Конспект и презентация урока в 9 классе по немецкому языку по теме "Красота"
презентация урока для интерактивной доски по немецкому языку (9 класс)

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Немецкий язык Deutsch 9 класс Тема урока: «Красота» Thema : « Schönheit » Учитель: Шлаин Лариса Артуровна Учитель высшей категории ГБОУ Школа №571

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Сегодня на уроке мы узнаем: о красоте немецких национальных костюмов мы научимся: употреблять лексику по теме мы сможем: составлять диалоги в магазине «Одежда» мы познакомимся: с историей происхождения джинсов

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Unser heutiges Thema heißt « Schönheit » Welche Assoziationen verbindet ihr mit dem Wort « Schönheit »?

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Worin besteht die Schönheit der deutschen nationalen Anzüge ?

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Aufgabe 1 : Sammelt und übersetzt Wörter zum Thema : Herrenanzüge (Trachten) Herren-Trachten bestehen aus hellen Hemden, Westen, lange, breitkrempige Kaftane mit Umhüllung am Ärmel und mit großer Tasche , schmale Hosen bis zu den Knien, Strümpfen und Schuhe mit Schnalle . Bei Männern kann die Länge des Mantels um den Familienstand zu bezeichnen. Traditionsgemäß verheiratete Männer tragen lange Mäntel, meist schwarz. Bei die Junggesellen verabschiedeten einen kurzen Mantel. Frauenanzug Dirndl) Dirndl enthält eine kurze weiße Bluse (festliche Version mit breite Ärmel), Sommerkleid , bestehend aus einem Korsett auf dem Verschluss (festliche Version mit Schnürung ) und einem sehr breiten Rock (in früheren Zeiten Standard war lange Röcke " und eine bunte Schürze . Familienstand der Frauen geben eine helle Schürze aus, die auf einem Bogen obligatorisch vorne gebunden ist: Bogen rechts-verheiratet, Bogen rechts-verheiratet, links - frei von Familienbande, in der Mitte eine Witwe. Zubehör für den Anzug, auch im nationalen Stil: helles Kopftuch , Handtasche , schwarze S chnallenschuhe , Halsverzierung und in einigen Fällen einen kleinen Hut .

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Aufgabe 3. Ergänze den Text : Die moderne bayerische --- hat mehrere.---, die sie von den Anzügen anderer Länder unterscheiden. Selbst in alten ---war es möglich, die ---sofort zu verstehen, wer ihr ---von Beruf ist, welcher ---in der ---er einnimmt, um das ---einer ---zu beurteilen. Die ---der bayerischen Kleidung ist reich. Am häufigsten werden in den ---der nationalen ---Hellblau, Blau, Grün, Rot satte Farben sowie ihre vielen ---verwendet. Der moderne ---unterscheidet sich von seinem --- bunten---, die ---von reichen ---Stickereien, ---und anderen---, die sofort ins Auge fallen und die ---auf sich ziehen. ---werden in der Regel aus schneeweißem Stoff genäht. Bis heute experimentieren ---viel mit dem ---und den ---von Elementen der bayerischen Tracht. Sie verletzen jedoch nicht sein ---und seine --- die seit ---entstanden ist.

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Wörter : Tracht, Kleidung, Zeiten, Merkmale, Elementen, Besitzer, Farbpalette, Garderobe, Gesellschaft, Farbpalette, Person, Schattierungen, Alter, Vorfahren, Status, Anzug, Aussehen, Bändern, Accessoires, Aufmerksamkeit, Ornamenten, Anwesenheit, Stilen, Blusen, Idee, Schnitt, Jahren, Designer, Hauptkonzept

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Lösung : Die moderne bayerische Tracht hat mehrere Merkmale , die sie von den Anzügen anderer Länder unterscheiden. Selbst in alten Zeiten war es möglich, die Kleidung sofort zu verstehen, wer ihr Besitzer von Beruf ist, welcher Status in der Gesellschaft er einnimmt, um das Alter einer Person zu beurteilen. Die Farbpalette der bayerischen Kleidung ist reich. Am häufigsten werden in den Elementen der nationalen Garderobe Hellblau, Blau, Grün, Rot satte Farben sowie ihre vielen Schattierungen verwendet. Der moderne Anzug unterscheidet sich von seinem Vorfahren bunten Aussehen , die Anwesenheit von reichen Ornamenten , Stickereien, Bändern und anderen Accessoires , die sofort ins Auge fallen und die Aufmerksamkeit auf sich ziehen. Blusen werden in der Regel aus schneeweißem Stoff genäht. Bis heute experimentieren Designer viel mit dem Schnitt und den Stilen von Elementen der bayerischen Tracht. Sie verletzen jedoch nicht sein Hauptkonzept und seine Idee , die seit Jahren entstanden ist.

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Aufgabe 4 . Und was tragen die modernen Deutschen ?

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Kundin Ich hätte gern diese Bluse mit roten und grünen Streifen. Grau steht mir nicht. Nein, diese gefällt mir nicht, danke. Größe sechsundvierzig. Nein, ich mag kein Grau. Ja, sie gefällt mir ganz gut. Haben Sie vielleicht andere Blusen? Haben Sie Größe zweiundvierzig? Gut. Ich möchte noch diese blauen Jeans anprobieren. Was kostet diese Bluse? Dann nehme ich nur die Bluse. Die Jeans liegen aber eng in der Taille an. Klar. Danke…Die Bluse passt mir. Kann ich mit der Kreditkarte bezahlen?

