Карта Германии на уроках немецкого языка.
методическая разработка по немецкому языку по теме

Карта Германии на уроках немецкого языка

Географическая карта Германии служит эффективным учебным средством, помогающим в реализации практических задач обучения. Применение на уроках карты страны изучаемого языка способствует:

-расширению страноведческих знаний учащихся,

-созданию конкретных ситуаций с опорой на наглядность,

-повышению коммуникативной и познавательной активности школьников,

-осуществлению межпредметных связей при обучении учащихся иностранному языку,

-повышению интереса учащихся к изучаемому языку.

Карту Германии можно использовать как на уроке немецкого языка, так и во внеклассной работе по предмету (проведение викторин, заочных путешествий по городам Германии, тематических утренников и т. п.), а также при организации самостоятельной деятельности школьников с целью развития и совершенствования их речевых умений и навыков.

При работе с картой Германии применяю следующие задания:

1. Sehen Sie die Karte Deutschlands an und berichten Sie, an welche Lander die Bundesrepublik grenzt.

2. Beantworten Sie mit Hilfe der Karte Deutschlsnds folgennde Fragen:

- Welches Bundesland ist am grossten?

- Welches Bundesland ist am kleinsten?

- Wo liegen die neuen Bundeslander und wie heissen sie?

- Wie heissen die alten Bundeslander und ihre Hauptstadte?

- An welche Bundeslander grenzt Thuringen?

3. Machen Sie sich an Hand eines Nachschlagewerkes mit den wichtigsten deutschen Landschaften bekannt. Suchen byd zeigen Sie auf der Karte diese Landschaften.

4. Deutschland liegt als internationals Reiseziel auf Platz vier. Informieren Sie sich uber die beliebsten Ferienregionen Deutschlands. Suchen und zeigen Sie auf der Karte diese Regionen.

5. Suchen und zeigen Sie auf der Karte die bekannten deutschen Kurorte und Heilbeder.

6. Dtschreiben Sie die gographische Lage der deutschen Inseln Sylt, Helgoland und Rugen, nutzen Sie dabei iene Karte.

7. Suchen und zeigen Sie auf der Karte:

- die langsten Flusse und Kanale Deutschlands,

- die grossten Nebenflusse des Rheins,

- die grossten Seen der Bundesrepublik Deutschland.

8. Bestimmen Sie nach der Karte, an welche Seen die folgende Stadte liegen

Plon (Schleswig-Holstein), Lindau(Bayern), Schwerin(Mecklenburg-Vorpommern), Friedrichshafen und Konstanz(Baden-Wurtemberg)

9. Informieren Sie Ihre Freunde uber die grossten deutschen Stadte. Benutzen Sie dabei die Karte Deutschlands

-der rheinische Karneval

-das internationale Tribunal uber faschistische Kriegsverbrecher,

das Posdammer Abkommen,

-das Oktoberfest,

-die Reformation in Deutschland,

-das Festival anlasslich des Tages der deutschen Einheit,

-der Fall der Berliner Mfuer,

-die Novemberrevolution in Deutschland,

-die Kieler Woche,

-die Klimakonferenz der Vereinten Nationen von 1995. Suchen Sie die festgestellten Stadtenamen auf der Karte (Kiel, Berlin, Wittenberg, Munchen, Nurnberg, Potsdamm, Koln)

11. Dtstimmen Sie mit Hilfe der Karte, von welchen deutschen Stadten in den folgenden Texten berichtet wird. (даются тексты)

12.Suchen Sie auf der Karte die Gebirge, in denen die folgenden Gipfel liegen:die Zugspitze, der Fichtelberg, der Grosse Arber, der Brocken, der Feldberg, der Watzmann. (Die Bayerischen Alpen, der Bayerische Wald, der Harz, der Schwarzwald, das Erzgebirge).

13. Nennen Sie die deutschen Stadte, in denen sich die folgenden Denkmaler befinden:

das Goethe- und Schiller Denkmal,

das Bruder-Grimm-Denkmal,

das Volkerschlachtdenkmal,

das Denkmal fur die Bremer Stadtmusikanten,

das Beethoven-Denkmal, das Bach-Denkmal, das Handel-Denkmal, das Zille-Denkmal, das Heine-Denkmal. Suchen und zeigen Sie die Stadte mit den genannten Denkmalern auf der Karte.

14. Sagen Sie, in welchem Bundesland liegen die grossten Weinbaugebiete Deutschlands?

15. Im Jahre 1999 wird Weimar Europas Kulturstadt. Informieren Sie sich uber die goographische Lage sowie die kulturelle Bedeutung Weimars.

16. Machen Sie sich mit den deutschen Messeplatzen bekannt. Nennen und suchen Sie auf der Karte die Stadte, in denen die folgenden Messen und Ausstellungen stattfinden:

-die Internationale Baumaschinenmesse,

-die Internationale Mobelmesse,

-die Kunstmesse «art-cologne»,

-die Internationale Automobilausstellung,

-die Internationale Luft-und Raumfahrtausstellung,

- die «CeBIT»,

-die Internationalen Buchmessen, (Munchen, Hannover, Leipzig, Frankfurt am Mfin, Berlin, Koln).

17. Machen Sie sich mit der deutschen Wirtschaft bekannt. Stellen Sie fest, in welchen deuschen Stadten die folgenden Erzeugnisse hergesellt werden: Schiffe, Bucher, Musikinstrumente, Autos, Porzellan, traditionelle Lebkuchen, chemische Kuckuckuhren, optische Gerate, Flugzeuge. Suchen Sie auf der Karte alle Stadte, sus denen die genannten Erzeugnisse kommen.

18. Stellen Sie sich fest, in wlchen Bundeslandern die folgenden Bodenschatze gewonnen warden:die Steinkohle, das Eisenerz, die Braunkohle.

