Аннотация к проекту «ПРОИГРАННАЯ ПОБЕДА»: АНАЛИЗ ПРИЧИН ПОРАЖЕНИЯ В РУССКО-ЯПОНСКОЙ ВОЙНЕ 1904-1905 гг.
материал по истории (11 класс) на тему

Васильева H. H.; Слизская Я.,

Карпочева E. МОУ СОШ № 10

г. Волжского

«ПРОИГРАННАЯ ПОБЕДА»: АНАЛИЗ ПРИЧИН ПОРАЖЕНИЯ В РУССКО-ЯПОНСКОЙ ВОЙНЕ 1904-1905 гг.

Более 100 лет отделяет нас от этого исторического события, но споры о войне не утихают и вызывают недоумение. Каким образом такая огромная и великая страна, как Россия, могла про играть войну небольшому островному — Япония. Тема проекта актуальна в наши дни тем, что Япония — государство соседнее с нашим; отношения с ним играют важную роль во внешней политике России, и важно знать историю их взаимоотношений.

Целью реферата является рассмотрение причин пораже ния России в русско-японской войне 1904-1905 гг.

Задача проекта: проанализировать исторический матери ал, раскрывающий причины поражения России в войне, про иллюстрировать событие через судьбы главных участников и произошедших «роковых мелочей».

Методы работы: сбор и анализ информации, структури рование материала.

Результаты работы: видеопрезентация, подготовка к ЕГЭ.

Основные выводы: Начавшаяся война по своему характе ру была захватническая с обеих сторон. Российская империя активно участвовала в борьбе за окончательный раздел мира. В планах царского правительства было создание в Маньчжу рии «Желтороссии». Амбиции России оказались губительны ми, учитывая её неподготовленность к войне. Потеря боевого духа армии, в следствии непопулярности войны, сыграли едва ли нерешающую роль. Руководство армии можно разделить на две группы: герои и паникеры. И если герои погибали, то паникеры принимали губительные решения. И это не случай ность, а закономерность для этой ситуации в России, которая привела к поражению и последовавшими за этим событиями.