Урок по немецкому языку ЖИЗНЬ БЕЗ КНИГ
методическая разработка по немецкому языку (9 класс) на тему

Кудинова Галина Николаевна

...

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon urok_po_nemetskomu_yazyku_9_klass_po_teme_knigi.doc59.5 КБ

Предварительный просмотр:

Филиал МБОУ СОШ  с. Тербуны  в с. Урицкое

 урок

по немецкому языку

” Leben ohne Bucher? Unmoglich!”

в 9 классе

Подготовила:

учитель немецкого языка

Кудинова Галина Николаевна

2017

L: Guten Tag! Wie geht es euch? Seid ihr  bereit? Ein interessantes Thema in der Stunde zu besprechen. Also,  was warden wir heute machen?

L: sie haben Recht/ wir sprechen heute uber Bucher und ihre Rolle  in unserem Leben . Jeder Mensch kannsein Leben ohne Bucher nicht vorstellen.

Hort  eine Aussage  eines modernen  deutschen PhilosophesCarl PeterFrohling und sagt : “Seid ihr mit ihm einverstanden?

Ein moderner deutscher Philosoph und Aphorisiker Carl Peter Frohling sagte:”Ein Leben ohne Bucher ist wie eine Kindheit  ohne Marchen, ist wie eine Jugend ohne Liebe, ist wie ein Alter ohne Frieden”.

2.

L: Ich lese Sachbucher und Romane der modernen Schriftsteller gern, aber ich mag keine Comics. Krimis finde ich spannend. Und was lest ihr und warum?

Ich lese Krimis gern. Die Werke von A. Christi sind spannend. Reisegeschichten lassen  mich nicht kalt. Ich kann viel  Neues un d Interessantes  uber andere Lander erfahren.  Aber Marchen  mag ich nicht.

L: Uber  den Geschmack last sich nicht straiten. Wir lessen verschiedene Bucher und sind verschiedene Leser, nicht wahr. Es gibt  drei Lesetypen. Wie meint ihr, wen nennt man so?

(учитель зачитывает краткие характеристики типов  читателей, учащиеся соотносят их с рисунками.

L: a) Ich lese gern und viel. Abe rich suche das beste Buch oder das Beste im Buch. Ich suche etwas  schooner und Spannenden fur mich.( Lesefuchs)

B) Ich lese alles was in die Hande kommt Krimis, Comics, historische Romane. Ich lese viel und schnell. Aber bald kann ich alles vergessen: den Buchautor, die handelnden Personen und das Sujet.(Leseratte)

L: Gibt es in unserem Klasse solche Lesetypen?

Ich glaube ich bin ein richtiger Lesefuchs. Ich wahle die interessantesten Bucher. Wenn das Buch mich kalt last, lese ich es nicht.

3.

L: Die Soziologen meinen, die Menschen lessen immer weniger. Immer mehr Menschen sehen fern und surfen in Internet. Sie haben wenig Zeit fur das Lesen.

Jeder vierte Burger nimmt nie ein Buch zur Hand. Die Lesevorlieben von Frauen und Manner sind unterschiedlich. 42% Frauen lessen Romane, Erzahlungen und Sachbucher. Die moisten Manner sind an der Fachliteratur interessiert. Beletristik ist nur fur19% von ihnen wichtig. 80% der Befragten lessen Zeitungen.Flle Altersgruppen finden Romane und Krimis Interessant.Der Bestseller fur die Kinder bis14 Jahren ist die Harry Potter-Serie. Aber nur3% Deutsche lessen mehr als50 Bucher pro Jahr.

Elektronische Bucher  haben auf Frankfurter Buchmesse gemacht. Viele Jugendlicher und Intellegenz lessen gernE-Bucher.

Und was machen deutsche Kinder in ihrer Freizeit.. An der Spitze steht der  Fernseher und Computer.39% Kinder unter 14 jahren lessen dicke Bucher gern. Und 16% haben keine  Freude am Buchlesen.

L: Erganzt die Satze:

42% Frauen lesen…

Nur 19% Manner lesen….

Rund 80% der Befragten lesen…

Alle Altersgruppen wahlen zum Lesen…

Die Harry Poter-Serie haben…

(E-Bucher) warden unter…

Nur 39% Kinder lessen

L: Ich meine , die moisten Jungen und Madchen unserer Klasse sind Vielleswer.

L:Und wozu lesen die Menschen die Bucher? Bildet den Nebensatz mit”damit” oder mit der Invinitivgruppe”um…zu”( учащиеся составляют из двух предложений одно  придаточное или с инфинитивной группой Der Lesefuchs schnüffelt das beste Buch,  ….  es ….. lesen. 2. Wir lernen Gedichte, …. deutsche Lyrik  ….  kennen. 3. Ich gebe dem Vater die Zeitung, …. er sie  …. liest. 4. Ich erzähle den Inhalt des Romans, …..  du den Film besser …. verstehst. 5. Der Maler bekommt das Buch, ….. Bilder  zum Buch ….. malen.

Lesen macht Spaß. Das sagen die, die es tun. „Ich lese nie mit Vergnügen“-das sagen die, die es selten oder nie tun.

