Методическая разработка внеклассного мероприятия по немецкому языку "День Святого Валентина"
методическая разработка по немецкому языку (8 класс) на тему

День святого Валентина.

Учитель иностранного языка ГБОУ СОШ №125 г. Санкт-Петербурга Тикунова Е.Н.

Предлагаемый материал можно использовать в старших классах для проведения вечера, посвящённого «Дню Святого Валентина», который принято отмечать во всём мире 14 февраля.

Символ этого праздника – сердце, поэтому аудитория, в которой проводится мероприятие, украшается различными картинками, рисунками, поделками ребят из картона или какого-либо другого материала в виде «сердечек», «амуров» и т. д . . Заранее к этому празднику выучиваются песни, стихи о любви.

Каждый участник праздника получает «кусочек картонного или пластмассового сердца», остальную его часть он должен отыскать среди присутствующих. Естественно, что одна половина сердца принадлежит девочке, а другая – мальчику. Найдя свою пару, ученики (парами) входят в класс, прочитав учителю, стоящему у входа, наизусть изречение, пословицу, поговорку, высказывание о любви. Например:

Geld kann viel, Liebe alles. Alte Liebe rostet nicht. Liebe uberwindet alles. Besser in der Tasche kein Geld, als ohne Freund in der Welt. Wer alle liebt, liebt niemand. Liebe geht durch den Magen u. s. w..

Учитель знакомит ребят с историей возникновения праздника «Святого Валентина».

Heute, am 14.Februar wird im Ausland, auch in Russland, der Valentinstag gefeiert. Woher kommt dieses Fest?

Der Valentinstag ist seit dem Mittelalter als eigentliches Fest der Jugend und der Liebe. Der heilige Valentin starb um das Jahr 269 in Rom als Martyrer. Valentin galt als der Patron der Verliebten und als Stifter einer guten Heirat. Zuerst in Frankreich hat sich der 14 Februar , der Valentinstag als Tag der Brautleute entwickelt. Spater wurde der Valentinstag auch in anderen Landern entwickelt. Heute ist der “Tag der Veerliebten” nicht mehr aus dem Festtagsleben wegzudenken.

In England feiert man dieses Fest seit dem 15.Jahrhundert. Eine alte Legende aus England erzahlt folgendes. Einem Christen namens Valentin sollte man nach dem Befehl des romischen Kaisers den Kopf abschlagen. Das geschah um das Jahr 269. Aber vor seinem Tode hatte sich Valentin in die Tochter seines Henkers verliebt. Das Madchen war sehr schon, aber blind… Eine ruhrende Geschichte, nicht wahr? Spater wurde Valentin heilig gesprochen und dieses Fest wurde zum beliebtesten in der ganzen Welt.

Das Herz ist das Symbol des Tages, deshalb werden Strausse in Herzform gebunden und Kuchen in Herzform gebacken. Menschen, die man gerne hat, uberrascht man am Valentinstag mit einem Blumenstrauss. Man macht auch keine Geschenke: selbstgezuchtete Blumen oder Zweige, selbstgebastelte Herzchen. An diesem Tag schenkt man einander Gluckwunschkarten, die mit dem Worten beginnen: “Ich liebe dich…”

In Deutschland glaubten die Madchen fruher, sie wurden den Mann heiraten, dem sie am Valentinstag zuerst vor dem Hause erblicken. Das war fur viele Jungen Anlass, am fruhen Morgen zum Hause ihrer Verliebten zu gehen, und diese mit einen Blumenstrauss zu uberraschen.

Am Valentinstag spricht man uber Liebe, singt man Liebeslieder, fuhrt man Liebesgedichte vor. Man macht Liebeserklarungen, man kusst einander. Ein schones Fest ist der 14.Februar. Nicht wahr?

Далее, используя игровой приём, учитель предлагает ученикам найти русские соответствия, поговоркам, высказываниям о любви, приведённым на немецком языке.

1. Ein jeder kennt die Lieb` auf Erden!

2 . Ich will nicht lernen, ich will heiraten!

3 . Den Glucklichen schlagt keine Stunde!

4 . Oh! Wie trugerisch sind die Weibe-herzen!

5 . Man hute sich von seinem Lieb zu scheiden!

6. Raum ist in der kleinsten Hutte fur ein glucklich liebend Paar.

7 . Je weniger wir die Frauen lieben, je mehr sind sie fur uns entbrannt.

