Контрольная работа 9 класс. Российская революция.
учебно-методический материал по истории (9 класс) по теме

Тест «Великая российская революция».

Часть 1.

1.Каков главный итог Февральской революции 1917 г.?                          

1)было организовано коммунистическое правительство;

2)была принята конституция;

3)была свергнута монархия.

2.Когда проходила Февральская революция в России?

1) 23-28 февраля 117г.;

2) 23-27 февраля 1917г.;

3) 1-20 февраля 1917г.    

 3. Какой хронологический период охватывает гражданская война в России?          

1) 1918-1920гг;    2) 1917-1921гг;     3) 1917-1922гг.

4. Какие мероприятия относятся к «политике военного коммунизма»?

 1) введение продразвёрстки в деревне;

 2) оплата коммунальных услуг;

 3) развитие торговли.

5. Когда проводился НЭП?

1) 1918-1928гг.;       2) 1922-1930гг.;      3) 1921-1929гг.

6. Для какого проекта характерны принципы равноправия, добровольности, свободы вхождения и выхода из Союза?

1) для автономизации;    2) для федерации;    3) для конфедерации.

7. Договор с каким государством разорвал дипломатическую изоляцию Советской России?

1) с Германией;   2) с Францией;    3) с Великобританией.

8.Кому принадлежала реальная власть  в СССР?

1) вошедшим в состав Союза республикам;   2)центру;     3) партийным органам.

9. Кто выиграл борьбу за власть в партийном руководстве после смерти Ленина?

1) Троцкий Л.Д.;    2) Бухарин Н.И. ;      3) Сталин И.В.

10.Где проходило одно из самых крупнейших выступлений матросов, солдат и рабочих?

1) в Одессе;    2) в Кронштадте;   3) во Владивостоке.

11. Как назывался орган власти, созданный 6 сентября 1918года для того, чтобы руководить армией, флотом и учреждениями военных ведомств?

1) Совет Рабочей и Крестьянской обороны;

2) Революционный Военный Совет Республики;

3) Совет Военных Комиссаров.

12. Какие силы использовали массовый террор  для достижения своих целей?

1) красные;   2) белые;   3) зелёные;   4) верно «а» и «б»

13. Каковы причины интервенции в Россию  армий иностранных государств?

1) стремление вернуть долги царского правительства;

2) боязнь распространения большевизма;

3) уничтожение Советской власти.

14. Кто был провозглашён Верховным правителем России осенью 1918года?

1) адмирал Колчак;    2) генерал Деникин;   3) генерал Юденич.

15. Какова судьба Учредительного собрания?

1) оно было распущено большевиками;

2) оно продолжало работу в течение января месяца;

3) оно было реорганизовано в коалиционное правительство.

16. В какой форме была установлена Советская власть?

1) в форме диктатуры пролетариата;

2) в форме диктатуры буржуазии;

3) в форме союза рабочих и крестьян.

17. Какие декреты принял ii Съезд советов?

1) декрет о мире, о земле, о власти;

2) декрет о создании ВЧК, ВЦИК, СНК;

3) декрет об отделении церкви от государства.

Часть 2.

1. Составьте пары: руководитель белого движения и место, где существовал его режим:

1) А.В. Колчак                                                А.  Юг России

2) А.И. Деникин                                            Б.  Крым

3) Н.Н. Юденич                                             В.  Сибирь

4) П.Н. Врангель                                           Г. Северо-Запад России

 2. Дайте определения понятиям:

Коалиционное правительство, концессия, гражданская война, террор, интервенция.

3. Проанализируйте документ. О каком событии идёт речь?

   Оба правительства согласны, что разногласия между РСФСР и Германским государством по вопросам, возникшим за время состояния войны между Россией и Германией, регулируются на следующих основаниях:

РСФСР и Германское государство взаимно отказываются от возмещения военных расходов, равно как и от возмещения военных убытков, которые были причинены им и их гражданам в районах военных действий, вследствие военных мероприятий, Включая и предпринятые на территории противной стороны реквизиции.  Равным образом обе стороны отказываются  от возмещения невоенных убытков, причиненных гражданами одной стороны посредством так называемых исключительных военных законов и насильственных мероприятий государственных органов другой стороны.