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Verkäuverin Kann ich Ihnen helfen? Welche Größe haben Sie? Ein Moment bitte. Ich hole jetzt die Bluse… Entschuldigung, aber wir haben die Bluse in Ihrer Größe nicht mehr mit roten und grünen Streifen. Nur noch mit weißen und grauen Streifen. Sie haben blaue Augen. Grau passt dazu ganz gut Ich zeige jetzt Ihnen ähnliche Bluse mit blauen Pünktchen. Sie ist weiß. Diese Bluse steht Ihnen bestimmt gut. Fünfundvierzig Euro. Ich muss mal sehen. Warten Sie bitte… Wir haben Ihre Größe. Sie können die Kleidung in der Kabine anprobieren.

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Lösung : -Kann ich Ihnen helfen? – Ich hätte gern diese Bluse mit roten und grünen Streifen. –Welche Größe haben Sie? – Größe sechsundvierzig. – Ein Moment bitte. Ich hole jetzt die Bluse… Entschuldigung, aber wir haben die Bluse in Ihrer Größe nicht mehr mit roten und grünen Streifen. Nur noch mit weißen und grauen Streifen. – Nein, diese gefällt mir nicht, danke. Grau steht mir nicht – Sie haben blaue Augen. Grau passt dazu ganz gut – Nein, ich mag kein Grau. Haben Sie vielleicht andere Blusen? – Ich zeige jetzt Ihnen ähnliche Bluse mit blauen Pünktchen. Sie ist weiß. Diese Bluse steht Ihnen bestimmt gut – Ja, sie gefällt mir ganz gut. Was kostet diese Bluse? – Fünfundvierzig Euro – Gut. Ich möchte noch diese blauen Jeans anprobieren. Haben Sie Größe zweiundvierzig? – Ich muss mal sehen. Warten Sie bitte…Wir haben Ihre Größe. Sie können die Kleidung in der Kabine anprobieren. – Danke…Die Bluse passt mir. Die Jeans liegen aber eng in der Taille an. – Leider haben wir diese Jeans in größerer Größe nicht. – Klar. Dann nehme ich nur die Bluse. Kann ich mit der Kreditkarte bezahlen? – Ja, natürlich…Auf Wiedersehen – Vielen Dank. Tschüs !

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Selbstständige Arbeit . Übung 1 . Woher kamen die Jeans ? Heute trägt fast jeder Jeans . Viele junge und auch ältere Leute können sich gar nicht mehr vorstellen, jemals eine andere Hose anzuziehen. Jeans sind immer noch modern, obwohl diese „Superhose” schon mehr als 140 Jahre alt ist. Erfunden hat sie Levi Strauss . Als er im Jahre 1848 nach Amerika kam, hatte er sich bestimmt nicht gedacht, dass er einmal eine weltberühmte Erfindung machen würde. Levi Strauss , der den Beruf eines Schneiders gelernt hatte, war mit 18 Jahren aus Deutschland nach Amerika ausgewandert, um dort sein Glück zu suchen. Seine Familie, Vater, Mutter und acht Geschwister, musste er in der Heimat zurücklassen. Nach einer langen und beschwerlichen Seereise war er schließlich nach San Francisco gekommen. Dort herrschte zu dieser Zeit das Goldfieber. Viele Menschen kamen ins Land, um in den Bergen und Flüssen nach Gold zu suchen. Levi Strauss träumte aber davon, einmal ein eigenes Geschäft zu eröffnen, und so begann er, in einem kleinen Laden als Verkäufer zu arbeiten.

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Doch eines Tages brach in dem Laden ein Feuer aus, und Levi Strauss verlor sein Arbeitsplatz. Da gab ihm ein Freund einen Rat: „Geh doch zu den Goldgräbern, die brauchen dich. Du bist doch Schneider, die Goldgräber können ihre Hosen nicht selber reparieren, und Frauen gibt es dort keine.” So baute sich Levi Strauss ein Häuschen aus Holz und begann zu arbeiten. Sein Geschäft ging gut. Er kaufte alte Kleider, brachte sie in Ordnung und verkaufte sie wieder mit Gewinn. Eines Tages wurde ihm zu einem günstigen Preis ein großes Stück blauer Baumwollstoff angeboten. Er kaufte ihn und machte daraus Decken für die Pferdewagen der Goldgräber. Aber niemand wollte sie kaufen. „Decken brauchen wir keine”, sagten die Goldgräber, „was wir brauchen, sind Hosen!” Levi Strauss erkannte sofort die Gelegenheit und machte aus dem blauen, festen Deckenstoff Hosen. Das war die Erfindung der Blue Jeans! Sie wurde sofort in ganz Amerika ein Erfolg. Als Levi Strauss im Jahre 1902 starb, war er Millionär, und seine Firma war zum größten Kleiderhersteller der Welt geworden.

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Selbstständige Arbeit . Übung 2 . Entscheidet : richtig ( r ) , falsch ( f ) oder steht nicht im Text ( - ) 1. Levi Strauss kam aus Österreich. 2. Jeans sind immer modern. 3. Familie Strauss war kinderreich. 4. Levi Strauss wohnte mit seinen Freunden in einem kleinen Haus. 5. Er hatte einen großen Wunsch, viel Geld zu haben. 6. In Amerika verlor er seine Familie. 7. Cowboysbrauchten feste Hosen. 8. Als Levi Strauss alt wurde, brauchte er viel Geld und wurde sehr berühmt.

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Lösung : 1- f 2- r 3- r 4- n 5- f 6- r 7- r 8- r

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Alles Gute beim Deutschlernen !