Праздник алфавита «Первые шаги»
план-конспект урока по немецкому языку по теме

Праздник алфавита

(открытый урок с приглашением родителей)

2 класс

Для проведения праздника класс делится на 2 группы. Присутствующие учителя и гости – члены жюри.

Действующие лица:

!-й ведущий - Kasperle;

2-й ведущий - Till Eulenspiegel;

буквы алфавита;

члены команд.

На сцену выходят ведущие Kasperle und Till Eulenspiegel.

Kasperle: Achtung! Achtung!

Till: Wir feiern heute den Feiertag “Die ersten Schritte”

Kasperle:

Lasst uns alle frohlich singen,

Madchen, Jungen tanzen, springen,

Denn ein Fest ist heute,

Bringt uns Kindern grosse Freude.

Till: Окно- das Fenster

        Стол- der Tisch

        Ты по-немецки говоришь.

        В Берлине или в Бремене

        Должны вполне серьезно

        Мы вместо «Сколько времени?»

        Спросить «Как это поздно?»

        Вопроса «Сколько тебе лет?»

        Так задают для простоты

        Другой вопрос:

        «Как стар есть ты?»

       Я стар одиннадцати лет

       Примерно так звучит ответ.

       С заглавной буквы пишут там

       И ложку и картошку

       Чем уважение к вещам

       Внушают понемножку.

       Какой чудной чужой язык!

       Глядишь, а ты к нему привык.

Kasperle: Ja, richtig! Die Kinder  kennen  schon viel, z. B. das ABC.

(В игру вступают члены команд)

Schuler 1 (участник 1-й команды)

A B C D E F G-

Цапля на одной ноге;

Ну совсем, как буква G.

H I J H I J-

Кого цапля стережет

Среди топей и болот?

R L M N O P Q-

Хвать лягушку на скаку!

R S T U V W-

Вот и завтрак на траве!

А что будет на обед? X Y Z ? X Y Z !

Schuler 2 (участник 2-й команды):

A B C, A B C,

Wenn ich in die Schule gehe

Wenn ich an der Tafel stehe

Lerne ich das Abc.

D E F und G und H,

Alle Kinder, gross und klein,

Mussen gute Schuler sein.

I J K L M N O,

O wie bin ich heute froh.

Wenn ich in die Schule gehe,

Wenn ich meine Freunde sehe,

P Q R S T U V,

Alles tue ich genau,

Lese, schreibe, sitze still,

Weil ich fleissig lernen will.

W X Y und Z

Ist das Alphabet komplett? Ja!

Till: Ja, ja! Das Alphabet ist komplett. Und ihr konnt das Alphabet singen.

Выходят дети в костюмах, изображающих буквы алфавита. Присутствующие называют эти буквы. Все исполняют песню алфавита под фонограмму.

Далее команды выполняют подготовленные для них следующие задания:

Aufgabe 1 (для первой команды)

Kasperle: Auf diesem Bild ist das Abc. Hier sind nur 25 Buchstaben. Also zeige die Buchstaben auf der Zeichnung und nenne sie: A B C usw. Wer macht es am schnellsten? Sage welcher Buchstabe fehlt? (На доску вывешивается плакат с алфавитом)

Aufgabe 1 ( для второй команды)

Kasperle: Auf diesem Bild ist das Abc. Hier sind 26 Buchstaben. Also zeige die Buchstaben auf der Ziechnung und nenne sie: A B C D usw. Wer macht es am schnellsten? Wilcher Buchstabe wiederholt sich hier zweimal? (На доске- второй плакат с алфавитом)

Aufgabe 2 (для двух команд)

Один из играющих диктует набор букв, другой должен написать их и назвать слово. Например: e-f-h-t: Heft

Задание 1-й команде:

a-d-s-t-t (Stadt)

a-e-k-l-s-s (Klasse)

a-a-b-e-f-g-u (Aufgabe)

Задание 2-й команде:

a-e-p-s-u (Pause)

d-e-n-s-t-u (Stunde)

ss-i-e-l-f-g (fleissig)

Aufgabe 3 (для двух команд)

Нужно расставить буквы в таком порядке, чтобы получились слова.

