладиатор 2) раб, которого помещали в особую школу, где
обучали владеть оружием
3) боевая единица римского войска
22. Продолжите перечень.
Римский ученый Варрон утверждал, что существует три вида орудий труда для обработки полей
а) немые (лопаты, плуги)
б) мычащие (быки)
в)
23. Назовите, в каком городе находились:
- храм богу Яхве
- крылатые быки с пятью ногами
- Колизей
24. Соотнесите правильно имена и занятия
а) историк 1) Аристотель
б) скульптор 2) Геродот
в) философ, ученый 3) Фидий
г) поэт 4) Вергилий
25. Любимое зрелище римлян:
а) гладиаторские бои
б) театральные представления
в) Олимпийские игры
г) конные состязания
26. Приведите в соответствие:
а) Спартак 1) император, с которым связывают начало империи в
б) Цезарь Риме
в) Август 2) предводитель восстания в Риме
г) Константин 3) император, получивший пожизненное звание
д) Клеопатра диктатора
- египетская царица
- прекратил гонения на христиан
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контрольные работы по всеобщей истории 7 класс
План – график контроля знаний и умений учащихся по курсу « Новая история" ( 7 класс)...
контрольная работа по всеобщей истории на тему: "Мир XIX века" 8 класс
Контрольная работа по всеобщей истории на тему: "Мир XIXвека" (8 класс) можно использовать по завершению изучения курса всеобщая история для 8 клласса. В связи с тем, что я работаю в специальной школе...
Итоговая контрольная работа по всеобщей истории для учащихся 9 класса для двух вариантов
Содержит разнообразные задания: тесты с выбором одного правильного ответа, задание на соответствие, задание на восстановление деформированного предложения....
Итоговая контрольная работа по всеобщей истории для 9 класса.
Итоговая контрольная работа состоит из 5 частей разной сложности....
Итоговая контрольная работа по всеобщей истории,7 класс
Итоговая контольная работа по всеобщей истории, 7 класс составленна в 2 вариантах, содержит разнообразные задания на проверку знаний по темам новой истории к.15-18 вв....
вопросы к контрольной работе по Всеобщей истории для 10-х классов
Вопросы охватывают периоды Древнейшей , Древней и Средневековой истории. Указанные вопросы позволят учителю провести диагностику знаний, а учащемуся лучше подготовиться к проверке знаний....
6 класс. Итоговые контрольные работы по Всеобщей истории и истории России
Итоговые контрольные работы за курс истории 6 класса направлены на определение уровня усвоения учащимися предметных и метапредметных УУД...