Прорыв блокады Ленинграда
презентация к уроку по истории (9 класс) по теме

Слайд 1

Учитель истории и обществознания Мальцева И.В .

Слайд 2

Цель: Изучение материала, связанное с блокадным Ленинградом; сформировать образное представление о ходе и этапах блокады Ленинграда; Дать представление о героическом освобождении советскими войсками города Ленинграда от блокады его немецко-фашисткими войсками

Слайд 3

Задачи: -Способствовать формированию ценностной ориентации на ответственное и уважительное отношение к историческим событиям и вклада этих событий в мировое наследие в условиях массового общества; -Способствовать формированию желания познавать многообразие исторических событий отечественной истории на принципах гуманизма, толерантности и открытости; -Способствовать формированию умения делать оценочные выводы на основе ранее полученных знаний и собственной системы ценностей; -Продолжить формирование представления, что война – это не набор каких – то абстрактных понятий, а смерть и страдания реальных людей, таких же, как мы, и тем самым раскрыть антигуманную сторону войны; -Способствовать воспитанию у учащихся чувства уважения к старшему поколению, выстоявшему в тяжелейший период и в тяжелейших условиях, и восстановившему страну в послевоенный период; -Способствовать патриотическому воспитанию учащихся.

Слайд 4

Важнейшей операцией, предпринятой Советским Верховным Главнокомандованием на северо-западе, являлся прорыв блокады Ленинграда.

Слайд 5

Долгие месяцы враг терзал осажденный город. Тисками голода, жестокими бомбежками и обстрелами он стремился обескровить и обессилить Ленинград, сломить волю его защитников. Врагу казалось, что еще немного - и город падет.

Слайд 6

Врач больницы: - Помню, привезли ребят-близнецов… Вот родители прислали им маленькую передачу: три печеньица и три конфетки. Сонечка и Сереженька — так звали этих ребятишек. Мальчик себе и ей дал по печенью, потом печенье поделили пополам. Остаются крошки, он отдает крошки сестричке. А сестричка бросает ему такую фразу: «Сереженька, мужчинам тяжело переносить войну, эти крошки съешь ты». Им было по три года. — Три года?! — Они едва говорили, да, три года, такие крошки! Причем девочку потом забрали, а мальчик остался. Не знаю, выжили они или нет…»

Слайд 8

Кольцо жестокой блокады не давало дышать огромному городу, население которого к январю 1943 г. составляло сотни тысяч человек.

Слайд 9

Наступательная операция, получившая кодовое название «Искра» была утверждена Ставкой ВГК в начале декабря 1942 года. Проведение операции было поручено силам Волховского и Ленинградского фронтов, под командованием генерала армии Г. К. Жукова и Маршала Советского Союза К. Е. Ворошилова. Г. К. Жуков К. Е. Ворошилов

Слайд 10

В 9 часов 30 минут утра 12 января советские войска начали мощнейшую артиллерийскую подготовку. В ней участвовало свыше 4,5 тысячи орудий и минометов двух фронтов и Краснознаменного Балтийского флота. После 2-часовой артподготовки завязались ожесточенные бои.

Слайд 11

В ночь с 18 на 19 января, когда войска Ленинградского и Волховского фронта соединились

Слайд 12

Так была прорвана блокада, которая длилась 871 день. Красное знамя взвилось над Благовещенским Собором Шлиссельбурга.

Слайд 13

Радио Ленинграда передало: «Блокада прорвана! Мы давно ждали этого дня. Мы всегда верили, что он будет!»

Слайд 14

Сообщение Совинформбюро о прорыве блокады Ленинграда

Слайд 15

Воспоминания Лидии Карловны Заболотской (в годы Блокады - школьный инспектор Свердловского районного отдела образования) Я слушала и, когда стали повторять, я стала слушать еще. Я хотела бы, чтобы еще и еще раз диктор повторял эти слова. И я не одна. Многие говорили сегодня то же. И я вспомнила тех, кто не дожил до этого дня, тех, кто погиб здесь от голода, убитых на фронте, умерших в эвакуации. Утром, поспав 3-4 часа, я вышла на работу. И когда я увидела красные флаги на улицах Ленинграда, радостные лица людей, слезы, слезы потекли из глаз. Я знала, что буду плакать, когда узнаю о прорыве блокады... но что красные флаги, которых мы не видели, не помню, сколько времени, будут последним толчком... этого я не знала. Не носила воды, не стирала, не пилила дров и даже не готовила своего лакомства - не жарила хлеб, а прямо мазала маслом и ела. Съела с чаем 50 гр шоколада и кильки с мучной кашей. Работали мы все сегодня довольно бестолково, много плакали, целовались.

Слайд 16

Результаты операции. В ходе наступления войска Ленинградского и Волховского фронтов прорвали вражескую блокаду Ленинграда, создав коридор, шириной 8-11 км, позволивший восстановить сухопутные коммуникации города со страной. Южное побережье Ладожского озера было очищено от противника. Несмотря на то, что дальнейшее наступление советских войск развития не получило, операция по прорыву блокады имела важное стратегическое значение и явилась переломным моментом в битве за Ленинград. Замысел врага задушить голодом защитников и жителей города был сорван. Инициатива ведения боевых действий на этом направлении перешла к Красной Армии.