Олимпиада по Немецкому языку
олимпиадные задания по немецкому языку на тему
Олимпиада по Немецкому языку
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Олимпиада по немецкому языку (2014/2015 учебный год) для 5классов
Лексико-грамматический тест
(Время выполнения – 45 минут. Общее количество баллов – 20)
1. Текст с пропусками
Заполни пропуски в тексте. Сплошная линия предполагает часть слова, а многоточие –целое слово. Каждый верный ответ оценивается в 0,5 балла. (Наибольшее кол-во
баллов-7)
Das Essen
trinkt, gericht, isst, ist, mag, am, trinken, zu, t, t, e, en, gesund |
Wir essen, um ………..(1) leben. Einige Menschen essen aber viel und ungesund. Sie essen zu viel Süßes: Torten, Eis, Marmelade, Schokolade und ………….(2) Cola oder Limo. Pizza macht auch dick. Andere essen Obst, Gemüse, Jogurt und trinken grünen Tee oder Milch. Das ist …………(3). Die ……….(4) Menschen essen Fleisch und Fisch. Wir auch. Unsere Nationalspeise …………(5) Pelmeni. Einige Menschen essen kein Fleisch. Sie essen vegetarisch.
Ich esse gern Fisch mit Beilage und Salat. Mir schmeck___(6) auch Pizza. Ich ……..(7) Pilze nicht. Ich trink____(8) gern Saft. Mein Lieblings___________(9) ist Bratfleisch mit Kartoffeln.
In Russland essen die Menschen drei Mal ..……(10) Tag: sie frühstücken, essen zu Mittag und zu Abend. Manchmal ………(11) man noch etwas zwischendurch – Obst, Kekse und ………… (12) Saft oder Mineralwasser.
Das Frühstück und das Abendbrot koch_____(13) meine Mutter. Ich kann auch Eier koch_____(14).
баллы______________
II. Вычеркни слово, выпадающее из логического ряда по какому-либо признаку. (количество баллов – 3)
- springt, antwortet, gefällt, gemacht, geht
- mag, lustig, traurig, schwierig, leicht
- das Mädchen, das Kind, der Hamster, der Mann, der Freund
- die Aula, die Turnhalle, die Treppe, die Toilette, die Werkstatt
- sich abtrocknen, sich kammen, sich waschen, sich erholen, sich ankleiden
- Freundin, Tante, Mädchen, Maus, Katze
баллы_______________
III. Составь предложения из следующих слов. (количество баллов –3)
- Die Kinder, für, umziehen, den Maskenball, sich.
________________________________________________________________
- hat, geärgert, die Note, Der Schüler, über, sich, schlechte.
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- dich, du, Worauf, so, gefreut, hast?
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- Am, in, oft, Wochenende, die Disko, gehe, ich.
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- Anita, an, und, hat, einen Rock, eine Bluse.
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- machen, diese Aufgabe, Du, schriftlich, soll.
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баллы ______________
IV. Задай вопрос к выделенным словам. (количество баллов –3)
1. Ich komme aus Russland, aus Kemerowo.
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2. Mein Freund feiert heute seinen Geburtstag.
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3. Er interessiert sich besonders für Deutsch.
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4. Am Sonntag laufen wir gern Schi.
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5. Im Winter ist Weihnachten.
6. Die Kinder sind in den Park gegangen.
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баллы_______________
V. Вычеркни лишнее слово. (количество баллов –4)
- Ich lege das Buch in der die Schultasche.
- An der die Wand hängt schon ein Kalender.
- Ich habe noch leider keinen einen Computer.
- Wann bist du heute in nach Hause gekommen?
- Schreibt ihr diesen ab!
- Er versteht kein Wort Deutsch nicht.
- Die Schüler linen lernt neue Vokabeln.
