Урок по истории Забайкалья 7 класс. Тема: "Нерчинск".
план-конспект урока по истории (7 класс) на тему
Урок по истории Забайкалья в 7 классе. В данном уроке показна история становления и развития г. Нерчинска в 17 - 19 века.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 76 КБ |
![]() | 1.88 МБ |
Предварительный просмотр:
Урок истории Забайкалья в 7 классе.
Тема: Нерчинск.
Дата проведения: 12.03.2014 г.
Цель для учителя: (по Б. Блуму) создать условия для формирования у учащихся знаний о Нерчинске XVII – XIX веков.
Задачи: 1. рассмотреть этапы становления и развития города.
2. совершенствование умения работать с таблицами, отбирать
информацию, умения работы с текстом.
3. воспитывать умение внимательно слушать, участвовать в
обсуждении, работать в группах, принимать ответственность
за свои действия, умение сотрудничества.
Цель для учащихся: 1. в ходе изучения темы учащиеся научатся выделять главные вопросы изучения темы; научатся производить отбор материала.
2. в процессе заполнения таблицы учащимся систематизировать услышанную информацию; научиться создавать образ города.
Оборудование: мультимедийное оборудование, раздаточный материал (карточки), атлас по географии Читинской области стр. 11, DVD диск – Торговый город Забайкалья – Нерчинск.
Ход урока.
I – Организационный момент.
II – Формирование новых знаний.
- А с какими городами Забайкалья мы знакомились на предыдущих уроках?
- Какой старинный город – районный центр располагается по соседству с нашим районом? (Нерчинск)
- Значит, на сегодняшнем уроке, об истории какого города мы будем говорить? (Нерчинске)
- Да на сегодняшнем уроке мы совершим экскурс в историю города Нерчинска XVII – XIX века, т.е. попробуем создать образ города того времени.
- Тема сегодняшнего урока - Нерчинск.
- А для того, чтобы создать образ города на какие вопросы мы должны с вами ответить? Какие проблемы мы поставим на сегодняшнем уроке?
1. Как возник город Нерчинск?
2. Зачем его построили?
3. Кто внес вклад в развитие Нерчинска?
4. Его роль в истории Забайкалья и в России в XVII – XIX веках?
III – Изучение новой темы.
- Сегодня на уроке мы совершим экскурс в историю Нерчинска.
- Ребята, а экскурс – это? (Возвращение в прошлое)
- Для того, чтобы нам не запутаться в ходе экскурса и систематизировать полученную информацию мы создадим дневник посещения г. Нерчинска.
IV – Работа с таблицей.
Дневник экскурса в историю города Нерчинска (XVII – XIX вв.)
№ п/п | Этапы экскурса | Основные события |
1. | Как возник город Нерчинск? |
|
2. | Зачем его построили? |
|
3. | Кто внес вклад в развитие Нерчинска? (просмотр фрагмента фильма о купцах и меценатах братьях Бутиных). | Зензинов Михаил Андреевич
Паршин, Василий Петрович
Вклад братьев Бутиных.
|
4. | Роль Нерчинска в истории Забайкалья и России в XVII – XIX веках? (работа в парах) |
|
V – Физкультминутка.
VI – Закрепление изученного (работа с документом)
Роль Нерчинска в истории Забайкалья и России в XVII – XIX веках?
(работа в парах)
- Нерчинская навигационная школа (1754г. – 1756 г.)
- Частная музыкальная школа (1872 г); Русское музыкальное общество.
- Кружок книголюбов «Чайный клуб»
- В конце 19 века в Нерчинске было несколько учебных заведений: уездное училище, четыре приходских училища и женская прогимназия. В 1868 г. благодаря помощи купцов Н.Д. и М.Д. Бутиных открылось женское училище второго разряда (в будущем Софийская женская гимназия), в 1872 г. – Воскресенское училище (попечитель и блюститель купец А.И. Рыжиков), в 1881 г. – Троицкое училище (блюститель купец А.О. Мысловский), в 1888 г. Михайловское училище (названо в честь блюстителя М.М. Зензинова), в 1893 г. – Николаевское училище (открыто по инициативе Общества попечения о начальном образовании в Нерчинске).
- 1 монастырь, образованный в Забайкалье, был Нерчинский Успенский мужской монастырь (1706 г.)
VII – Выставление оценок.
VIII - Домашнее задание. Составить кроссворд по городу Нерчинску.
Приложение для закрепления.
Дневник экскурса в историю города Нерчинска (XVII – XIX в.в.)
