Конспект урока обществоведение 8класс Тема: «Государственные символы России»
план-конспект урока по истории (8 класс) по теме

Конспект урока

обществоведение 8класс

Тема: «Государственные символы

России»

                                         Учитель: Зеленина

                                          Ирина Александровна МКС(К)ОУ С(К)ОШ № 60 VIII вида

Задачи:

1. Дать ученикам представление о понятиях «герб», «флаг», «гимн»; рассказать о современной государственной символике, о преемственности в ней.
2. Развивать познавательные способности учащихся: восприятие, память, внимание. Развивать навыки работы с компьютером.
3. Способствовать воспитанию  уважительного отношения к государственным символам.

Основные понятия:

Символы государства, государственный герб, государственный флаг, государственный гимн.

Оборудование и материалы:

Изображение российского герба, флага,  компакт – диск « Государственная символика России», портрет президента Р.Ф

 В.В. Путина,  карточки с индивидуальными заданиями для учащихся.

 План урока.

1. Символы современной России.
2. Российский герб.
3. Государственный флаг.
4. Гимн России.

Ход урока.

     Орг.момент.  

Вступительная беседа с учащимися по вопросам:

• Как называется государство, в котором мы живем?
• Кто является главой государства?
• Какие вы знаете символы нашей Родины?

Сообщение темы урока: «Государственные символы России»

1. Символы современной России.

Каждое современное государство имеет символику  своего суверенитета – главные отличительные знаки. Они существуют в триединстве: герб, флаг, гимн. Имеет свои символы и Россия. Они складывались постепенно на протяжении столетий и вобрали в себя традиции национальной культуры, истории страны, ее достижений и побед.

  Уважение к символам  государства означает уважение к государству (и к самим себе как к гражданам государства).

      2. Российский герб.

Государственный герб – это официальный отличительный знак, символ государства, изображаемый на флагах, монетах, печатях, на государственных документах.

Работа с электронным пособием. Тема – современная Российская символика. Параграф №20

Рассмотрите изображение современного герба России и опишите его.

Современное понимание символов российского герба (орел, две головы, крылья, поднятые вверх, Святой Георгий Победоносец, три короны).

Где мы можем увидеть изображение герба?

Гимнастика для глаз.

       3. Государственный флаг.

Государственный флаг – официальный символ государства, олицетворяет суверенитет государства.

Работа с электронным пособием параграф №19.

Опишите как выглядит государственный флаг России (флаг состоит из трех горизонтальных полос, сверху вниз: белой , синей и красной)

Что означают цвета флага?

На Руси издревле белый цвет означал – чистоту, мир, правду, добро.

Синий – веру, верность.

Красный – огонь, смелость, честность, красоту

Российский триколор появился еще в конце XVII в. при  Петре I. Тогда он стал флагом торгового флота России. Цвета флага любили на Руси. Поэтому в XIX  в. он становится национальным флагом России. После долгого перерыва в конце  XX столетия триколор стал знаменем России.

Когда поднимается флаг России ? ( Во время спортивных соревнованиях, государственных праздников, официальных визитов иностранных послов и др.)

       4. Государственный гимн.

Гимн – это торжественная песня прославляющая страну, государство, национальных героев.

Работа с электронным пособием параграф №20.

Современный гимн России утвержден 30 декабря  2000г. Его музыка заимствована из гимна  Советского союза. Автор музыки А.А. Александров, автор слов С.В. Михалков.

Прослушать гимн.

Какие чувства у вас вызывает музыка и слова гимна?

Нравится ли он вам? Чем именно?

В каких случаях исполняется гимн?

      5. Итог урока.

Сегодня мы познакомились с главными символами России. Все мы должны знать их и почитать, поскольку они не зримо воплощают прежде всего современную Россию, в которой мы живем.

      6. Задание для закрепления материала.

Компьютерный вариант.

• Раскрась Российский флаг.
• Соотнеси понятие с определением.
• Напишите,  кто является автором слов и музыки гимна России.

Вопросы для закрепления:

• Что такое символы России?
• Где можно увидеть изображения герба, флага России?
• Как необходимо относиться к символам государства?

     7.Домашнее задание. Выучить текст гимна России?

    8. Выставление оценок за урок.