Факультатив "История и традиции народов Забайкалья"
элективный курс по истории по теме
Изучение факультатива «История и традиции народов Забайкалья» должно способствовать формированию у обучающихся гуманистических, нравственных принципов поведения, развитию культуры общения, социализации личности, а также научному познанию истории народов Забайкалья. В программе рассматриваются история и традиции бурят, эвенков и такой этнической группы, как семейские.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.86 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ
ГОУ СПО БУРЯТСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ
КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИЙ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
ТАРБАГАТАЙСКИЙ ФИЛИАЛ ГОУ СПО БРКТиП
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФАКУЛЬТАТИВА
«История и традиции народов Забайкалья»
Тарбагатай
2011
Рассмотрено и одобрено МК | Утверждаю |
Зав. УПР | |
Председатель ___________________ ___________________ | Асалханова А.Г. _____________________ |
протокол № ____ | «____» ___________ 20_ г. |
«___» ____________ 20__ г. |
|
Программу составила преподаватель | |
истории | Пескова А.А. |
Рецензенты: | |
Методист Тарбагатайского филиала ГОУ СПО БРКТиП | Буторова А.И. |
Учитель истории высшей квалификационной категории, Большекуналейской средней общеобразовательной школы им. Г.И. Гуслякова | Гребенщикова С.Г. |
Пояснительная записка.
Наряду с решением множества задач в системе образования, его гуманизация является объективной потребностью нашего времени. В формировании гуманистической направленности молодого человека важную роль играет приобщение его к истории родного края, народов живущих здесь, к их традициям, обычаям, духовным ценностям в прошлом и настоящем.
Рабочая программа факультатива «История и традиции народов Забайкалья» должна способствовать формированию у учащихся гуманистических, нравственных принципов поведения, развитию культуры общения, социализации личности, а также научному познанию истории народов Забайкалья. В программе рассматриваются история и традиции бурят, эвенков и такой этнической группы, как семейские.
В курсе предполагается использование материала, который способен дать учащимся рельефные детальные и конкретные представления о жизни людей, особенностях быта, местных традициях, обычаях, так как, все это влияет на существование человека ничуть не меньше, чем тенденции политического и экономического развития. Наконец, через синтез разнообразных компонентов курса, его духовной направленности выдвигается задача становления у учащихся индивидуальной системы нравственных запретов и ограничений поведенческого характера, что становится одной из основных проблем нашего бытия.
Вся проделанная учащимися работа фиксируется в виде подробного плана или конспекта. Одной из задач настоящего курса является организация научно-исследовательской работы. Темы работ выбираются учащимися на первых занятиях и готовятся на основе изучения различных источников (краеведческой литературы, СМИ, воспоминаний старожилов, вещественных и других источников). Учащиеся стараются изложить свою точку зрения, защищают ее на публичном выступлении, в рамках итоговой конференции запланированной в данной программе.
Для развития познавательной активности учащихся, для формирования основ национальной культуры, национального самосознания детей используются как традиционные формы работы (лекции, дискуссии, конференции), так и нетрадиционные формы работы (экскурсии, краеведческие викторины, тематические вечера, встречи с интересными людьми и т. д.)
Учащиеся постигают богатство и мудрость народов Забайкалья, укрепляется их понимание необходимости сохранения, бережного отношения к национальным реликвиям, заветным местам, традициям и обычаям.
Программа рассчитана на 42 часа.
Содержание
Введение. 2 ч
Цели, задачи и необходимость выбора данного курса, обзор архивных документов. Историографический и источниковый анализ. Знакомство с тематикой курса.
Раздел 1. Буряты. История и культура. 2 ч
Раздел 2. Материальная и духовная культура бурят. 16 ч
Традиционная кухня бурят. 2 ч
Народные способы хранения и консервации продуктов питания. Бурятская кухня в фольклоре, литературе, изобразительном искусстве. Экологические традиции бурятской кухни.
Жилище бурят. 2 ч
Архитектура бурятских жилищ. Планировка, внутреннее убранство, обстановка.
Бурятский народный костюм. 2 ч
Региональные особенности агинских, иркутских, хоринских, селенгинских бурят. Мужская, женская одежда. Обувь. Головной убор. Ткани. Символика дополнений костюма (пояса, манжет, дэнзэ, трубок, ножен).
