Урок мужества: «Ты в нашей памяти и сердце, Сталинград!»
методическая разработка по истории по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Садовская  общеобразовательная школа» Быковского муниципального района Волгоградской области.

А К Ц И Я

 «Ветеран живёт рядом».

Урок мужества:

«Ты в нашей памяти и сердце,

Сталинград!»

                                                                                                          Подготовила:

                                                                                                             учитель истории

                                                                                                                            МОУ «Садовская СОШ»

                                                                                                               Жингалиева К.И.

-2010-

Цель: показать учащимся великий подвиг Сталинграда во время Великой Отечественной войны и в период восстановления города; способствовать патриотическому воспитанию учащихся; чувства национальной гордости за великий подвиг волжской твердыни.

Оборудование: карта «Сталинградская битва», плакаты «Родина-мать зовет», «Никто не забыт, и ничто и забыто», «Все для фронта! Все для победы!»

Цветные репродукции памятных мест Волгограда: Мамаев курган, Дом Павлова, Вечный огонь, площадь Павших борцов, и т.д.

Выставка книг из школьной библиотеки, посвященная Сталинградской битве.

На доске  название урока мужества и эпиграф:

«Железный ветер бил им в лицо, а они все шли вперед, и снова чувство суеверного страха охватывало противника. Люди ли шли в атаку, смертны ли они?..»

На доске написаны основные даты Сталинградской битвы:

12 июля 1942 г. — Ставкой Верховного главнокомандования образован Сталин градский фронт. 17 июля на этом направлении развернулись бои.

14 сентября 1942 г. — гитлеровцы вышли к центру города в районе вокзала.

19—20 ноября 1942 г. — войска Сталинградского, Донского и Юго-Западного фронтов перешли в наступление.

31 января 1942 г. — были пленены фельдмаршал Паулюс, его штаб и большая часть оставшихся у него к тому времени войск.

2 февраля 1943 г. — сдались остальные фашистские войска, окруженные в Тракторозаводском районе Сталинграда.

Ход урока мужества.

Ученик: Я убит подо Ржевом, в безымянном болоте,

В пятой  роте, на левом, при жестоком налете.

Я не слышал разрыва, я не видел той вспышки,

Точно в пропасть с обрыва— и ни дна, ни покрышки.

И во всем этом мире, до конца его дней,

Ни петлички, ни лычки с гимнастерки моей.

Фронт горел, не стихая, как на теле рубец.

Я убит, и не знаю, наш ли Ржев, наконец.

удержались ли наши там, на среднем Дону?

Этот месяц был страшен, было все на кону.

Неужели до осени был за ним уже Дон?

И хотя бы колесами к Волге вырвался он?

Нет, неправда. Задачи той не выиграл враг!

Нет же, нет! А иначе даже мертвому как?

И у мертвых  безгласных есть отрада одна;

Мы за Родину пали, но она — спасена!

Ученик:  В 1939 г. в  Сталинграде проживало 445,5 тыс. человек. По своей экономической мощи Сталинградская область в РСФСР занимала перед войной шестое место. Обогащалась культурная и духовная жизнь города. В Сталинграде действовал драматический театр им. Горького, на сцене которого играли такие замечательные актеры, как Е. П. Мязина, Н. А. Покровский, Н. А. Соколов. В 1941 г. выходило 3 областных и 50 районных и фабрично-заводских газет. Серьезное внимание уделялось развитию здравоохранения. В 1940 г. в городе имелось 13 больниц на 2925 коек и около тысячи врачей.

День 22 июня 1941 г. выдался в Сталинграде жарким. Яркие афиши приглашали в летний театр, где с успехом шла пьеса А. Корнейчука «В степях Украины». В помещении драмтеатра проходил городской смотр детской художественной самодеятельности.

Ученица: И вдруг страшная весть: Война! Смолкли песни. Посуровели лица. Состоялись массовые митинги. Их лозунг был один: «Все для фронта, все для победы».

Звучит песня Александрова «Священная война».