- Ich verstehe dich dir nicht, sprich lauter und deutlicher! баллы _________
Общее количество баллов____________
4. Wer hat den Arzt gerufen? ___________________________________________
5. Wohin geht Thomas einkaufen? ______________________________________
6. Was hat er für seine Mutter geholt?____________________________________
7. Wie lange hört die Mutter das Vorlesen?________________________________
8. Was ist die beste Medizin?___________________________________________
9. Was macht Thomas gleich nach dem Aufstehen?_________________________
10. Wohin setzt sich der Junge nach dem Blumengießen?_____________________
Общее количество баллов____________
Предварительный просмотр:
Олимпиада по немецкому языку (2014-2015 учебный год) для 7-8 классов
Лексико-грамматический тест
(Время выполнения 45 минут. Общее кол-во баллов -25)
Текст с пропусками
Заполни пропуски в тексте. Варианты в рамке помогут тебе. Каждый верный ответ оценивается в 0.5 балла. (Наибольшее кол-во баллов за текст с пропусками – 7)
Thüringen.
bekannt, viel, wuchs,viele, in, geboren, die, begegneten, sind, besichtigen, auf, wenn, der, man |
Thüringen nennt ………….(1) das “grüne Herz Deutschlands”, da es das waldreichste Bundesland ist. Aber auch …………(2) ihre lange Geschichte und reichhaltige Kultur sind die Thüringer besonders stolz. Die vielen alten Burgen und Burgruinen, ………….(3) dort zu finden sind, werden jährlich von Tausenden von Touristen besucht. Dieses Land …………(4) Bundesrepublik Deutschland ist nur 16251 km groß. Das Land hat ………..(5) Industriebetriebe. Die Glasblaserarbeiten und das ebenfalls dort hergestellte Spielzeug …………..(6) überall beliebt. Aber es gibt auch fruchtbare Boden und natürlich …………..(7) Wald. Erfurt ist die größte Stadt des Landes.
Der berühmte Musiker Johann Sebastian Bach wurde 1685 in Eisenach ………….(8). Der Reformator Martin Lüther war Student der Erfurte Universität und Monch des Augustinerklosters. Auf der Wartburg übersetzte er die Bibel von der lateinischen in die deutsche Sprache. Noch heute kann man dort sein Studierzimmer …………(9).
Wo sonst hatte einer der berühmtesten deutschen Dichter, nähmlich Johann Wolfgang Goethe, Minister werden können, ………….(10) nicht in Thüringen? Goethe und Weimer, die “Stadt der Klassiker”, sind in Deutschland überall …………..(11). Noch heute gibt es Goethe-Wanderwege, Goethe-Straßen, Goethe-Plätze und natürlich auch Denkmäler. In Rudelstadt wird die Wohnung gezeigt, in der sich Goethe und der ebenfalls weltbekannte Friedrich Schiller zum ersten mal ………….(12). Schiller war vor etwa 200 Jahren Geschichtslehrer an der Universität Jena.
Der Dichter Heinrich Heine trat 1824 seine berühmt gewordene Wanderung durch den Harz und Thüringen an.
Der Philosoph Friedrich Nietzsche (1844-1900) ……………..(13) in Hamburg auf. 1919 tagte in der damaligen Landeshauptstadt Weimer die deutsche Nationalversammlung und gründete die “Weimarer Republik”.
Aber es gibt auch ein anderes Thüringen, das nicht so oft …………..(14) Reiseführern erwähnt wird. Die Natur hat ihren Boden dort mit einem Schatz bedacht, der auch gefährlich sein kann – das Uranerz. Seit 1947 wird es in den Bergen Thüringens abgebaut.
Количество баллов _______________
ΙΙ. Составь предложения из следующих слов, употребив их в правильной форме и в указанном времени или наклонении, не забудь об управлении глаголов
(Количество баллов 8)
1. anfangen, in, eine Dikothek, Nach, die Aula, der Unterricht. (Präsens)
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2. verbringen, deine, du, Mit, wer, Ferien? (Perfekt)
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3. in, Ich, und, tausend Kleinigkeiten, einpacken, der Koffer, noch, meine Kleidung. (Präteritum)
__________________________________________________________________
4. Vergessen, nicht, und, dein (der) Talisman, ein Lesebuch! (Imperativ)
__________________________________________________________________
5. andere Verkehrsmittel, und, Auf, die Stadt, fahren, Busse, Obusse, die Straßen.