Буддизм, шаманизм в традиционной культуре бурят. 2 ч
Сущность буддизма, шаманизма. Распространение шаманизма, буддизма в Бурятии. Роль буддизма в мировозрении бурят.
Национальное искусство бурят. 4 ч
Творчество мастеров, работающих с деревом. Изделия из дерева. Мастера серебряных дел Бурятии. Региональные особенности и символика бурятских украшений. Ювелирное искусство Бурятии на современном этапе. Технология обработки металлов.
Традиции и обычаи бурят. 2 ч.
Древние игры и танцы бурят. Обряды, ритуалы. Обоо, тайлаган. Бурятская свадьба.
Национальные праздники. 2 ч
Сагаалган. Обряды и обычаи празднования Сагаалгана. Функции обрядов в народно-бытовом и культовом аспектах. Календарь в традиционной культуре бурят. Сухарбан. Подготовка и празднование.
Раздел 3. Семейские Забайкалья: история. 2 ч
Раскол русской православной церкви. Особенности религиозного мировоззрения семейских.
Раздел 4. Материальная и духовная культура семейских. 14 ч
Традиционная кухня семейских. 2 ч
Народные способы хранения и консервации продуктов питания. Экологические традиции семейской кухни.
Жилище семейских. 2 ч
Архитектура крестьянских поселений семейских. Планировка, внутреннее убранство и обстановка. Домовая роспись и орнаментика.
Одежда семейских. 2 ч
Коллекция одежды семейских Забайкалья. Ткани и художественное оформление женского костюма.
Народные промысла и ремесла. 2 ч
Гончарство, прядение, ткачество, бондарство, металлообработка.
Народный земледельческий календарь и приметы. 2 ч
Праздники семейских. 2 ч
Обряды и обычаи праздников. Игры.
Творчество семейских. 2 ч
Фольклор. Песни. Пословицы.
Раздел 5. Материальная и духовная культура эвенков. 4 ч
Эвенки: история и современность. 1 ч
Происхождение, численность, расселение. Занятия. Верования.
Материальная культура эвенков. 1 ч
Кухня эвенков. Одежда. Жилище.
Духовная культура эвенков. 2 ч
Национальное искусство эвенков. Традиции и обычаи (игры, танцы, обряды, ритуалы). Национальные праздники.
Итоговое занятие. 2 ч
Темы рефератов.
I .Пища как часть культуры бурят.
2.Народные способы хранения и консервации продуктов питания. 3.Экологические традиции бурятской кухни.
4.Юрта - прообраз жилища XX! в.
5.Бурятский костюм.
6. Мастера серебряных дел.
7.Ювелирное искусство Бурятии на современном этапе.
8.Лошадь в культуре бурят.
9.Древнейшие игры и танцы бурят.
10.Священные места моего района.
11.Легенды и предания о хозяевах, духах местности.
12.Празднование Сухарбана в районе, в республике.
13.Обряды и обычаи празднования Сагаалгана.
14.Бурятские свадебные обряды.
15.Быт бурят в прошлом и настоящем.
1 б.Традиционная культура эвенков.
17.Кухня эвенков.
18.Одежда эвенков.
19.Жилище эвенков.
20.Национальное искусство эвенков.
21.Национальные праздники эвенков.
22.Декабристы о семейских Забайкалья.
23.Домашние промыслы и ремесла семейских Забайкалья.
24.Поселения и жилища.
25.Одежда и украшения.
26.Семейный и общественный быт.
27.Праздники и игры.
28.Семейские говоры.
29.Народный календарь и приметы.
30. Народная музыка.
31.Семейские хоры. Ансамбль народной песни «Судьбинушка». Тарбагатайский центр культуры и творчества.
32.Первый съезд семейских Забайкалья. Май, 1993г.
33.Семейские Забайкалья в литературных произведениях.
34.Международные и региональные научно-практические конференции: Старообрядчество. История и современность.
35.Новация как одна из сторон семейской традиции.
36.Источники саморазвития семейской традиции.
37.Значение традиции для придания современному обществу в РБ устойчивого развития.