Ученик: Сталинград!.. Наверное, не так уж много на земле мест, к которым было бы так надолго приковано внимание людей разных стран мира, как было оно приковано к Сталинграду в далеком 1942 году.

Ученица: Летом 1942 г. обстановка складывалась далеко не в пользу Советского государства.

Имея полное превосходство в силах, противник вел бешеное наступление. Гитлеровцы считали, что они легко овладеют Сталинградом силами только 6-й армии до 25 июля. Но упорное сопротивление советских войск спутало планы врага.

31 июля с Кавказского направления на Сталинград была перенацелена немцами 4-я танковая армия. Позже в сражение были втянуты две румынские и одна итальянская армия. Если в июле на Сталинград наступали 30 дивизий, в августе — 69, то в сентябре уже 81 дивизия. Сталинградское направление было для фашистов главным. Ломая упорное сопротивление советских воинов, враг, несмотря на потери, упорно рвался к городу.

На направлении главного удара враг имел полуторное превосходство в людях, двойное — в орудиях и многократное, в танках и самолетах.

Ученик:

Гроздья дней висят на ветви года

аккуратно так — по месяцам.

И у каждого своя погода:

Тут морозно,

Жарковато там...

Вот он, август,

плодозрелый, сочный,

утомленный от избытка сил.

 Освеженный временем проточным,

Многое в себе он позабыл.

И прекрасно!

 Помнить все не надо. Лишь бы не забыто было им

двадцать третье — пепел Сталинграда

и шестое —

Хиросимы дым.

Ученица: Самым трудным для сталинградцев был день 23 августа 1942 г. В три часа дня над центральной частью города появились сотни вражеских тяжелых бомбардировщиков. Немцы методично сбрасывали то зажигательные, то тяжелые фугасные бомбы. Кромешный ад. Дым пожарищ застилал полуденное солнце. Взрывы страшной силы сотрясали воздух. Горели жилые дома, кварталы, рушились, как карточные, здания школ, превращенных в госпитали, культурно-бытовые учреждения. Смерть разила людей всюду. Вся центральная часть Сталинграда была объята пламенем.(показ фото)

Ученик: Немцы вышли к городской переправе, которую защищал отряд из 80 чекистов и милиционеров. Их упорное сопротивление позволило переправить в город 13-ю гвардейскую дивизию генерал-майора А. И. Родимцева, которая сходу атаковала противника, восстанавливая положение. Но это была небольшая передышка.

Звучит песня «Землянка», муз. К. Листова, сл. А. Суркова.

Ученик: В 300—400 метрах от Волги находились боевые позиции 138-й Краснознаменной дивизии генерала И. И. Людникова. Штаб дивизии Родимцева находился в 5 м от воды и в 250 м от переднего края. Но эти метры гитлеровцы не смогли преодолеть.

Несгибаемая стойкость, массовый героизм, высокое воинское мастерство советских бойцов срывали штурм за штурмом.

Ученица: Не только в стране, но и за рубежом известен «дом Павлова».(показ фото)

В конце сентября 1942 г. командир отделения сержант Я. Ф. Павлов, выполняя приказ командира, первым проник вместе с тремя бойцами в четырехэтажный дом, уже занятый гитлеровцами.

Гвардейцы выбили врага и превратили здание в опорный пункт. Ночью 2 октября со стороны мельницы пришло подкрепление — пулеметный взвод лейтенанта И. Ф. Афанасьева и группа бронебойщиков. Вскоре туда прибыло и несколько минометчиков. Гарнизон «дома Павлова» состоял из 25 человек. Они прорыли от мельницы к дому траншею, по которой им доставляли вооружение и пищу. Территорию вокруг осажденного врагом дома бойцы заминировали.

Ученик: 58 суток — срок больший, чем Германия затратила на захват целых европейских государств, яростно и ожесточенно штурмовали фашисты развалины дома, который стал для них неприступной крепостью.

Выстояв в кромешном аду, защитники дома 24 ноября вместе со своей дивизией перешли в стремительное наступление.

