10 класс Стартовая диагностическая работа ( входной контроль )
материал для подготовки к егэ (гиа) по немецкому языку (10 класс)

Klasse 10  Стартовая диагностическая работа по немецкому языку в 10 классе

Раздел 1. Чтение.

Прочитайте текст и выполните задание к нему.

                                                          Computerkinder.

Ich besuche Martin, einen stillen, etwas schüchternen Vierzehnjährigen in T-Shirt, Jeans und Turnschuhen. Er wohnt mit seinen Eltern in einem Haus mit Garten am Rande einer Groβstadt. In seinem Zimmer steht zwischen Comics und alten Stofftieren sein Computer: ein Wert von 2000 Euro. Er hat den Computer als Geschenk von Oma, Opa, Mutter und Vater zu Weihnachten und Geburtstag zusammen bekommen.

“Ich sitze ziemlich viel am Gerät”, sagt Martin, “eigentlich den ganzen Tag, auβer wenn ich in der Schule bin”. Er programmierte eigene Videospiele. “Ein Videospiel am Tag”, sagt er bescheiden. Warum? “Bei festigen Spielen hat man doch gar keine Chance, das geht ja alles so schnell. Wenn ich sie selber mache, kann ich es kontrollieren. Auβerdem schlieβt man da herum. Das finde ich blöd.” Natürlich muss ich auch ein Computerspiel spielen. Martin wählt sein Lieblingsspiel “Fabrik”, dessen Programm er für 500 Euro an eine Computerzeitschrift verkauft hat. Es ist, wie alle Videospiele, ziemlich anstrengend. Die Spielfigur, ein kleines Monster, muss über Leitern und Flieβbänder von links unten nach rechts oben kommen. Überall bedrohenes schreckliche Roboter. Meine Figuren sterben schon am Eingang zur Fabrik unter riesigen Hämmern. Martins Figur kommt natürlich bis ganz oben.

Später kommt Martins Mutter mit Tee und Kuchen. “Den Computer halten wir für wichtig für die Zukunft”, sagt sie. “Nur, es macht mir Sorgen, dass Martin sich zurückzieht. Früher hat er wenigstens mal Fuβball gespielt. Aber jetzt sitzt er den ganzen Tag in seinem Zimmer. Wir fragen uns manchmal, was wir falsch gemacht haben. Wir haben immer über alle Probleme mit Martin gesprochen. Nicht wahr, Martin?” Doch Martin antwortet nicht. Er sieht auf den Bildschirm und denkt nur an seine Monster in der Fabrik und hört seine Mutter nicht.

 Задание 1.

Определите, верны ли следующие высказывания, и отметьте в бланке ответов знаком «+» или «-«.

1. Martin programmiert zwei Computerspiele in der Woche.          
2. Computerspiele sind nicht anstrengend.
3. Martins Mutter hat ihm den Computer geschenkt.
4. Martins Mutter denkt an die Zukunft von Martin.
5. Martin spielt viel mit anderen Kindern.
6. Martin denkt nur an Computerspiele.
7. Die Monster sterben unter Hämmern.
8. Martin spielt viel Fuβball.
9. Martins Eltern lieben Martin.

Задание 2.

 Закончите предложения, выбрав из данных справа вариантов подходящий. Результаты занесите в бланк ответов.

Раздел 2. Лексико-грамматический тест

 Задание 1 (3 балла)

Выберите правильный вариант

1. Sie gehen nach der Arbeit in __________________ (das/dem Kino).

2. Die Bank steht zwischen _____________ (dem/den Spiegel) und dem Sofa.

3. Das Bild hängt an ___________ (der/die Wand).

 Задание 2 (3 балла)

Выберите правильный вариант.

1. Ich höre das Kind Klavier a) spielen b) zu spielen c) vorzuspielen
2. .Er hat geholfen, die ganze Wohnung a) zu aufräumen b) aufzuräumen c) zu räumen auf  
3.   Er will Rad a) fahren b) zu fahren c) fähren

 Задание 3 (4 балла)

Употребите существительные в скобках в правильном падеже в единственном числе.

1. Der Wille _______________ (der Mensch) besiegt die Natur.

2. Der Anzug _______________ (der Nachbar) ist neu.

3. Die Freundin __________________ (die Schwester) lernt das Gedicht.

4. Die Mutter _____________________ (der Junge) arbeitet in einem Krankenhaus.

Задание 4 (4 баллов)

Заполните пропуск подходящими местоимениям (er, ihn, ihm, sich).

1. Peter hört nie zu. Man muss ____ alles zweimal sagen.

2. Da kommt Papa! Was soll ich sagen, wenn ____ mich fragt?

3. Simon wünscht ____ eine Eisenbahn zu Weihnachten.

4. Wie sah der Mann aus? Können Sie ____ beschreiben?

Дополнительные задания  

Выберите правильный вариант.

1. Die Werke von Goethe werden in viele Sprachen der Welt…  

a) übersetzen.  

b) übersetzt.

c) übersetzte.

2. Ich habe vergessen, wann der Kölner Dom…

a) gebaut hat.  

b) gebaut worden.  

c) gebaut wurde.

3. In der Bewerbung muss man schreiben, wann und wo man…

a) geboren werdet.

b) geboren wurde.  

c) geboren wird.

4. Das weltbekannte Drama „Faust“ wurde … geschrieben.

a) der große Goethe;  

b) vom großen Goethe;  

c) durch den großen Goethe.

5. Wir sind nach Wolgograd gekommen, … meine Eltern zu besuchen.

a) damit;  

b) um;  

c) weil.

6. Ich schicke dir mein Bild, … du es dir vorstellst, wie ich aussehe.

a) um;  

b) damit;  

c) was.

7. Wozu haben die Eltern Rolf 5 Euro gegeben?

a) um er sich ein Eis kauft;  

b) um er sich ein Eis zu kaufen;  

c) damit er sich ein Eis kauft.

8. Das kleine Kind wurde … geweckt.

a) durch den Lärm;  

b) von dem Lärm;  

c) der Lärm.

9. Das Fahrrad … dem Kind vor 2 Jahren zum Geburtstag … .

a) wird … geschenkt;  

b) ist … geschenkt worden;    

c) wird …geschenkt werden.

10. Entschuldigen Sie bitte, wie kommt ... zur Deutschen Bücherei?
     а) man;
     b) mann;
      с) ich.
11 Aus meinem Fenster sieht man die Kirche, ... man noch im XVIII. Jahrhundert gebaut hat.
     a) die;
      b) der;
     c) das.
12. Mit dem Bus, ... jetzt ankommt, können Sie bis zum Marktplatz fahren.
     a) wie;
     b) welcher;
     c) welche.
13. Das Mädchen, ... dort im Strandkorb sitzt, ist schon ganz braun.
a) die;
b) das;
c) den.
14. Auf die Universität oder auf die Hochschule bereitet in Deutschland ... vor.
a) die Realschule;
b) die Hauptschule;
c) das Gymnasium.
15. Man sagt, es regnete immer auf der Krim. Aber nachdem wir ... , wurde das Wetter wunderschön.
a) kamen;
b) gekommen sind;
c) gekommen waren.
16. Jedes Mal, ... ich die Ferienfotos aus dem Album nehme, erinnere ich mich an die wunderschönen Tage im Ferienlager an der Wolga.
a) als;
b) wann;
c) wenn.