38. Особенности РПЦ в средние века с точки зрения соотношения теологической и обрядовой частей.
39.Обрядовая сущность РПЦ - как одна из причин церковного раскола в середине 17 в. в Русском государстве.
40.Славянские календари - наиболее точное отражение природных циклов среднерусских пространств.
41 .Христианские календари и совместные славяно-христианские.
42.Участие семейских в гражданской войне 1917-1924 гг.
43 .Закрытие старообрядческих культовых учреждений в Забайкалье в 20-40 гг.
44.Защита Родины семейскими РБ в годы ВОВ.
45.Утрата этнокультурных особенностей семейскими в 50-80гг. ХХв.
46.Современное старообрядчество России (обзор научных публикаций).
47.Республиканские школьные конференции «Семейские в панораме веков» -как одна из сторон этнического самоопределения семейских РБ.
48.Современная ниша семейской культуры в полиэтническом сообществе РБ.
Литература Основная
Бадмаев А.А. Ремесла агинских бурят. - Новосибирск. 1997.
Бадмаева Р.Д. Бурятский народный костюм. - Улан-Удэ, 1987.
Басаева К.Д. Традиционное бурятское жилище и его членение // Этническая история и культурно-бытовые традиции в Бурятии. - Улан-Удэ, 1984.
Батуева И.Б., Зориктуев Б.Р. Скотоводство и скотоводческие традиции у бурят//Этническая история и культурно-бытовые традиции бурят. - Улан-Удэ, 1994.
Болонев Ф.Ф. Семейские: историко-этнографические очерки. - Улан-Удэ. 1985
Болонев Ф.Ф. Декабристы о семейских // Ссыльные декабристы в Сибири. -Новосибирск, 1985.
Болонев Ф.Ф. Месяцеслов семейских Забайкалья // Россия древняя и вечная. -Иркутск, 1992. -с.318-363, 89-104.
Болонев Ф.Ф. Народный календарь семейских Забайкалья: (Вторая половина XIX- начало ХХвв.). - Новосибирск, 1978.
Болонев Ф.Ф. Старообрядцы Забайкалья в XVIII - XX вв. - Новосибирск, 1994
Болонев Ф.Ф. Старообрядцы Алтая и Забайкалья: опыт сравнительной характеристики. - Барнаул, 2000.
Болонев Ф.Ф. Календарные обычаи и обряды семейских. - Улан-Удэ, 1975.
Болонев Ф.Ф. Хозяйственные и бытовые связи семейских с местным и пришлым населением Бурятии в XIX - начале XX в. // Этнографический сборник, вып.6.- Улан-Удэ, 1974, с.56-66.
Болонев Ф.Ф. О некоторых элементах мировоззрения старообрядцев Забайкалья. // Очерки социально-экономической и культурной жизни Сибири. -Новосибирск, 1972, с.87-99.
Болонев Ф.Ф. Русские. Культура и быт семейских Бурятии в дореволюционное время. // Очерки истории культуры Бурятии, т.1. - Улан-Удэ, 1972, с. 188-206.
Болонев Ф.Ф. Планировка, внутреннее убранство и обстановка жилища русского населения Забайкалья. (XIX - начало XX в.). // Историко-архитектурный музей под открытым небом. - Новосибирск, 1980. с.70-77.
Болонев Ф.Ф. Прядение, ткачество и вязание у семейских Забайкалья (XIX -начала XX в.) // Этнография Северной Азии. - Новосибирск, 1980, с. 139-163.
Болонев Ф.Ф. О гончарстве русского населения Забайкалья. // Этнография народов Сибири. - Новосибирск, 1984, с.30-39.
Болонев Ф.Ф. Семья, быт и нравы сибирского крестьянства. // Крестьянство Сибири в эпоху капитализма. - Новосибирск, 1983, с. 317-327. Болонев Ф.Ф. О народной медицине и заговорах русского населения Забайкалья. - Новосибирск, 1986.
Болонев Ф.Ф. Значение и особенности пушного промысла и рыбной ловли русского населения Забайкалья в XVIII - нач. XX в. // Памятники быта и хозяйственного освоения Сибири. - Новосибирск, 1989, с.163-186.