Звучит песня А. Пахмутовой «На Мамаевом кургане тишина».(показ фото)

Ученик: Мамаев курган... В дни Сталинградской битвы он был отмечен на картах генеральных штабов всех стран мира. Здесь, начиная с 13 сентября 1942 года по 30 января 1943 года, 140 дней и ночей не унималась дрожь земли от взрывов снарядов, мин и авиационных бомб, неумолчно бушевали вихри свинца и рваного железа. Здесь насмерть стояли советские воины, сражаясь за ключевую позицию обороны города, здесь решалась судьба будущей победы.

Ученица: Сотни лет расходиться широким кругам

по огромной воде молчаливой реки.

Выше всех Эверестов — Мамаев курган!

Зря не сказано в книгах,

Мамаев курган,

что металла в твоем оглушенном

                                                          нутре больше,

чем в знаменитой Магнитной горе! Что хватило его и друзьям, и врагам.

Синеватые молнии медленных гроз, будто в колокол памяти,

бьются в тебя!

И тогда поднимаются птицы с земли,

и колышется нервно степная трава.

Оживают затертые напрочь слова,

И по плитам устало стучат костыли.

Ученик: Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!

Разве для смерти рождаются дети, Родина?

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Пламя ударило в небо, ты помнишь, Родина?

Тихо сказала «Вставайте на помощь!»

Родина...

Родина! Славы никто у тебя не выпрашивал,

Родина!

Просто был выбор у каждого — я или Родина,

Самое лучшее и дорогое — Родина!

Горе твое — это наше горе, Родина!

Правда твоя — это наша правда, Родина!

Слава твоя — это наша слава, Родина!

Ученица: В дни битвы гремела слава о снайпере сибиряке В. Г. Зайцеве. Более 300 гитлеровцев уничтожил он в уличных боях. Попал ему на мушку и руководитель немецкой снайперской школы в Берлине майор Конингс.

Ученик: Связисты В. П. Титаев и М. М. Путилов, оба смертельно раненные, во время исправления повреждения телефонной линии, теряя сознание, восстановили связь, зажав концы оборванного провода зубами.

Ученица: Артиллерист В. Я. Болтенко, оставшись у орудия один, смело вступил в единоборство с 15 вражескими танками и одержал победу. Подвиг Александра Матросова совершили в дни Сталинградского сражения 11 человек.

Ученик: Морской пехотинец Михаил Паникаха загорелся от разбитой бутылки с зажигательной смесью, с которой он бросился на танк. Не останавливаясь, уже живым факелом он вскочил на танк и собой поджег фашистскую машину.

Ученица: Санинструктор Е. Ф. Богданова вынесла с поля боя 120 раненых бойцов с их оружием. Уничтожила при этом 8 немцев, была ранена, но с поля боя не ушла. И таких были сотни, тысячи.

Звучит отрывок из песни «Сестра, ты помнишь…»

Ученик: Никто не знает их фамилий,

О них ни песен нет, ни книг.

Здесь чей-то сын, и чей-то милый,

И чей-то первый ученик.

Они легли на поле боя,

Жить начинавшие едва,

И было небо голубое,

Была зеленая трава.

По всей России обелиски,

Как души, рвутся из земли.

Они прикрыли жизнь собою,

Жить начинавшие едва,

Чтоб было небо голубое,

Была зеленая трава.

Звучит куплет из песни «Он не вернулся из боя...»

Учитель: Почтим память всех погибших русских воинов за нашу мирную светлую жизнь минутой молчания.

Ученик: Дорогой жизни для осажденного города стали переправы. Через них шло все снабжение прижатой к самому берегу 62-й армии. Гитлеровцы вели артиллерийский, минометный и пулеметный огонь по судам, курсирующим между берегами. Катера, баркасы и лодки, перевозившие войска, подходили прямо к выжженному берегу, и люди шли на погрузку вброд. Над двухкилометровой ширью Волги кружили, бомбили и стреляли фашистские самолеты.

Ученица: Исключительно тяжелым был период с ноября 1942 г., когда на Волге начался ледостав. Бронекатера с трудом продвигались под ураганным огнем врага. С наступлением ледостава героические саперы и понтонеры соорудили два моста: свайно-понтонный и свайный по льду.