- Не хочу учиться, а хочу жениться.

- Любви все возрасты покорны.

- Счастливые часов не наблюдают.

- С милым рай в шалаше.

- С любимыми не расставайтесь.

- Сердце красавицы склонно к измене.

- Чем меньше женщину мы любим, тем больше нравимся мы ей.

Продолжая разговор о любви, учитель и ученики читают стихотворения о любви. Ниже приводятся стихи и песни, которые можно использовать при подготовке к вечеру.

Die Liebe hatet gut in Ehren                 Любовью дорожить умейте,

Zumal wenn erst die Jahre fliehn          С годами дорожить вдвойне

Die Liebe ist nicht nur Begehren           Любовь не вздохи на скамейке

Mondschein und Seufzermelodie.          И не прогулки при луне.

Lieber dich und kein Geld.

Theoder Storm Lieber dich und kein Geld

Als allein auf der Welt

Denn mit dir, nur mit dir

Ist das Leben so schon.

Lieber dich an der Hand

Als dein Bild an der Wand

Denn mit dir, nur mit dir

Will ich gehn.

Viele Leute sind reich

Aber das ist mir gleich

Ich bin froh, mir geht`s gut

Weil wir zwei uns verstehn.

Lieber dich und kein

Geld als allein auf der Welt

Denn mit dir

Ist das Leben so schon.

An dich. (Diana Schwalbe)

Hab Hausaufgaben gemacht

Und an dich gedacht.

Hab vorm Fenster gesessen

Statt Brot einen Brief von dir gegessen

Es ist jetzt acht.

Ich sage dir gute Nacht.

Многие знаменитые поэты: Шиллер, Гете и др. посвящали свои произведения вечной теме – любви.

An der Fruhling.

Willkommen, schooner Fruhling!

Du Wonne der Natur!

Mit deinem Blumenkorbchen

Willkommen auf der Flur!

Ei,ei! Da bist ja wieder!

Und bist so lieb und schon!

Und freun wir uns so herzlich,

Entgegen dir zu gehn.

Denkst auch noch an mein Madchen?

Ei, Lieber, denke doch!

Doch liebte mich das Madchen,

Und`s Madchen liebt mich noch!

Furs Madchen manches Blumchen

Erbat ich wir von dir –

Ich komm` und bitte wieder,

Und du? – du gibst es mir?

Willkommen, schoner Jungling!

Du Wonne, der Natur!

Mit deinem Blumenkorbchen

Willkommen auf der Flur!

Lesebuch (J.W.Goethe)

Wunderlichstes Buch der Bucher

ist das Buch der Liebe,

Aufmerksam hab` ich`s gelesen:

Wenig Blatter Freuden,

ganze Hefte Leiden,

einen Abschnitt macht die Trennung.

Wiedersehn! Ein klein Kapitel,

fragmentarisch. Bande Kummers,

mit Erklarungen verlangert,

endloss, ohne Mass.

Liebeslied. (L. Furnberg)

Tausend Dinge

hab ich fur aufgespart,

goldne Sonnenringe,

Sternschnuppen, Schwalbenschwinge zart.

Wie ich meine Zeit verbringe?

Mit Gedanken an dich und Traumen

Die Schaukeln in den Baumen,

ach ich klinge

wie eine gezeipfte Saite

auf der Geige…Horst du sie?

К сожалению, любовь бывает и неразделённой, чему также посвящено много стихов.

Ich liebe dich. (Ernst Ginsberg)

Ich liebe dich                                         Drum schaue nie

Du liebst mich nicht                               zu mir zuruck.

Ich bin die Nacht.                                   Ich weiss und fuhl`es

Du bist das Licht.                                    bitterlich:

Ich bin der Schmerz.                               Du liebst mich nicht.

Du bist das Gluck.                                   Ich liebe dich.

Учитель предлагает ученикам обсудить поведение девушки или юноши в ситуации, когда нет уверенности в ответном чувстве. Вот несколько советов девушке, высказанных учениками.

1. Gib dir Muhe, dem Geliebten deine Unersetzbarkeit und deine Unentberlichkeit zu zeigen.

Старайся доказать свою незаменимость и необходимость.

2 . “Verschwinde” fur eine Woche! Nimm den Horer nicht ab. Das wird fur ihn eine Prufung sein.

