«Здоровьесберегающие технологии на уроке немецкого языка в 7-м классе при изучении темы: "Мы заботимся о нашей планете Земля"
план-конспект урока по немецкому языку (7 класс) на тему
Цели и задачи:
Воспитательные задачи: Развитие у детей любви к природе, к окружающему миру. Привлечь внимание к значимости экологических проблем. Воспитывать нормы нравственности.
Образовательные задачи:
1) тренировать учащихся в распознавании новой лексики и употреблении её в различных ситуациях;
2) учить читать текст с пониманием основного содержания, осуществляя выбор значимой информации;
3) учить систематизировать лексику на основе ассоциативных связей и по словообразовательным элементам.
Развивающие задачи: развивать у детей любовь к природе, к окружающему миру.
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| upr_s_leksikoy_po_eko_problemam.ppt | 595 КБ |
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«Здоровьесберегающие технологии на уроке немецкого языка в 7-м классе при изучении темы:
"Мы заботимся о нашей планете Земля"
Учитель немецкого языка:
Потехина Н. М.
МБОУ ООШ с Ягодное
Данковского района
Липецкой области
2017г
Цели и задачи:
Воспитательные задачи: Развитие у детей любви к природе, к окружающему миру. Привлечь внимание к значимости экологических проблем. Воспитывать нормы нравственности.
Образовательные задачи:
1) тренировать учащихся в распознавании новой лексики и употреблении её в различных ситуациях;
2) учить читать текст с пониманием основного содержания, осуществляя выбор значимой информации;
3) учить систематизировать лексику на основе ассоциативных связей и по словообразовательным элементам.
Развивающие задачи: развивать у детей любовь к природе, к окружающему миру.
Оборудование: нотбук, проектор, рисунки на доске
ХОД УРОКА:
1. Организация уч-ся+песенка : Guten Tag… ( 5 мин) (сл. 1)
- Guten Tag! Ich bin froh, euch zu sehen. Singen wir…(песня)
Und jetzt sprechen wir deutsch:
-der wievielte ist heute?;
- welcher Wochentag ist heute?
- welche Jahreszeit ist jetzt?;
- wie ist das Wetter heute?.
(bist du einverstanden? und wie ist deine Meinung?)
2 Речевая зарядка + сообщение темы урока (5 мин) (сл. 2)
Beantwortet meine Fragen:
- Wie ist unsere Erde?
- Wie meint ihr, ist die Erde in Gefahr? Ist die Natur in Gefahr?
- Müssen sie für die Natur sorgen?
- Also, seht und sagt, Wie heisst unseres Thema? (сл.3)
Also, sprechen wir zum Thema «Sorgen wir gemeinsam für unseren Planeten Erde!»
Wir wissen schon, dass das Jahr 2017(zwanzig hundert siebzehn) - «das Jahr der Okologie» heisst.
Dieses Thema ist sehr aktuel in diesem Jahr besonders in Russland. Nicht wahr?
Wir kennen heute neue Wörter lernen, werdenTexte lessen und einige Übungen machen
(сл 4)
3. Вступительное слово учителя (5 мин) (сл 5-8):
Unser Planet Erde ist alt. Viele Tiere und Pflanzen, die früher die Erde schmücken, gibt es jetzt nicht mehr. Sie sind verschwunden. Der technische Progress hat leider die Verschmutzung der Umwelt mit sich gebracht. Flüsse, Seen, Meere, die Luft sind jetzt verschmutzt. Viele Menschen verschmutzen auch die Wälder, Felder, Flüsse, Seen.
Die Natur ist in Gefahr. Welche Probleme stehen vor den Menschen? Das sind Naturverschmutzung, Luftverschmutzung, Wasserverschmutzung u. a.
4. Работа в группах по текстам в учебнике (15 мин) (сл. 9):
А) Macht euere Lehrbucher auf.