19. Stellen Sie sich vor- Sie haben eine Reise von Dresden bis Bonn gemacht. Sagen Sie – Welche Bundeslander durchquerte Ihr Zug wahrend der Fahrt nach Bonn?

20. Stellen Sie sich vor- Sie haben mit dem Schiff eine Rheinfahrt gemacht. Nennen Sie die Stadte? An denen Ihr Schiff vorbeifuhr? Und die Attraktionen, die Sie auf der Fahrt besichtigen.

21. Srhen Sie die Karte Deutschlands an und berichten Sie, in welche Meere die Elbe, die Oder, der Rhein, die Ems und die Weser einmunden.

22. Studieren Sie die Biuographie von J. W. Goethe und berichten Sie Ihren Freunden, mit welchen deutschen Stadten der Name Goethe verbunden ist.

23. Vfchen Sie sich m,it dem kulturellen Leben Deutschlands bekannt. Stellen Sie fest, in wlchen deutschen Stadten die volgenden Veranstaltungen stattfinden

-der Richard-Wagner-Festspiele,

-die Karl-May-Spiele

-die Internationalen Filmfestspiele,

-das Schuler-Rock-Festival,

-die sommerlichen Freiluftkonzerte,

-die Opernfestspiele,

- das Jazz-Fest,

-die romantischen Schlossspiele,

-das Schleswig-Holstein-Musikfestival

-das Festival der Weltkultur,

-das Europaische Musikfest.

Suchen Sie auf der Karte die Stadte wo die obengenannten Veranstaltungen abgehalten werden.

24. Suchen Sie auf der Karte die Stadte Dessau, Passau, Hanau, Torgau,Zwickau und berichten Sie, wo diese Orte auf-au liegen.

25. Lesen Sie den Dialog und sagen Sie, welche deutschen Stadte im Dialog gemeint sind

-Hans, wo bist du geboren?

-In der bayerischen Hauptstadt.

-Wohnen deine Eltern noch in Bayern?

-Nein, Vor 20 Jahren verliessen sie Bayern. Lange Zeit wohnten sie in der ehemaligen Huptstadt der Bundesrepublik. Aber seit 1991 wohnen sie in Elb-Florenz.

-Wo mochtest du arbeiten?

-In der Main-Metropole.

-Hast du Geschwister?

-Ich habe eine Schwester. Zur Zeit wohnt sie in der Stadt der Bratwurste, Lebkuchen und Meistersinger.

26. Spiel- Wer kennt die deutschen Stadte am besten? Suchen Sie auf der Karte Deutschlands

-Sechs Stadte auf-burg,

-Funf Stadte auf-en,

-Vier Stadte auf-berg,

-Drei Stadte auf-au,

-Zwei Stadte auf-in,

- Eine Stadt auf-dorf.

Schreiben Sie die aufgesuchten Stadtenamen auf. Wer die Aufgabe am schnellsten gemacht hat, wird Sieger.

27. Berichten Sie, in welchen deutschen Stadten sich die folgenden Sehenswurdigkeiten befinden

die romische Porta Nigra (das Stadttor der alten Romerfestung) mit dem Brunnenhif, der Kolner Dom, die Frauenkirche und die Alte Pinakothek, das Schloss Sanssoussi, die Thomaskirche, das Brandenburger Tor und das Rote Rathaus, der Zwinger, das Schloss Cecilienhof, das Bonner Rathaus, die Semperoper, das Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland, das Reichstagsgebeude, das neue Messezentrum, das Museum fur Moderne Kunst. Suchen Sie auf der Karte die festgesellten Stadte

28. Nennen Sie die Geburtsorte

-der deutschen Dichter J.W. Goethe, H. Heine und F. Schiller

-der Komponisten L. van Beethoven, R/ Schumann und R. Wagner

-der weltberuhmten Schriftsteller T. Mann, H. Boll und Karl May

-der hervorragendern Gelehrten J. Gutenberg, R. Koch, R. Diesel, A. Einstein.(Koln, Marbach,Frankfuft am Main, Leipzig, Bonn, Zwickau, Eisenach, Lubeck, Hanau Dusseldorf, Mainz, Klausstadt)

Suchen und zeigen Sie auf der Karte die Heimatorte der genannten Menschen Deutschlands

29. Zeichnen Sie die Karte eines deutschen Bundeslandes. Bezeichnen Sie darauf Flusse, Seen, Gebirge, Stadte und Grenzen.Halten Sie an Hand Ihrer Zeichnung einen kurzen Berict.

30. Berichten Sie uber ein deutsches Bundesland. Benutzen Sie dabei folfende Schlusselworte- das deutsche Bundesland(liegt, grenzt an), zahlen (Millionen Menschen), die Natur ders Bundeslandes, ist reich an, eine der reizvollsten Landschaften, Prozent des Landes sind von Wald bedeckt, die wichtigsten Wirtschaftszweige des Landes (sind), (Roggen und Weizen) warden im Land angebaut, die grossten Stadte des Landes  und der Sitz  der Landesregierung, viele Sehenswurdigkeiten (besitzen), der Heimatort.

31. Charakterisieren Sie anhand der Karte die Bundesrepublik Deutschland. Berichten Sie uber die geographische Lage der BRD, ihre Nachbarstaaten, Stadte, Flusse, Seen und Gebirge.

32. Bestimmen Sie mit Hilfe der Karte, wie die wichtigsten Flughafen und die grossten Seehafen Deutschlands heissen

33. Bieten Sie Ihrer Klasse ein Programm fur die Reise durch Deutschlands bekannt. Berichten Sie den Freunden, welche deutsche Stadte sehenswert sind und was man in diesen  Stadten  besichtigen oder erleben kann.