"Wunschberufe" 5 rkfcc
план-конспект урока немецкого языка (5 класс) на тему

Thema:

„Wunschberufe von deutschen Kindern“2009

Thema: „Wunschberufe von deutschen Kindern“

Ziele: den Wortschatz und neue Kenntnisse zum Thema  Beruf festigen, die monologische Rede der Schüler entwickeln, der Gesichtskreis der Schuler verbreitern

Medien: Kärtchen mit den Wörtern und Fragen, Präsentation.

Verlauf der Stunde

1. Einstieg in der Stunde

1. Guten Tag, Kinder! Setzt euch. Wer hat heute Klassendienst? (Antwort).
2. Und jetzt arbeiten wir solche Weise: jemanden muss zum Tisch kommen und ein Kärtchen nehmen, dann auf die Frage antworten (Antwort)
3. Und jetzt klebt bitte das Kärtchen an der Tafel. Dann bekommen wir das Thema unserer Stunde. Wer kann das Thema unserer Stunde laut lesen?
4. „Wunschberufe von deutschen Kindern“- Как вы думаете, чем мы будем сегодня заниматься? (Antworte)
5. Kinder aus welches 2 Wörter besteht das Wort “ Wunschberufe”?

(der Wunsch + der Beruf ) Und welche Berufe kennt ihr? Jetzt prüfen wir!

2. Phonetische Übung (Präsentation)

- Welche Berufe gefählt dir?

-Wie meint ihr, welche Wunschberufe  haben die deutschen Kinder? (Antworte)

-Jetzt lesen wir die Texte und prüfen welche Wunschberufe haben die deutschen Kinder.

3. Neue Wörter

-Aber zuerst schaut bitte an der Tafel hier sind die Wörter, die uns helfen können.

das Geld – деньги

füttern-кормить

reisen-путешествовать

die Länder- страны

die Sprache- языки (иностранные)

 streicheln – гладить (о животных)

- Zuerst lese ich hört bitte zu! Jetzt lese ich ihr sprecht mir nach!

4. Arbeit mit dem Text

- Macht bitte eure Bucher auf der Seite 179.Lest bitte den Text  № 1 und sucht bitte die Antwort auf die die Frage: - Warum möchtet Peter Zoodirektor sein? Usw. Text №2, №3, №4 +  die Frage.  

5. Turnübung

Es ist ein Meer, Kleiner Hai,

Grösser Hai, Riesengrösser Hai.

Mädchen am Strand, Hai sieht,

Mädchen schwimmt, Hai frisst!

Guten Appetit!

6. Die passende  Aussagen

- Sucht bitte zu welchem Beruf passen diese Aussagen?

7. Die Stichwörter

- Sucht bitte die Stichwörter in erster Text.

(Zoodirektor, viele Tiere, füttern, streicheln)

8. Die Nacherzählung des Textes

- Ihr habt 4 min. um die Nacherzählung des Textes vorbereiten.

- Wer kann den Text nacherzählen?(Noten)

9. Hausaufgabe

Erzählung  „Mein Wunschberuf“ zusammenstellen / Seite 179 Text №1 nacherzählen.

10. Schlussfolgerung

 - Welche neue Wörter habt ihr heute gelernt?

- Welche Wunschberufe von deutschen Kindern wisst ihr?

- danke für die Arbeit! Auf Wiedersehen!