Мастер-класс по теме "Введение нового материала" с лексическими и грамматическими упражениями
презентация к уроку по немецкому языку по теме

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Употребление im/am. in + dem = im Winter Mai an + dem = am Montag Valentinstag 27.03

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Ответьте на вопросы, используя “am”. An welchem Tag kommt der Nikolaus ? An welchem Tag bekommt ihr Sommerferien ? Wann habt ihr Geburtstag ?

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Ответьте на вопросы, используя “im”. In welchem Monat bekommt ihr Ferien ? In welchem Monat ist Karneval ? In welchem Monat beginnent der Sommer?

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Употребление im/am im oder am? ... Dezember gibt es viele Fe,st- und Feiertage. Schon ... November kaufen die Eltern fur ihre Kinder einen Adventskalender. Er hat 24 kleine Turen. ... 1. Dezember offnen die Kinder die erste Tur, ... 2. Dezember die zweite usw. ... ersten Sonntag ... Dezember feiern die Familien den ersten Advent. Viele haben in der Wohnung einen Adventskranz mit vier Kerzen. ... ers­ten Advent zunden sie die erste Kerze an, ... zweiten Advent die zweite, ... dritten die dritte usw. 6. Dezember ist Nikolaus. Schon ... 5.12 abends stellen die Kinder ihre darin Schuhe vor die Tur. ... Morgen liegen kleine Geschenke vom Nikolaus.

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Прямой и обратный порядок слов. Im Sommer, wir, nicht, in die Schule, gehen. Das neue Jahr, mit einem, beginnt, Feuerwerk. Составить предложения с прямым и обратным порядком слов.

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… . Lehrer, …. Mathematiker, …. Musikerin, …. Freundin, … . Physiker, …. Leserin, … . Enkelin, ….. Rentnerin, … . Besucher, …. Politekarin. Определить род существительных:

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Спряжение глаголов. Ich … durch die Glinkastrasse. 2. Wann … die U-Bahn? 3. Morgen … wir in den Schwarzwald. 4. … du ins Kino ? 5. Ich … . 6. Jasmin … auch in den Grugapark. 7. … ihr mit der S-Bahn? Вставить соответствующую форму глагола «fahren».

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Упражнения на активизацию новой лексики. das Brandenburger Tor sich befinden die Hauptstadt das Wahrzeichen Опиши картинки, используя данные слова.

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Упражнения на активизацию новой лексики. 1. Wir … Briefmarken. 2. Mein Lieblingshaustier ist … . 3. Er kann die … Anwort nicht geben. 4. Wir sehen einen … Film. Вставить подходящие по смыслу слова: sammeln,das Pferd, lustig, richtig.

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Упражнения на развитие лингвокреативного мышления die Erzählung  erzählen, schildern, besprechen, beschreiben, berichten, deuten, schreiben, dialogisieren, vorspielen, filmen, aufführen; Составьте как можно больше глагольных словосочетаний со следующими ключевыми словами и запишите их:

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in die in den legen eine eine ein einen eine Таблица для активизации новой лексики.

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Упражнения на формирование языковой картины мира das Gemüse … … … … … … die Kleidung … … … … … … das Hobby … … … … … … … Напишите к указанному слову другие лексические единицы, которые входили бы в эту группу по общему семантическому признаку:

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Упражнения на актуализацию дериватов по знакомым моделям (das) Haus + (die) Tür; (die) Tür +(der) Schlüssel; (der) Schüssel+(der) Bund; (der) Bund +(der) Kanzler. Образуйте сложные слова no цепочке и назовите их значения:

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Обучение пересказу. Der Text ( der Auszug, ) heisst … Die Handlung spielt in … Die handelnde Person ist … In diesem Text geht es um … Ich finde den Text ( nicht) interessant. Aus diesem Text habe ich viel Neues und Interessantes erfahren. Der Text hat mir ( nicht) gefallen, weil …

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Презентации на уроках страноведения