«Пропади на неделю. Не подходи к телефону. Это будет для него проверкой.

3 . Sei unabhangig! Sei nicht eifersuchtig! Er wird dich mehr achten und lieben.

Будь независима! Не будь ревнива! Он будет тебя больше уважать и любить.

4. Benimm dich auf deine naturliche Weise!

Побольше естественности!

5. Griff ofter zu einem Frauentrick!

Не пренебрегай женскими хитростями.

А вот шутливые советы скромному юноше, который стесняется подойти и ознакомиться с девушкой.

Roma: Igor, ich bin so besscheiden, so schuchtern. Abe rich brauche Liebe… Wie kann ich mich mi einem Madchen bekanntmachen.

Igor: Roma, es gibt doch viele Varianten dazu. Zum Beispiel, deine ersten Worte zu einem Madchen konnen sein: “Warum sehen Sie so traurig aus?”

Roma: So einfach! Und was noch?

Igor: Oder du sagst:”Es scheint mir, wir haben uns vor kurzem am Alexanderplatz getroffen”.

Roma: Fein! Das gefallt mir!

Igor: Oder du sagst bittend: “Zufallig habe ich eine Kinokarte ubrig”.

Roma: Prima! Das passt mir. Und noch Varianten.

Igor: Stecke dem Madchen in die Hande einen Blumenstrauss mit deiner Telefonnummer und laufe schnell fort.

Roma: Abe rich habe leider kein Telefon.

Igor: Dann mache folgendes:

Falle for dem Madchen auf Knien hin und lege zu ihren Fusse dein Herz. Man kann aus dem Karton.

Roma: So verruckt bin ich aber auch nicht!

Igor: Hor mal! Ich habe eine prima Idee.

Lege jedes Jahr zu ihrem Geburtstag vor die Tur ein Geschenk. Zweifle nicht, es regent dich unter ihren Verehrern aus.

Roma: Du vergisst. Ich arbeite nicht und habe kein Geld.

Igor: Nun, du kannst dann eine Serenade unter ihrem Balkon in der Nacht singen.

Roma: Ich bin doch musiktaubt. Abe rich sehe Igor, du bist wohl ein Schurzenjager.

Igor: Ach Roma! Du irrst dich.  Leider habe ich auch keine Liebste.

На празднике звучат песни, посвящённые любви.

Konnen wir uns dozen?

Sie: Ich finde Sie nett.                                   Er: ich finde dich nett.

Er: Ich Sie auch.                                            Sie: Ich dich auch.

Sie: Ich mag Sie sehr gern.                            Er: Ich mag dich sehr gern.

Er: Ich Sie auch.                                            Sie: Ich dich auch.

Sie: Sie sind mir symphatisch                        Er: Du hast schone Augen

Er: Oh ja                                                         Sie: Oh ja!

Sie: Konnen wir uns duzen                             Er: Ich hab mich verliebt.

Er: Na klar.

Heimliche Liebe!

Kein Feuer, keine Kohle

Kann brennen so heiss

Als heimliche Liebe

Von der niemand nichts weiss.

               Keine Rose, keine Nelke

                Kann bluhen so schon

                   Als wenn zwei verliebte Seelen

                    Bei einander tun stehen.

                                          Setze du mir einen Spiegel

                                           Ins Herze hinein

                                           Damit du kannst sehen

                                           Wie so true ich es mein!

В завершении праздника учащиеся выбирают лучшую пару на празднике – Валентина и Валентину. Учитель называет качества, которыми должны обладать «Валентин» и «Валентина». Учащиеся отдают «сердечки» тому, кто, на их взгляд, соответствует этим требованиям.

Fur Jungen. Wer ist in der Klasse….?

der sportlich                                          der ernste

der gutmutigste                                      der klugste        

der zuvorkommendste                            der arbeitsamste

der schweigsamste                                 der humorvollste

der redseligste                                         der begehrteste

der mutigste                                             der geheimnisvollste

Fur Madchen. Wer ist in der Klasse….?

die bescheidenste                                     die ruhigste

die lustigste                                              die elleganteste

die hilfsbereiteste                                      die neckischste

die hubschste                                             die arbeitsamste

Победителями оказываются мальчик и девочка, набравшие наибольшее количество «сердечек».