Моряки волжской военной флотилии и волжские речники сделали во время Сталинградской битвы 35,5 тыс, боевых рейсов, перевезли на правый берег более 100 тыс, бойцов, тысячи тонн военных  грузов. Они вывезли из пылающего города десятки тысяч раненых и мирных жителей.

Ученик: даже в самом пекле, в кромешном аду битвы наши бойцы жили небольшими человеческими радостями: писали письма, вспоминая о родных и близких, урьтвками спали и мечтали. Мечтали, конечно, о мирной жизни, ставили к иконам лампадки, сделанные из снарядных гильз.

Ученик читает на фоне вальса:

Ты посмотри, какой я молодой.

Угрюмым заревом озарена,

Я говорю с тобой из Сталинграда,

Страна моя, печальная страна...

Над Сталинградом смертная угроза...

Бессонные  ночи, тяжек день любой,

Но мы забыли, что такое слезы,

Что называлось страхом и мольбой.

Я говорю: Нас, граждан Сталинграда,

Не поколеблет грохот канонад.

Мы не покинем наших баррикад.

И женщины с бойцами встанут рядом,

И дети им патроны поднесут.

Мы будем драться с беззаветной силой,

Мы одолеем бешеных зверей...

Мы победим, клянусь тебе, Россия.

Ученица: 19 ноября 1942 г. предутреннюю тишину ,донских степей разорвали мощные залпы свыше 7 тыс. орудий и минометов Юго-Западного и донского фронтов. На врага обрушилась огненная лавина реактивных снарядов «Катюш». Войска обоих фронтов одновременно перешли в наступление, прорвали оборону противника и, ломая его ожесточенное сопротивление, пошли вперед. Навстречу им 20 ноября ударил Сталинградский фронт. Начался 2-й период Сталинградской битвы — период контрнаступления советских войск.(показ схемы- карты)

Ученик: 23 ноября передовые части Юго-Западного и Сталинградского фронтов встретились в районе г. Калача, Советского района, села Мариновки.

Ученик: Кольцо окружения замкнулось. Группировка немецко- фашистских войск численностью 330 тыс, человек с многочисленной техникой и вооружением оказалась в котле. Советское командование создало внешний и внутренний фронты окружения.

После войны, уже в 1953 г., бывший командующий окруженной группировкой генерал-фельдмаршал Ф. Паулюс написал: «Хорошо продуманный план Сталинградской битвы, разработанный советским командованием, был осуществлен с точностью часового механизма».

Ученица: 12 декабря из района Котельникова с целью деблокирования войск Паулюса перешла в наступление мощная ударная группа под командованием генерала-фельдмаршала Э. фон Манштейна. В ее составе впервые действовал батальон новых тяжелых танков типа «Тигр». Манштейн бросал в бой одну дивизию за другой.

Ученик: В критический момент на помощь нашим истекающим кровью войскам подошла вторая гвардейская армия Р. Я. Малиновского, и к 31 декабря в результате тяжелых боев враг был разбит и отброшен на 250 км к юго-западу от Сталинграда.

Звучит песня А. Пахмутовой «Горячий снег».

Ученица: 10 января громом орудий и реактивных установок начался завершающий этап разгрома врага, 31 января войска 64-й армии взяли в плен Паулюса вместе со штабом, находившимся в подвале Сталинградского универмага.

2 февраля 1943 г. в 16.00 историческая Сталинградская битва закончилась. Цвет гитлеровского вермахта нашел могилу у Волги. Противник потерял ¼  часть своих сил, действующих на советско-германском фронте. Было уничтожено 35 дивизий и бригад, еще 16 потеряли больше половины своего состава. Подобной катастрофы Германия еще никогда не терпела.

Ученик: Радостной волной прокатилась по всему миру новость о разгроме фашистских войск в районе Сталинграда и вдохновила силы сопротивления Европы на дальнейшую борьбу с фашизмом.