(Präsens)
__________________________________________________________________
6. in, Die Kinder, für, sorgen, die Ordnung, das Zimmer. (Präsens)
__________________________________________________________________
7. Was, du, machen, heute abend? (Futurum)
__________________________________________________________________
8. in, die Badewanne, sich waschen, immer, Er. (Präsens)
__________________________________________________________________
Количество баллов___________
ІІІ. Выбери правильный вариант. (Количество баллов – 5)
1. Jurij Gagarin war der erste Mensch, … in den Kosmos flog.
a) die
b) der
c) das
d) dessen
2. … schützt der Wald den Menschen?
a) Wovon
b) Von wem
c) Gegen wen
d) Wovor
3. Otto sagt, … .
a) dass er nur gute Zenzuren hat.
b) dass er hat nur gute Zenzuren.
c) dass er gute Zenzuren nur hat.
d) dass hat er nur gute Zenzuren.
4. Mein Freund trinkt … Tee als Kaffee.
a) besser
b) lieber
c) gerner d) am besten
5. Unser Land ist reich … Natuschätzen.
a) von
b) für
c) an
d) den
6. Da ich gut lerne, … .
a) tadeln mich die Lehrer.
b) bemerken mich die Lehrer.
c) loben mich die Lehrer
d) beobachten mich die Lehrer.
7. Wenn mir etwas schwer fällt, … .
a) schimpfen sie nicht.
b) sie nicht schimpfen.
c) sie schimpfen nicht.
d) nicht schimpfen sie.
8. Alle Schüller in unserer Klasse haben … , alles über die Sehenswürdigkeiten von Berlin zu erfahren.
a) mitgenommen
b)gepackt
c)gekostet
d)beschlossen
9. Österreich, … Hauptstadt Wien ist, unser Reiseziel.
a) die
b) das
c) dessen
d) deren
10. Welche Antwort passt nicht? Frühstückst du mit deiner Familie?
a) Ich esse gerne Schwarzbrot mit Schinken.
b) Wir frühstücken nur am Wochenende.
c) Nein, weil ich immer früher aufstehe.
d) Ja, immer.
Количество баллов___________
IY. Задай вопрос к выделенным словам. (Количество баллов – 5)
1. Ich träume oft von einer Reise nach Deutschland.
_____________________________________________________________________________
IY. Задай вопрос к выделенным словам. (Количество баллов – 5)
1. Ich träume oft von einer Reise nach Deutschland.
_____________________________________________________________________________
2. Ich möchte dorthin im Sommer fahren.
_____________________________________________________________________________
3.Das Reiseziel habe ich schon gewählt.
_____________________________________________________________________________
4. Ich kann nach Deutschland mit meinen Schulfreunden fahren.
_____________________________________________________________________________
5.Mit der Eisenbahn ist es am schönsten zu reisen.
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Количество баллов___________
Общее количество баллов за грамматический тест _________________
Отметь правильный вариант:
1. Wenn Eulenspiegel auf dem Seil tanzte, ….
a) ärgerten sich die Leute
b) bekam er von den Leuten Geld.
c) wollten ihn die Leute fangen.
2. Im Winter wohnte Eulenspiegel in der Stadt, weil … .
a) er dort bei Handwerkern arbeiten konnte.
b) die Leute ihn fangen wollten.
c) er gern uber die Handwerker lachte.
3. Weil die reichsten Leute in der Stadt die Lehrer waren, …
a) wollte Eulenspiegel Schuldirektor warden.
b) wollte Eulenspiegel auch Schulgeld bezahlen.
c) wollte Eulenspiegel als Lehrer arbeiten.
4. Der Schuldirektor lachte, weil …
a) Eulenspiegel nicht lessen konnte.
b) Eulenspiegel sagte, dass er einen Esel das Lesen lehren könne.
c) Eulenspiegel nie einen Beruf gelernt hat.
