Природа - наш общий дом
методическая разработка по немецкому языку (7 класс) на тему

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Аннотация Презентация разработана для использования на уроке немецкого языка в 7 классе по теме: «Природа -наш общий дом» с целью обобщения и закрепления лексико - грамматического материала по пройденной теме Выполнила: учитель немецкого языка МОУ « Инсарская средняя школа № 1 » Синичкина Валентина Никодимовна

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Sorgen wir gemeinsam f ür unseren Planeten Erde! Урок немецкого языка в 7 классе

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Das Motto der Stunde : ’’ Das Schönste auf der Erde ist von der Sonne. Und das Beste ist vom Menschen.’’ М.Р rischwin

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Ode an die Natur O, Du, Natur! Du machst das Leben schöner. Natur, Natur! Was wär ich ohne Dich? O, Du, Natur! Ich danke dir, ich danke Natur, Natur, Du bist das Glück für mich!

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Die Natur ist unser gemeinsames Haus!

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Die Aufgabe der Stunde - Die Nummer der Zeitung ins Deutsch herauszu geben

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Die erste Seite der Zeitung- Die Natur bittet um Hilfe!

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Was ist auf unserem Planeten in Gefahr? … ist ( sind ) in Gefahr.

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Warum ist der Wald wichtig ?

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Es gibt mehr als 200 Tier a rten auf dem Territorium unserer Republik . Die wichtigsten sind: der Wolf, der Fuc h s, der Hase, das Eichhörnchen, der B ä r, der Hirsch, derElch, das Wildschwein, der Igel. In unserem Wald leben solche Tiere :

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Gebraucht die Infinitivgruppe Um…zu. Was nehmen wir mit,um im Wald zu….? Das Zelt sich nicht irren Der Ball Lieder singen Die Landkarte ubernachten Die Gitarre Fussball spielen Die warme Jacke essen Die Lebensmittel nicht erkranken

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Was und wodurch ist verschmutzt? Durch ( M üll, Pestizide, giftige Abfälle der Industrie, Abwässer, Abgase von den Verkehrsmitteln, Gifte ) der W d а l die L t das W r der S e der B n der F s der P k lus ar asse uf ode e

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Bilden wir zusammengezetzte Wörter die Natur die Welt die Pflanzen der Schutz das Tier das Sterben der Wald der Regen sauer die Sch ätze schwer die Verschmutzung die Luft die Metalle

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Bildet die S ä tze! ganze,der Planet ,Gefahr, in ,ist . ist, das Wasser, verschmutzt . verschmutzen, die Fabriken, die Betriebe, und,die Luft . sollen , Die Menschen, ihre St ä dte,und D ö rfer machen,sauber.

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Die zweite Seite der Zeitung- Die Natur und der Mensch

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Wenn die Natur stirbt, stirbt der Mensch auch . M.Prischwin.

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Sagt eure Meinungen Was heisst Naturfreund zu sein? Sorgen f ü r den Naturschutz Sich f ü r das Leben der Tiere,Pflanzen interessieren Arbeitsgemeinschaften f ü r Naturfreunde besuchen Den kranken Tieren helfen Die V ö gel f ü ttern Die B ä ume pflanzen

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Gebraucht die Infinitivgruppen: Es ist gesund,……zu…… Es ist sch ö n,…….zu…… Es ist wichtig,…… . zu……

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Die dritte Seite der Zeitung- Unsere Erforschungen

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Der Wasserverbrauch Ein Mensch verbraucht jeden Tag 140 Liter Wasser Eine Familie aus 4 Personen verbraucht 560 Liter Wasser Die Bef ö lkerung unserer Stadt ( 9600 Menschen) verbraucht jeden Tag (1344000) Liter Wasser Zum Trinken und Kochen verbrauchen wir nur 7-8 Liter.Der Rest fliest durch Klos.

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Bildet ein kurzer Dialog nach dem Muster Hast du gelesen,dass …….. Hast du erfahren,dass…….. Hast du gewusst,dass…….. Kaum zu glauben! Was du nicht sagst! Wirklich?Ist das wahr?

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Die vierte Seite der Zeitung- Die Briefseite

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Ist es falsch oder richtig? Stimmt das oder stimmt das nicht? Unser Planet ist jüng. Alle Tiere und Pflanzen, die früher auf der Erde waren, sind bis heute erhalten. Flüsse, Seen, Meere sind jetzt verschmutzt. Die Touristen, verschmutzen Wälder, Felder, Flüsse, Seen. Alle müssen die Natur schützen. Die Kinder sollen nicht die Natur schützen Die Natur schützen, bedeutet die Heimat schützen. Einige Kinder wollen Zoologen oder Tierärzte werden.

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Schreibe dem Freund einen Brief Insar,den 17 April Lieber/liebe….. Ich danke dir f ü r deinen Brief! Du schreibst,dass du an vielen Naturschutzaktionen teilnimmst.Das freut mich.Du fragst,ob ich etwas mache,um die Natur zu bewahren?Ich schreibe dir zwei Paar Worte dazu.

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Die Wortfolge im Nebensatz … , союз + подлежащее + второстепенные члены + сказуемое. Stellt einige Satzgef üge zusammen: 1. Die Gase werden in die Luft geblasen, wenn… . ( Kraftwerke verbrennen Kohle.) 2. Tiere und Vögel sterben aus, wenn… . ( Sie finden keine Nahrung.) 3. Wir pflanzen junge Bäumchen, weil… . ( Der Wald ist in Gefahr.) 4. Wir wissen, dass… . ( Unser Planet braucht unsere Hilfe.) 5. Da …, gibt es dort keinen Müll. ( Wir halten unseren Hof sauber.) 6. Wir können unseren Planeten Erde schützen, wenn … . ( Alle werden am Naturschutz teilnehmen.)

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В лесу и на речной излуке, В родных полях, где даль светла, Ты с добротой не будь в разлуке, Не причини природе зла. Ведь ты и сам ее частица, Она всегда щедра к тебе. Все, что несешь ей, отразится В твоей душе, в твоей судьбе. Иди к земле хорошим другом, Ее защитником иди, Чтоб только – пенье птиц над лугом, Чтоб мир и солнце впереди! ( И.Дружинин )

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1. Sauer Regen 1. Energie sparen 2. Luftverschmutzung 2. Umweltfreundliche Energiequellen benutzen 3. das Ozonloch 3. den Tieren helfen 4. Die Wasserverschmutzung 4. die Luft saubrehalten 5. Die Aussterbung der Tiere 5. das Wasser sparen Was sollen wir machen ?

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Урок был очень скучный Урок понравился Урок не понравился

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Auf Wiedersehen!