Мир был поражен и восхищен легендарной победой советских войск, которая положила начало коренному перелому в ходе всей второй мировой войны.

Ученица: О Сталинградском сражении знают и помнят во всех уголках земного шара. В честь этого события во многих городах мира воздвигнуты обелиски и монументы. Имя Сталинграда носят десятки и сотни заводов, фабрик, школ и культурных учреждений, улиц и площадей.

В одной только Польше имя «Сталинград» отражено в названиях улиц, площадей и парков 160 городов и поселков. Свыше 30 городов Франции, включая Париж, имеют площади и улицы, названные именем Сталинграда...

Ученик: Какими только эпитетами ни награждали этот город иностранные журналисты, комментируя сводки Совинформбюро: «Сага о великом подвиге», «стальной город», «одна из цитаделей цивилизации», «Родина героизма», «триумф моральной стойкости», «бессмертный символ русского величия».

Ученица: Вот что было написано в грамоте Президента США Франклина Д. Рузвельта: «От имени народа Соединенных Штатов Америки я вручаю эту грамоту городу Сталинграду, чтобы отметить наше восхищение его доблестными защитниками, храбрость, сила духа и самоотверженность которых будут вечно вдохновлять сердца всех свободных людей. Их славная победа остановила волну нашествия и стала поворотным пунктом войны Союзных наций против сил агрессии».

Учитель: Величайшая роль в достижении Великой победы принадлежит Сталинградской битве.

Сталинградской битве в мировой истории не было равных по поставленным задачам, разработанным стратегическим операциям, проявлению полководческого искусства наших прославленных военачальников, количеству боевой техники и армий, численности воинов, а самое главное — по итогам величайшего сражения. На отдельных этапах Сталинградской битвы, охватившей территорию почти в 100 тысяч кв. км, участвовало в боях свыше 2 млн. человек, 26 тысяч орудий и минометов, более 2 тысяч танков и столько же самолетов.

2 февраля 1943 г. — это всенародный праздник воинской доблести, подвига русского солдата, отстоявшего для нас мир. О нем, о русском солдате, написаны знаменитые слова на Мамаевом кургане: «Железный ветер бил им в лицо, а они все шли вперед, и снова чувство суеверного страха охватывало противника. Люди ли шли в атаку, смертны  ли они. Да, они были простыми смертными». Фашистов охватывал ужас и страх не столько перед нашим оружием и боевой техникой, сколько перед силой духа русского характера, мужеством русского солдата.

Ученик читает:

Пролетели года. Отгремели бои.

Отболели, отмаялись раны твои.

Но далекому мужеству

верность храня,

ты стоишь и молчишь у святого огня.

Ты же выжил, солдат!

Хоть сто раз умирал,

Хоть друзей хоронил и хоть насмерть стоял.

 Почему же ты замер — на сердце ладонь,

и в глазах, как в ручьях, отразился огонь?

Говорят, что не плачет солдат:

он — солдат, и что старые раны

к ненастью болят.

Но всегда было солнце!

И солнце — с утра...

Что ж ты плачешь, солдат,

у святого костра?

Учитель: Чувство беспредельной гордости вызывает у нас великий подвиг наших прадедов и дедов, наших отцов и братьев. Память наша о них будет вечна, а значит и память о войне. И пусть подвиг русского солдата для всех нас, людей разных поколений, станет мощной нравственной опорой на жизненном пути.

Ученик читает: В свой срок — не поздно и не рано —

придет зима, замрет земля.

И ты к Мамаеву кургану

придешь второго февраля.

И там, у той заиндевелой,

у той священной высоты,

ты на крыло метели белой

положишь красные цветы.

И словно в первый раз заметишь,

каким он был, их ратный путь!

Февраль — февраль, солдатский месяц — пурга в лицо, снега по грудь.

Сто лет пройдет. И сто метелиц.

А мы пред ними все в долгу.

Февраль — февраль. Солдатский месяц —

Горят гвоздики на снегу.

Звучит песня Я. Френкеля на слова Р. Гамзатова «Журавли».