5. Eulenspiegel schrieb …
a) alle Buchstaben ins Buch.
b) nur IA ins Heft.
c) alle Buchstaben ins Heft.
6. Der Esel schrie “IA!”, weil …
a) er noch Futter wollte.
b) er lessen lernen wollte.
c) er alle Buchstaben fressen wollte.
7. Eulenspiegel durfte jetzt an der Schule unterrichten, denn …
a) er war ein guter Schüller.
b) er konnte gut auf dem Esel reiten.
c) er war ein gutter Lehrer.
8. Weil er nie gern lange in einer Stadt gelebt hat, …
a) wollte er lieber Lehrer warden.
b) wollte er lieber von einem Dorf zum anderen wandern.
c) wollte er lieber eine Schule bauen.
Количество баллов___________
Предварительный просмотр:
Олимпиады по немецкому языку (2014-2015) для 5 класса
1. Чтение.
1.Прочитай текст и выполни задания после текста.
Der Winter kommt.
Herbert Wendel sitzt im Zimmer am Tisch. Auf dem Tisch liegen Herberts Schulsachen. Er macht die Hausaufgabe. Aber was ist das? Im Zimmer ist es dunkel. Herbert sieht aus dem Fenster. Es schneit! Alles ist schon weiß. Die Mutter kommt ins Zimmer. „Mutti!“ sagt Herbert. „Es schneit! Siehst du, alles ist weiß“. Herbert freut sich. „Ja“, sagt die Mutter. Sie steht am Fenster. „Jetzt ist der Winter da.“— „Mutti“, sagt Herbert, „der Winter ist eine schöne Jahreszeit. Ich kann auf die Eisbahn gehen. Dort kann ich Schlittschuh laufen. Ich kann auch in den Wald gehen. Dort kann ich Schi laufen. Oder ich kann im Schnee spielen. Oh, wie schön ist es im Winter!“
2.Отметь галочкой в таблице верные и неверные высказывания (Richtig/Falsch).
Richtig | Falsch | |
1. Herbert sitzt am Tisch. | ||
2. Er liest eine Zeitung | ||
3. Herbert sieht, es schneit. | ||
4. Er freut sich sehr. | ||
5. Herbert kann rodeln. |
2. Лексико- грамматический тест.
Выбери один правильный ответ в каждом задании.
1. Monika ... 11 Jahre alt.
a) bin
b) sind
c) ist
2. Ich mach... die Aufgabe.
a) -e
b) -st
c) - et
3. Die Kinder schreib... richtig.
a) - t
b) -en
c) - e
4. Zum Tag des Lehrers haben die Schüler ein Konzert ... .
a) organisieren
b) organisiere
c) organisiert
5. Stell deine Schultasche in ... Zimmer!
a) deine
b)deiner
c) dein
3. Лингво –страноведческий тест
Выбери один правильный вариант ответa в каждом задании .
1. Deutschland liegt im ... Europas.
a) Zentrum
b) Norden
c) Süden
2. Deutschland hat ... Bundesländer.
a) sechs
b) sechzehn
c) sechzig
3. Am Ende Dezember feiert man ... in Deutschland.
a) Fasching
b) Weihnachten
c) Ostern
4. Der Hase bringt den Kindern ... .
a) Ostereier
b)gute Noten
c)Weihnachtsgeschenke
5. Deutsch spricht man in ... .
a)Österreich
b)Ungarn
c) Schweden
4. Письмо.
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Многим детям нравится зима. Напиши письмо своему другу и расскажи , как выглядит твой город зимой и о своих любимых занятиях в это время года.