S. 150 – 154, Üb. 2 - читаем задание-чтение текстов по двум группам. Обращаем внимание на слайд 9 с лексикой.-Hier sind neue Worter
1. gruppe: 1) Wasserverschmutzung, (Данил)
2.gruppe: 2) Luftverschmutzung, 2.ряд (Маша)
1. gruppe:3)Ozonloch (Оксана)
2.gruppe: 4) Saurer Regen (Вика)
Все вместе : 5) Die Tieraussterbung(Наташа+Марат)
Б) Обмен информацией.(сл 10-14)
Jetzt tauschen(обмениваемся) wir Informationen aus.
5. Und jetzt eine Turnpause (3 мин).(сл 15-17)
Упражнения для профилактики нарушения зрения.
- Крепко зажмурить глаза на 3-5 сек., затем откройте их (считаем от 1 до 20 по-немецки)
Machen die Augen zu und zahlen bis 20
- Быстро поморгайте глазами в течение 30-60 сек (считаем десятками от 10 до 100 по-немецки)
- Расположите указательный палец правой руки напротив носа на расстоянии 30 см от глаз, переведите взгляд на кончик пальца и смотрите на него 3-5 сек., опустите руку (про себя называем дни недели, названия месяцев)
4.Посмотрите на кончик носа. Затем закройте глаза и посмотрите вправо, влево, вверх, вниз, не поворачивая головы (повторяем предлоги nach links, nach rechts, nach oben, nach unten).
Liedpause! Steht auf.(3 мин) (сл. 17)
Дети поют песню «Солнечный круг» 1 куплет на немецком языке
6.Упражнения на закрепление нов. лексического материала (сл 18-25) (7 мин)
7. Подведение итогов урока.(5 мин)(сл 26)
- Worüber haben wir heute gesprochen?
- Wie heiβt unser neues Thema?
- Schreibt bitte die Hausaufgabe.(сл 27)
1. новые слова в словарь стр. 165
2. стр. 154, упр 4.
Оценки:
Литература
- Учебник немецкого языка для 7-го класса общеобразовательных учреждений “Немецкий язык. Шаги 3” Москва “Просвещение” 2009 г. Бим И.Л., Садомова Л.В., Артемова Н.А.
- Детский художественно-образовательный журнал “Schrumdirum” № 10, 2004.
- Внеклассные мероприятия по немецкому языку. Составитель Сухова Т.П. – Волгоград: ООО “Экстремум”.
4 Интернет источники
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Подписи к слайдам:
Sorgen wir gemeinsam für unseren Planeten Erde! Die Natur schützen hei β t die Heimat schützen. ( M. Prischwin. )
1. Познакомиться и учиться употреблять в речи новую лексику по теме. 2. Учиться читать тексты с полным пониманием прочитанного. 3. Обучение обмену мнениями на основе прочитанного. . Задачи:
Die Natur
Die Natur Wälder Flüssen Seen Pflanzen Meere Vögel Bäume Felder
Die Erde
Die Erde Wälder Flüssen Seen Pflanzen Menschen Vögel Bäume Tiere
Kommentar zu den Texten. die Naturverschmutzung – загрязнение природы die Umweltverschmutzung – загрязнение окружающей среды die Luftverschmutzung – загрязнение воздуха die Wasserverschmutzung – загрязнение воды verschmutzt sein – быть грязным Tiere und Pflanzen sch ü tzen – защищать животных и растения atmen – дышать (чем – либо) der Abfall – отходы, отбросы der saure Regen – кислотный дождь sch ä digen – вредить, наносить ущерб zerst ö ren – разрушать, портить, уничтожать das Ozonloch – озоновая дыра
Wasser - verschmutzung
Saurer Regen
Luft- verschmutzung
Das Ozonloch
Tier- aussterbung
Физминутка Augen auf! Augen zu!
Nach links, nach rechts!
Singt mit!
