Конкурс - викторина 6 класс "Was wissen und konnen wir"
материал по немецкому языку (6 класс)

Кокурс – викторина

6 класс

“Was wissen und können wir”

1. Конкурс «Отгадай слово»

2. Чтение текстов

a)         Чтение текста на скорость

b)         Озаглавить текст

3. Заполни пропуски!

4. Грамматика

a)         Кто быстрее добежит до школы!

laufen

ich                                                                        wir

du                                                                        ihr

er                                                                        sie

b) Вставить глаголы (сильные, слабые) в нужной форме

c) Отрицание (работа по карточкам)

• Das ist keine Oma.
• Das ist ein Opa.
• Das ist kein Heft. Das ist ein Buch.
• Das ist kein Bleistift. Das ist ein Kugelschreiber.        Usw.

5. Письмо из Германии!

1. Чтение текста с полным пониманием
2. Описание своей классной комнаты.

Wir haben einen Brief aus Deutschland! Monika Krause schreibt uns über ihr Klassenzimmer.

Liebe Freunde!

        Unsere Klasse ist nicht besonders groß, aber gemütlich. Vorn ist die Tafel. An der Tafel liegen die Kreide und der Lappen. Vorn steht ein Tisch. Am Tisch steht ein Stuhl.. In der Klasse stehen viele Schulbänke. Meine Schulbank steht rechts. Meine Freundin Anna sitzt links. Hinter steht ein Schrank. Im Schrank liegen viele Bücher,Bilder. In der Klasse stehen auch viele Blumen. Meine Klasse ist schön. Alles ist in Ordnung.

Eure Monika.

Учащиеся описывают свою классную комнату (по схеме).

6. Назови время! (работа по циферблатам).
7. Аудирование

1. Учащиеся прослушивают текст.
2. Пересказ текста по картинкам.

Oljas Tagesablauf

        Olja steht um 7 Uhr auf. Sie macht Morgengymnastik. Sie wäscht und kämmt sich, zieht sich schnell an und frühstückt.

        Dann nimmt sie ihr Schultasche und geht in die Schule.

        In der Schule hat Olja gewöhnlich fünf Stunden Besonders gern hat sie Literatur und Deutsch. Sie ist immer Hilfsbereit.

        Nach der Schule geht Olja nach Hause. Sie ißt zu Mittag und hilft ihrer Großmutter: sie geht ins Lebensmittelgeschäft, macht die Wohnung sauber.

        Dann macht sie ihre Hausaufgaben. Am Abend geht sie in den Kindergarten und bringt ihre Schwester nach Hause.

        Nach dem Abendbrot liest sie Bücher oder sieht fern. Um 9 Uhr geht sie zu Bett.

8. Раздели слова

9. Мы говорим о наших друзьях

1. Кто больше вопросов ответит за 2 минуты.

1. Hast du einen Freund?
2. Wie heißt er (sie)?
3. Wie alt ist er (sie)?
4. Wo wohnt er?
5. Wo lernt er?
6. Wie lernt er?
7. Liest er Bücher gern?
8. Hilft er zu Hause?
9. Geth ihr zusammen ins Kino?
10. Besucht dein Freund die Bibliothek?
11. Hat dein Freund eine Schwester oder einen Bruder?
12. Hat er Großeltern?

2. Учащиеся рассказывают о своих друзьях (монолог высказ.)