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Продолжительность работы 45 минут
Школьная олимпиада по немецкому языку
для 9-ых классов
2014 – 2015 учебный год
Чтениe
«Im Zoogeschäf»
Слова к тексту:
Das Geschäft - магазин Wahrscheinlich -вероятно
Im Zoogeschäft - в зоомагазине Zuhören -слушать
Der Preis -цена Das Silber -серебро
Der Verkäufer -продавец Das Gold -золото
Kosten -стоить Reden -говорить
Meinen -считать Schweigen ( ie-ie ) -молчать
Ein Mann kommt in ein Zoogeschäft. Er will einen Papagei kaufen. Er zeigt auf einen Papagei und fragt nach dem Preis. Der Verkäufer sagt: «Dieser kostet 50 Mark.” – «Warum so teuer?» - will der Mann wissen. “Er kann sprechen,” – ist die Antwort. Da zeigt der Mann auf einen anderen Papagei. “Dieser kostet 100 Mark, denn er spricht Englisch,” sagt der Verkäufer. “Und dieser da?” – “500 Mark.” – “Na ja,” meint der Mann, “er spricht wahrscheinlich fünf Sprachen?” “O nein,” antwortet der Verkäufer. “Er spricht nicht, er kann nicht sprechen, aber er kann gut zuhören.” – “Na ja,” sagt der Mann. “Reden ist Silber, Schweigen ist Gold. “
Задания к тексту:
Ответь на вопросы:
- Was will der Mann im Zoogeschäft kaufen?
- Was kostet der erste Papagei? Und warum?
- Welche Sprache kann der zweite Papagei sprechen?
- Was kostet der dritte Papagei und wieviel Sprachen spricht er?
Раскрой скобки, поставь глаголы в форму 3-го лица единственного числа:
- Der Mann ( kommen ) in ein Geschäft.________________________________________
- Der Mann ( zeigen ) auf einen Papagei.________________________________________
- Der Mann ( fragen ) nach dem Preis.__________________________________________
- Der Verkäufer ( antworten ) dem Mann.______________________________________
- Der Papagei (kosten ) 100 Mark._____________________________________________
- Der Papagei (sprechen ) Englisch.____________________________________________
- Der Papagei ( hören ) gut zu._______________________________________________
- Der Papagei ( schweigen )._________________________________________________
Лексико-грамматический тест:
1. Расставь личные местоимения er, sie(она), ich, wir, ihr, du
1. … liest 6……….komme 11………..fährt
2. ….male 7………turnen 12……….fliegen
3. … sprecht 8………sitzt 13……….malst
4. ….arbeitest 9……….stehst 14………zählst
5. …...schreibt 10……..spricht 15 ………springe
Установи соответствие:
- Mein Bruder…………auf die Bank.
- Ich……………………in den Sessel
- DieGroßeltern…………auf das Sofa
- Ihr………………………um den Tisch
- Du………………………auf die Treppe
- Wir………………………unter den Baum
( A-setze mich, B-setzt dich, C-setzt sich, D- setzen uns, E-setzt euch, F-setzen sich )
Выбери правильный ответ:
1.Предложение «Я рисую дом» в переводе на немецкий язык звучит как
A) Ich male ein Haus.
B) Ich kann ein Haus malen.
C) Ich kann ein Haus gemalt.
D) Ich werde ein Haus malen
2.Предложение «Мы читали интересную книгу» в переводе на немецкий звучит как:
A)Ein interessantes Buch wurde gelesen.
B)Wir wollen ein interessantes Buch lessen.
C)Wir haben ein interessantes Buch gelesen.
Укажи форму Präteritum соответствующего глагола:
1. haben A) hatte B) habe C) hätte
2. sein A)seid B)war C) ware
3.werden A)worden B)wird C)wurde
Найди и запиши правильный перевод слов:
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
Воскресенье
( Mittwoch, Montag, Donnerstag, Samstag, Sonntag, Dienstag, Freitag )
Письмо
Напиши письмо немецкому другу о своих летних каникулах.
Твой друг живет по адресу : г. Берлин, ул.Цветочная, д.2, кв.4.
В письме обязательно укажи:
а) какая была погода,
в) чем ты занимался,
с) где и с кем побывал,
д) доволен ты каникулами или нет.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
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