Открытый урок Олимпийские игры в древности
презентация к уроку по истории (5 класс) на тему

Слайд 1

Открытый урок. Тема урока: « Олимпийские игры в древности » Софьина К.С.

Слайд 2

ЦЕЛИ УРОКА: 1. Когда и где состоялись первые Олимпийские игры? 2. Как проходили игры? 3. Каковы цели и значение Олимпийских игр?

Слайд 3

Как вы думаете, что давали Олимпийские игры древним грекам, почему они так охотно в них участвовали?

Слайд 4

Первые Олимпийские игры состоялись в 776-м году до н.э.

Слайд 5

Запишите в тетрадь новые понятия: Атлет – участник состязаний, человек крепкого телосложения. Пятиборье - пять видов спортивных состязаний. Ипподром – место для проведения конных состязаний. Олимпия – городок в южной Греции, место проведения Олимпийских игр.

Слайд 6

Все состязания проходили под открытым небом Стартовая полоса. Её возраст -2500 лет

Слайд 7

Состязания Rossia7-37

Слайд 8

Состязания

Слайд 9

Вопросы: 1. Кто мог себе позволить участвовать в Олимпийских играх? 2. Какое событие рассказывает, что самыми воспитанными были спартанцы? 3. Какие легенды рассказывают о знаменитых атлетах ?

Слайд 10

В 776 году до н.э. здесь впервые состоялись Олимпийские игры. На протяжении почти двенадцати столетий они непрерывно проводились здесь каждые четыре года , пока в 393 году н.э. римский император Феодосий не запретил их как пережиток языческого наследия. Снова Олимпийские игры стали проходить с 1896 года. Посчитайте, сколько не проводились Олимпийские игры?

Слайд 11

Рельеф «Юноши – борцы» По каким источникам мы узнаем о прохождении олимпийских игр?

Слайд 12

Маленькая бронзовая статуэтка, выполненная около 480 г.до н.э.; изображает бегуна на старте.

Слайд 13

Выводы: Олимпия была центром спортивных состязаний. Игры объединяли древних греков. Эллины демонстрировали свою силу, ловкость, упорство, нужные для защиты своей Родины. У греков был идеал красоты и культ человеческого тела.