Wichtige Ökologischen Probleme sind : Saurer Regen Luftverschmutzung Wasserverschmutzung das Ozonloch Aussterben der Tiere Aussterben der Pflanzen Bodenverschmutzung Aussterben der B äume Aussterben der V ögel
… sind verschmutzt
… sind verschmutzt Wälder Flüssen Seen Straßen Meere Städte Dörfer Felder
… in Gefahr
… in Gefahr Wälder Flüssen Seen Pflanzen Menschen Vögel Bäume Tiere
Ordne die Ausdrücke in zwei Gruppen: für oder gegen Natur und Umwelt die Umwelt verschmutzen; Tiere und Pflanzen schützen; Tiere und Vögel im Winter füttern gegen die Verschmutzung von Erde, Wasser und Luft kämpfen; Natürliche Landschaften zerstören; den Lebenslauf von Tieren und Pflanzen erhalten; Dem Wald schaden; die Umwelt verändern; etwas für den Naturschutz tun. Strassen und Höfe sauber machen Wasser sparen
Wir müssen… Neue Bäume pflanzen Vogelbauer basteln den Wald sauberhalten das Wasser und die Luft nicht verschmutzen, Tiere und Vögel im Winter füttern Wasser sparen Müll nicht werfen keine Sachen mit Chemikalien nehmen Strassen und Höfe sauber machen An ökologischen Aktionen teilnehmen den kranken Vögeln und Tieren helfen WIE KANN MAN UNSEREN PLANETEN SCHÜTZEN?
Was machst du, um die Natur zu sch ützen? Ich im Frühling Bäume pflanzen ; für die Vögel Vögelbauer bauen ; Tiere füttern ; die Straßen und Höfe sauberhalten ; die Luft und das Wasser nicht verschmutzen ; Wasser und Energie sparen ; seltene Pflanzen nicht pflücken ; keine Bäume brechen ; Menschen über ökologische Probleme informieren ; an ökologischen Aktionen teilnehmen …
Итоги урока: Сегодня мы говорили об основных экологических проблемах Работали с информацией из текстов в учебнике о важнейших экологических проблемах мира Познакомились с новыми словами и выражениями по теме: «Проблемы окружающей среды» Выполняли задания по новой лексике Выполняли фикультминутку Пели песни
Danke für die Arbeit! Hausaufgabe: 1. Worterarbeit S. 165 2. S. 154, Ubung 4.
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Wen Kraftwerke Kohle verbrennen, um Strom zu erzeugen, wenn Autos Benzin verbrennen, dann werden dabei Gase in die Luft geblasen. Manche Gase machen den Regen Sauer. Saurer Regen
Saurer Regen ist sehr gefährlich, für Pflanzen, Flüsse und Seen, auch für die Tiere. Saurer Regen
Viele Bäume und ganze Waldgebiete werden durch den saurer Regen zerstört. Saurer Regen
Die Fabriken und viele Sachen, die dort hergestellt werden, bringen schädliche Gase in die Luft. Autos bringen auch immer mehr Luftverschmutzung. Luftverschmutzung
Die Luft an machen Orten ist so verschmutzt, dass es gefährlich ist, sie einzuatmen. Luftverschmutzung
Verschmutzte Luft ist schlecht nicht nur für Menschen und Tiere, sie ist auch schlecht für Bäume und andere Pflanzen. Deshalb ist es sehr wichtig für uns, die Luft sauber zu halten, die wir atmen. Luftverschmutzung
Wasser bedeckt drei Viertel unseres Planeten. Alles Leben auf der Erde braucht Wasser. Wasserverschmutzung
Aber fast überall ist das Wasser verschmutzt. Seen und Flüsse sind mit Müll verschmutzt und mit giftigen Stoffen. Wasserverschmutzung
Das Wasser unter der Erde ist durch Öl und andere gefährliche Flüssigkeiten, Kunstdünger und Insektengifte verschmutzt. Wasserverschmutzung
Das Ozonloch Oben am Himmel liegt eine Schicht aus einem Gas, das heißt Ozon.