Болонев Ф.Ф. Месяцеслов семейских Забайкалья (Праздники в числах). -Новосибирск, 1990.
Бурятский орнамент в творчестве Лубсана Доржиева. - Улан-Удэ, 1992. Бурятский художественный металл. - Улан-Удэ, 1990. Быт бурят в прошлом и настоящем. - Улан-Удэ. 1980.
Вайнштейн СИ. Мир кочевников центра Азии. -М., 1991. Галданова Г.Р. Доламаистские верования бурят. - Новосибирск, 1987. Галданова Г.Р.Закаменские буряты. Историко-этнографцческие очерки. -Новосибирск, 1992.
Гальшиев Э.-Х. Зерцало мудрости. - Улан-Удэ, 1993.
Герасимова К.М., Галданова Г.Р., Очирова Г.Н.Традиционная культура бурят. - Улан-Удэ, 2000.
Гергесова Т.Е. Бурятские народные танцы. - Улан-Удэ, 2002.
Дашиева Н.Б. Календарь в традиционной культуре бурят. - М., Улан-Удэ,2001.
Календарные обычаи и обряды у народов Восточной Азии. Новый год. - М., 1985.
Материальная культура народов Забайкалья. - Улан-Удэ. 1982. Мотицкий В.П.Старообрядчество Забайкалья: прошлое и настоящее. - Улан-Удэ, 1976.
Мотицкий В.П. Эволюция старообрядчества Забайкалья за годы советской власти. Дис. канд. ист. наук. - Улан-Удэ, 1972.
Попова A.M. Семейские (забайкальские старообрядцы). - Верхнеудинск, 1928.
Пюрвеев Д.Б. Архитектура кочевой цивилизации. М., 1975.
Соктоева И.И. Изобразительное и декоративное искусство Бурятии -Новосибирск, 1988.
Тугутов И.Е. Общественные игры бурят. - Улан-Удэ, 1991.
Урбанаева И.С. Человек у Байкала и мир Центральной Азии: философияистории - Улан-Удэ, 1995.
Цыдынжапов Г.Ц. Бурятская кухня. - Улан-Удэ, 1991. Этнография народов Сибири. - Новосибирск, 1984.
Справочная литература
Атеистический словарь. - М., 1985. Историко-культурный атлас Бурятии. - М., 2001.
Старообрядчество. Лица, приметы, события и символы. Опыт энциклопедического словаря. -М., 1996. Христианство: словарь. - М., 1994.
Христианство: Энциклопедический словарь: в 3-х т. -М., 1995.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/01/picture-99034-1609502560.jpg)
Защита Отчества – многонациональная традиция народа России
Урок посвящён теме Защиты Отечества в годы Великой Отечественной войны и раскрывает один из её важнейших аспектов - многонациональное единство страны. Перед учащимися ставятся проблемные воп...
факультатив "История и традиции народов Забайкалья"
Изучение факультатива «История и традиции народов Забайкалья» способствует формированию у обучающихся гуманистических, нравственных принципов поведения, развитию культуры общения, социализации л...
факультатив "История и традиции народов Забайкалья"
Изучение факультатива «История и традиции народов Забайкалья» должно способствовать формированию у обучающихся гуманистических, нравственных принципов поведения, развитию культуры общения...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/08/picture-248482-1449532366.jpg)
Методическая разработка урока (мероприятия): «Традиции народов моего села»
В учебных учреждениях нашего района обучаются дети разных национальностей. Данный урок или мероприятие по воспитанию осознания молодёжью единства российской нации может проводиться в любой школе с уча...
Методическая разработка внеклассного занятия " Быт и традиции народов Поволжья" в рамках проекта" Национальные традиции народов России" для учащихся 7-9 классов
Это внеклассное занятие проводилось в рамках общешкольного внеклассного интегрированного проекта " Национальные традиции народов России" и предназначено для учащихся 7-9 классов с интеллектуальной нед...
Этнографический музей народов Забайкалья
Этнографический музей народов Забайкалья...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/12/picture-1028279-1586693800.jpg)
о Колледже традиционных искусств народов Забайкалья
Об истории колледжа, о подготовке мастеров - гобеленщиц, создающих гобелены из конского волоса....