Пояснительная записка к рабочей программе история 11 класс
рабочая программа (история, 11 класс) на тему

Пояснительная записка

к

рабочей программе

по  ИСТОРИИ

с древнейших времен до конца XIX века

(10 класс).

Рабочая программа разработана на основе Федеральной примерной программы среднего (полного) общего образования по истории России и Всеобщей истории профильного уровня.

        Профильный уровень программ по истории  взят для изучения в связи с тем, что большая часть кадет (примерно 80-90%) поступают после окончания кадетского корпуса в институты и академии силовых структур (ФСБ, МВД, МЧС), где зачисление производится по результатам ЕГЭ по истории и обществознанию и дополнительных вступительных испытаний разработанных институтами и включающих в себя материал не  содержащийся в базовой программе.

        Обозначенная программа имеет практико-ориентированный  характер. Она рассчитана на 136 часов ( 4 часов в неделю)  и представляет собою интегрированный курс  истории России (88 часов) и всеобщей истории (48 часов).

        При изучении материала используется следующий учебно-методический комплект и дополнительная литература:

-  академический школьный учебник История России с древнейших времен до конца XVII века авторов А.Н.Сахарова и В.И.Буганова (профильный уровень) М, Просвещение.2010.

-  академический школьный учебник История России конец XVII-XIX век авторов В.И.Буганова, П.Н.Зырянова,  А.Н.Сахарова (профильный уровень) М. Просвещение, 2010.

-  методические пособия для учителей под редакцией  С.И.Козленко и В.В.Тороп М,Просвещение.;

-  учебник Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX века и А.В.Ревякина и авторов В.И.Уколова методические рекомендации к учебнику, М.Просвещение.;

- «Отечественная история в схемах и таблицах» В.В.Кириллов, Эксмо,2011.;

- хрестоматия по истории России, А.С.Орлов, М. Проспект, 2011.;

- ФИПИ ЕГЭ История 2012.;

- комплект исторических карт.;

- рабочие программы по истории 10-11 классы, образовательный стандаот, М.Планета, 2011.

- «Военная история»  Н.Агеев, К Костин. ВУНЦСВ РФ

        Цели учебной программы:

1. Воспитание гражданственности, национальной  идентичности, развития мировоззренческих позиций на основе осмысления исторически сложившихся культурных, религиозных, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин; расширения социального опыта учащихся при анализе и обсуждении форм человеческого взаимодействия в истории.
2. Развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, критически анализировать полученную информацию, определять собственную позицию по отношению к окружающей действительности, соотносить ее с исторически возникшими мировоззренческими системами.
3. Освоение систематизированных знаний об истории человечества и элементов философско-исторических и методологических знаний об историческом процессе; подготовка кадет к продолжению образования в области гуманитарных дисциплин, научному пониманию роли и места истории в системе общественных дисциплин.
4. Овладение умениями и навыками комплексной работы с различными типами исторических источников поиска и систематизации исторической информации как основы решения познавательных и исследовательских задач.
5. Формирование ответственности за историческое образование и историческое мышление – особенности рассматриваемых событий и явлений с точки зрения исторической обусловленности, умения выявлять историческую обусловленности различных версий и оценок событий прошлого и современности; определять и аргументировано представлять собственное отношение к дискуссионным проблемам истории.

1. Овладение компетенциями:

-коммуникативной компетенцией;

-смыслопоисковой компетенцией;

-компетенцией личного саморазвития;

-рефлексивной компетенцией;

-учебно-познавательной компетенцией

1. Подготовка кадет к успешному прохождению ЕГЭ и поступлению в военные и гражданские высшие учебные заведения.

Промежуточная аттестация кадет проводится в виде контрольных работ по типу ЕГЭ

       8.Особенностью данной программы является:

- ориентирование на расширенную работу с документами, историческими источниками, фактологическим материалом для подготовки  кадет к прохождению вступительных испытаний в университетах силовых структур;

- приближение программы к требованиям высших учебных заведений силовых структур к вступительным испытанием абитуриентов;

- включение в программу элементов программы «История военного искусства» разработанной на основе материала  военного учебно-научного центра сухопутных войск РФ.