Diese Ozonschicht hält alle Sonnenstrahlen zurück, die schädlich für uns sind, aber lässt die Strahlen durch, die gut für uns sind. Das Ozonloch
Aber die Ozonschicht, die uns schützt, wird durch Gase zerstört und bekommt ein Loch. Das Ozonloch
Die Folgen sind erhöhtes Hautkrebsrisiko, Augenerkrankungen und längerfristig eine Veränderung des Klimas auf der Erde. Das Ozonloch
Wie die Tiere aussterben Tiere und Pflanzen kommen in Gefahr, weil man ihren Lebensraum zerstört und verschmutzt hat.
Wenn sie keinen anderen Platz finden, wo sie Nahrung und Ruhe haben, sterben sie ganz aus. Wie die Tiere aussterben
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Задачи урока. Тренировка в использовании лексики по теме. Чтение с поиском необходимой информации в тексте. Обучение обмену мнениями на основе прочитанного.
Ordne zu! die Luft verschmutzen Benzin verbrennen Kohle verbrennen Schädliche Gase die Natur zerstören giftige Stoffe das Wasser verschmutzen die Ozonschicht zerstören In Gefahr sein aussterben Kunstdünger сжигать уголь загрязнять воду быть в опасности разрушать природу вымирать сжигать бензин разрушать озоновый слой загрязнять воздух ядовитые вещества вредные газы искусственные удобрения
Ordne zu! verbrennen Gase zerstören verschmutzen sein zerstören verbrennen Stoffe verschmutzen die Luft Benzin Kohle schädliche die Natur giftige das Wasser die Ozonschicht in Gefahr
Buchstabensalat. Welche Verben sind hier versteckt? revmuschzent rerezsntö anteinem retsbensau ternet üchszent merkümn verschmutzen zerstören einatmen aussterben retten schützen kümmern
Bilde neue Wörter! Gase Wasser Fall Ab gase Ab wasser Ab fall выхлопные газы сточные воды отходы
Wodurch entsteht der saure Regen? Kraftwerke verbrennen Kohle. Autos werfen Abgase in die Luft ab.
Was verschmutzt die Luft? Viele Fabriken und Autos bringen schädliche Gase in die Luft.
Wodurch ist das Wasser verschmutzt? See, Flüsse und Meere sind durch das Abwasser von Fabriken verschmutzt. Auch Schiffe und Kunstdünger verschmutzen das Wasser.
Wie entsteht das Ozonloch? Die Abgase zerstören die Ozonschicht. Sie wird ganz dünn und bekommt ein Loch.
Warum sterben Tiere und Pflanzen aus? Ihre Lebensräume sind verschmutzt. Auch die Menschen vernichten Pflanzen und Tiere.
Warum ist unser Planet in Gefahr? Der saure Regen zerstört die Natur. Die Luft ist verschmutzt. Das Wasser ist verschmutzt. Es gibt Löcher in der Ozonschicht. Tiere und Pflanzen sterben aus.
Übersetze ins Russische! verbrauchen der Verbrauch der Wasserverbrauch täglicher Wasserverbrauch потреблять потребление потребление воды ежедневное потребление воды
Täglicher Wasserverbrauch eines Menschen Jeder Mensch verbraucht zum/zur ... ... Liter Wasser pro Tag. Kochen, Trinken Baden, Duschen Waschen Spülen Körperpflege Toilettenspülen
Was ist in Gefahr und was ist zu machen? Problem Sau r er Regen Luftverschmutzung Wasserverschmutzung das Ozonloch Aussterben von Pflanzen und Tieren Was ist zu machen? weniger Auto fahren umweltfreundliche Energiequellen benutzen die Luft sauber halten Wasser sparen Wasser schützen Energie sparen Bäume pflanzen den Tieren helfen Wir müssen ... .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
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