Вы услышите текст. Определите, какие из приведённых утверждений являются верными, а какие неверными. Вы услышите текст дважды.

Herr Meier ist ein Bücherwurm. In seiner Hausbibliothek hat er über 1000 Bücher. Und er kauft immer neue Titel dazu. Insbesonders interessieren Herrn Meier Biographien berühmter Maler und Schriftsteller. Er liest auch gern Fachbücher über Astronomie und Erdkunde. Manchmal ist Frau Meier unzufrieden. Sie sagt, dass Herr Meier zu viel Geld für Bücher ausgibt. Nun Frau Meier liest keine Bücher. Dafür kauft sie  jede Woche neue Frauenzeitschriften und Modemagazine.

Richtig

Falsch

1

Herr Meier liebt Bücher.

R

2

In seiner Hausbibliothek stehen über 2000 Titel.

F

3

Insbesonders interessieren Herrn Meier Biographien berühmter Sportler.

F

4

Er liest auch gern Fachbücher über Astronomie.

R

5

Frau Meier gefällt das.

F

6

Frau Meier liest keine Bücher.

R

7

Frau Meier kauft immer neue Bücher.

F

8

Frau Meier kauft jede Woche neue Modemagazine.

In den Literaturstunden werden für alle Schüler oft umfangreichste Listen der Pflichtbücher zusammengestellt. Und die Lehrer behaupten, es seien grundlegende Werke der Weltliteratur, deren Lektüre selbstverständlich für jeden gebildeten Menschen ist. Es ist nicht selten, dass die Jugendlichen die Bücher, die als wahre Meisterwerke allgemein anerkannt sind, ohne Spaß lesen. Unsere Schüler haben eine Befragung durchgeführt. Welche Bücher werden beim Lesen bevorzugt?

/ Сообщения учащихся. /

Der 24.November ist der Tag des Lesens. Die Schüler unserer Schule nehmen an dieser Aktion teil. Das Ziel dieser Aktion ist die Schüler zum Lesen anzuregen.

Wisst ihr, wie alt die Bibliotheken sind. Lest einen kleinen Artikel und beantwortet die Fragen.

Wie alt sind die Bibliotheken? 2. Wo sammelte man Bücher im Mittelalter?  3. Welche Bibliotheken gibt es?  4. Wo befinden sich die größten Bibliotheken der Welt?  5. Wie findet ihr die Arbeit der Bibliothekarinnen?

Zum Schluß sind die Thesen unserer Stunde.

  1. Man kann sich das Leben ohne ….. (Bücher nicht vorstellen)
  2. Man nennt Bücher …. ( „die Quelle des Wissens“)
  3. Die Lesetypen heißen ….. (Lesefüchse, Leseratten, Bücherwürmer)
  4. Große Konkurenz machen dem Lesen …… ( Fernsehen, Computer, Internet)
  5. Lesen ist das beste …..  (Lernen)

Lesen bildet, macht klug, regt zum Nachdenken an. Hier sind einige Sprüche der berühmten Menschen. Welche Worte findet ihr besonders wichtig?

  1. Das Buch ist die Quelle des Wissens.   ( A.Gorki)
  2. Es ist ein großer Unterschied, ob ich lese zu Genuß und Belebung,  oder zu Erkenntnis und Belehrung.    ( J.W.Goethe)
  3. Ein Buch ist stärker, als zehn Pferde.   ( Andersen Nexö)

Рефлексия

Die Literaturwelt ist ganz bunt. Und die Leservorliebe sind ganz verschieden. Ind ich mochte unsere Stunde  mit den Wortern von dem deutschen Philosophen  Ludwig Feuerbach beenden/Er sagte”Es geht uns  mit Buchern wie mit den Menschen”.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка урока по немецкому языку в 9 классе по теме "Каникулы и книги"

Разработка урока по немецкому языку в 9 классе по теме Каникулы и книги" была создана учителем иностранных языков Макаровой Натальей Владимировной. Я преподаю в школе два иностранных языка: немецкий и...

План-конспект урока по немецкому языку "Книги в нашей жизни"

План-конспект урока по немецкому языку "Книги в нашей жизни" для учащихся 11 классов...

Урок-презентация немецкого языка в 11-ом классе по Редактировать Урок-презентация немецкого языка в 11-ом классе по теме "Bildende Kunst"

Знакомство учащихся с творчеством выдающихся художников немецкоговорящих стран, в частности с творчеством Альбрехта Дюрера...

План конспект урока по немецкому языку в 9 классе "Моя любимая книга (Mein Lieblingsbuch)". Учебник И.Л. Бим, "Schritte 5"

Класс: 9.                    Учебник: И.Л. Бим, «Schrittte 5»Тема: «Ferien und Bücher. Gehören sie z...

КОНСПЕКТ УРОКА ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ "КНИГИ"

Задачи урока: 1.Проверить умение учащихся вести беседу по теме "Книги"....

Фрагмент урока по немецкому языку в 9 классе «Моя любимая книга» с использованием видеофрагмента

Фрагмент урока по немецкому языку в 9 классе «Моя любимая книга» с использованием видеофрагмента...

Список рекомендуемых книг для уроков по немецкому языку

Рекомендумые книги Юрием Александровичем...