Пояснительная записка

к

 рабочей программе

по  ИСТОРИИ

 XX – начало XXI века

(11 класс).

        Тематическое планирование и рабочая программа разработана на основе Федеральной примерной программы среднего (полного) общего образования по истории России и Всеобщей истории профильного уровня.

        Профильный уровень программ по истории  взят для изучения в связи с тем, что большая часть кадет (примерно 80-90%) поступают после окончания кадетского корпуса в институты и академии силовых структур (ФСБ, МВД, МЧС), где зачисление производится по результатам ЕГЭ по истории и обществознанию и дополнительных вступительных испытаний разработанных институтами и включающих в себя материал не  содержащийся в базовой программе.

        Обозначенная программа имеет практико-ориентированный  характер. Она рассчитана на 170 часов ( 5 часов в неделю) и представляет собою интегрированный курс истории России (116 часов) и всеобщей истории (54 часа).

        При изучении материала используется следующий учебно-методический комплект и дополнительная литература:

-  академический школьный учебник История России  XX – начало XXI века автора В.А.Шестакова (профильный уровень) М, Просвещение.2010;.

-  учебник Всеобщая история  XX –  начало XXI века , авторов А.А.Улюняна и Е.Ю.Сергеева,  М.,   Просвещение.;

 - «Отечественная история в схемах и таблицах» В.В.Кириллов, Эксмо,2011.;

- хрестоматия по истории России, А.С.Орлов, М. Проспект, 2011.;

- ФИПИ ЕГЭ История 2013.;

- комплект исторических карт.;

- рабочие программы по истории 10-11 классы, образовательный стандарт, М.Планета, 2011.

- «Военная история»  Н.Агеев, К Костин. ВУНЦСВ РФ

        Цели учебной программы:

1.Воспитание гражданственности, национальной  идентичности, развития мировоззренческих позиций на основе осмысления исторически сложившихся культурных, религиозных, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин; расширения социального опыта учащихся при анализе и обсуждении форм человеческого взаимодействия в истории.

 2. Развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, критически анализировать полученную информацию, определять собственную позицию по отношению к окружающей действительности, соотносить ее с исторически возникшими мировоззренческими системами.

          3.Освоение систематизированных знаний об истории человечества и элементов философско-исторических и методологических знаний об историческом процессе; подготовка кадет к продолжению образования в области гуманитарных дисциплин, научному пониманию роли и места истории в системе общественных дисциплин.

4.Овладение умениями и навыками комплексной работы с различными типами исторических источников поиска и систематизации исторической информации как основы решения познавательных и исследовательских задач.

5.Формирование ответственности за историческое образование и историческое мышление – особенности рассматриваемых событий и явлений с точки зрения исторической обусловленности, умения выявлять историческую обусловленность различных версий и оценок событий прошлого и современности; определять и аргументировано представлять собственное отношение к дискуссионным проблемам истории.

6.Овладение компетенциями:

-коммуникативной компетенцией;

-смыслопоисковой компетенцией;

-компетенцией личного саморазвития;

-рефлексивной компетенцией;

-учебно-познавательной компетенцией

7.Подготовка кадет к успешному прохождению ЕГЭ и поступлению в военные и гражданские высшие учебные заведения.

Промежуточная аттестация кадет проводится в виде контрольных работ по типу ЕГЭ.

       8.Особенностью данной программы является:

- ориентирование на расширенную работу с документами, историческими источниками, фактологическим материалом для подготовки  кадет к прохождению вступительных испытаний в университетах силовых структур;

- приближение программы к требованиям высших учебных заведений силовых структур к вступительным испытанием абитуриентов;

- включение в программу элементов программы «История военного искусства» разработанной на основе материала  военного учебно-научного центра сухопутных войск РФ.