№ п/п | Этапы экскурса | Основные события |
1. | Как возник город Нерчинск? | |
2. | Зачем его построили? | |
3. | Кто внес вклад в развитие Нерчинска? | |
4. | Роль Нерчинска в истории Забайкалья и России в XVII – XIXвеках? |
Я узнал про Нерчинск
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
№ п/п Этапы экскурса Основные события 1. Как возник город Нерчинск? 2. Зачем его построили? 3. Кто внес вклад в развитие Нерчинска? 4. Роль Нерчинска в истории Забайкалья и России в 17 – 19 веках?
1. Осенью 1653 десять казаков во главе с Максимом Урасовым, возвели на р. Шилке государев острог - Нерчинский. 2. В конце 1656 г. эвенки князя Гантимура сожгли острог. 3. Летом 1658 г. казаки Пашкова на левом берегу Нерчи построили новый Нерчинский острог. 4. В 1689 г. Нерчинский острог получил статус города. 5. В 1812 г. Нерчинск перенесли на новое место Сажиков Яр.
1. Первоначально все сибирские города были городами-крепостями. 2. 1658 г. центр Нерчинского воеводства. 3. XVIII век – Нерчинск выполняет функцию таможни. 4. Нерчинск выполняет роль административного и культурного центра Забайкалья. 5. Развитие серебро рудного производства. 6. Нерчинск играл большую роль в установлении добрососедских отношений России и Китая.
краевед, купец, почетный гражданин Нерчинска. Собрал научную библиотеку Создал рукописный «Нерчинский журнал». В круг научных интересов входили проблемы истории края, ботаники, этнографии, медицины, экономики, а также народного творчества и литературы Устроил в Нерчинске «ботаническое заведение», проводил агрономические опыты, собирал образцы даурской флоры, образцы насекомых, минералов В честь Зензинова было названо Михайловское училище
Педагог, литератор – краевед. Вместе с Зензиновым М.А. издавали первые в Забайкалье первые рукописные сатирические листы. Издал книгу «Поездка в Забайкальский край». Штатный смотритель и преподаватель истории, географии, русского языка и словесности Нерчинского уездного училища.
Николай Бутин Михаил Бутин
Какой вклад внесли братья Бутины в развитие города Нерчинска?
1. Создали музыкальную школу. 2.Открытые женское училище (Софийская женская гимназия). 3. Воскресенское училище. 4. Основали Торговый дом братьев Бутиных. 5. Имели винокуренные заводы, Даурские золотые прииски. 6.Открыли в городе общественный банк, городскую общественную библиотеку, аптеки, типографии, столовые для бедных.
1. Центр Нерчинского воеводства, Нерчинской области, Нерчинского уезда, Нерчинского округа . 2.Подписан первый мирный договор между Россией и Китаем в 1689 г. 3.Почти 200 лет был административным центром Восточного Забайкалья. Крупным центром просвещения и культуры.
Составить кроссворд по г. Нерчинску (не менее 20 вопросов).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок Всемирной истории .Разработка урока по истории 8 класс. "Великая Отечественная война в 1812 г." Историческое значение Бородинского сражения .
Разработка урока по истории 8 класс. "Великая Отечественная война в 1812 г." Историческое значение Бородинского сражения ....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/07/picture-336787-1383826248.jpg)
УРОК ПО ИСТОРИИ 6 КЛАСС "УДЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД РУССКОЙ ИСТОРИИ"
Урок разработан на основе технологии развития критического мышления, центральный прием - фишбоун. В приложении содержится текст на основе которого составляется фишбоун....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/30/picture-677040-1443635152.jpg)
Мастер-класс Урок по истории 10 класс "XVI век. Иван IV. Теория и практика государственного правления"
Урок по истории 10 класс «XVI век. Иван IV.Теория и практика государственного правления»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/19/picture-648227-1437298544.jpg)
Конспект урока по истории. 5 класс. Что такое история? История – наука о прошлом человечества.
Класс 5 Тема: Что такое история? История – наука о прошлом человечества. Цель: дать представление об истории как науке о прошлом человечества. Задачи: Ознакомить учащихся с понятием история, истори...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/22/picture-692533-1445509496.jpg)
КОНСПЕКТ УРОКА ПО ИСТОРИИ 6 КЛАСС Тема урока: "Киевская Русь в IX - начале XII вв."
КОНСПЕКТ УРОКА ПО ИСТОРИИ Тема урока: "Киевская Русь в IX - начале XII вв." 6 класс...
Конспект открытого урока по истории. 8 класс. Тема урока "Восстание декабристов".
Конспект открытого урока по истории в 8 классе. Тема урока "Восстание декабристов"....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/18/picture-596064-1424282455.jpg)
Технологическая карта урока по истории 7 класса "Изменения в культуре и быту в эпоху Петра Великого" (2 урок)
Технологическая карта урока по истории России 7 класса по теме "Изменения в культуре и быту в эпоху Петра Великого". Можно использовать как технологическую карту при проведении повторительно-обобщающи...