Задание 1-й команде:

EGNTU ABDEN=? (Guten Tag)

ITBET CNHOS=? (bitte schon)

Задание второй команде:

UTNGE EGMNOR=? (Guten Morgen)

ANDKE CNHOS=? (Danke schon)

Aufgabe 4 (для двух команд)

Задание первой команде:

1 Wie heisst der letzte Buchstabe im Abc?

2 Как эта поговорка звучит по-русски?

Wer A sagt, muss auch B sagen.

Задание второй команде:

1 Wieviel Buchstaben sin dim Buch?

2 Как это выражение звучит по-русски?

Von A bis Z.

3 Wie heist das Wort?

Догадайся, какое слово спряталось в центре цветка. Тебе помогут слова, разместившиеся на лепестках (Auto, Sport)

sport                 marke          lager                 halle        

model      ?       bus               lehrer      ?       schule                                                      

werk                                     platz

Aufgabe 5

Till: Jetzt machen wir uns mit vielen deutschen Namen bekannt. Lest, bitte!

Задание 1-й команде:                                            Задание 2-й команде

Deutsche Namen

Madchennamen                                                 Jungennamen

Annemarie       Jutta                                   Bernd                  Jan

Brigitte            Karin                                  Daniel                 Jorg

Carola             Kathrin                               Detlef                  Jurgen

Christa            Marie                                  Erich                   Klaus

Elke                Monika                               Erwin                  Kurt

Eva                 Petra                                   Gerd                    Peter

Gabi               Renate                                 Gunter                  Ralf

Helga             Sabine                                  Hans                   Rudi

Inge               Susanne                               Heinrich              Udo

Irene              Ursel                                    Heinz                  Uwe

Es gibt auch fast gleiche Namen fur Madchen und Jungen.

Stephanie                Stephan

Petra                        Peter

Johanna                   Johann

Heike                       Heiko

Friederike                Friedrich

Hanna                      Hans

Aufgabe 6 (для двух команд)

Bilde aus diesen 15 Silben 10 Namen!

z. B.:Hei-ko

PE  Ke             DIE  FRIED

DIET  TER      NA  KO

HAN   AN       TRA   RICH

HEIN    HEI    JO

(Pe-ter, Pe-tra, Hei-ke, Hei-ko, Jo-han-na, Fried-rich, Han-na, An-na, Hein-rich, Die-ter.)

Welche von diesen Namen sind Madchennamen, welche Jungennsmen?

Kasperle: 1,2,3,-

                Du bist noch nicht frei!

                Zicke, zucke, zeck-

                Du must weg!

Till: Hier ist ein Kreuzwortratsel.

Дождь из чисел.

Нет, не спорьте, А подумайте чуть-чуть!

И расставьте их в кроссворде,

Но словами, это-суть!

Даются кроссворды с ключевыми словами sieben und sechs.

К кроссворду даются капельки с цифрами.

Для первой команды цифры:4,10, 3, 2, 6, 17

Для второй команды цифры: 10, 2, 7,8,1

Aufgabe 7 (для двух команд)

Kasperle: Wie sprechen diese Tiere?

               Zeichne mit einem Bleistift eine Linie von Substantive zu Verb!

Задание 1-й команде

Die Katzen      quaken

Die Frosche     meckern

Die Ziegen       miauen

Задание 2-й команде

Die Hunde       gackern

Die Kuhe         bellen

Die Ganse        muhen

Till: Lernen, lernen, nochmals lernen!

       Alle sollen fleissig sein!

       Denn nur dann kann unser Leben

       Frohlich, friedlich, glucklich sein.

Wir konnen kleine Szenen spielenLacht mit!

Первая команда разыгрывает следующую сценку:

-Vatti, gib mir 40 Pfennig fur einen alten Mann.

-Das ist aber angenehm.

-Wo ist denn dieser Mann?

-Er steht an der Ecke und verkauft Eis.

Сценка для второй команды:

Auf der Strasse treffen sich zwei Hunde. Der eine sagt: “Guten Tag, wau,wau!”

Der andere antwortet: “Guten Tag, kikeriki!”

“Bist du krank, lieber Freund?”

“Nein, ich lerne eine Fremdsprache”

В заключение урока все дети исполняют рифмовку:

1, 2- Polizei

3, 4- Offizier

5, 6- alte Hex

7, 8- gute Nacht

9, 10- Auf Wiedersehen!

Далее жюри подводят итоги конкурса, учащиеся получают призы.