Статья" Как образуются слова в немецком языке"
статья (9 класс)

                 «Как образуются  новые слова в немецком языке»

Оглавление

I.Введение                                                                                                                        стр. 3                                                    

II.Основная часть                                                                                                                        

1.Классификация способов словообразования в немецком языке                                                                                          

1. Сложные существительные                                                                        стр. 4-5
2.  Суффиксы существительных мужского и женского рода                           стр. 5
3.  Суффиксы существительных женского рода –ung, -heit, -keit                    стр. 5
4.  Субстантивированный инфинитив                                                                стр. 5
5.  Отглагольные существительные мужского рода                                         стр. 6                            
6.  Значение глагольных приставок                                                                 стр. 6-7
7.  Суффиксы прилагательных и наречий                                                      стр. 7-8
8.  Сложные слова в литературе                                                                    стр. 8-11

2.Словообразовательные пути создания новых слов                                     стр. 12-13

III.Заключение                                                                                                               стр. 14                        

IV.Литература                                                                                                               стр. 15

V.Приложение                                                                                                          стр.16-23

I. Введение

Словообразование в немецком языке (как и в других германских языках) используется очень широко. Обилие различных частей слов, как родных, так и заимствованных, позволяет конструировать самые различные слова. В последние годы немцы также пытаются наряду с заимствованиями сконструировать новое, пусть даже очень большое слово из уже имеющихся в языке.

 Таким образом, пополнение словарного состава новыми словами и способы их образования является в настоящее время очень актуальной проблемой, поэтому именно особенностям словообразования в немецком языке и посвящена эта работа.

Цель работы: комплексная характеристика различных способов словообразования в немецком языке.

В процессе работы были поставлены и решались следующие задачи:

1) классифицировать способы словообразования с учетом их принадлежности к разным частям речи и к значимым частям слова;

2) научиться анализировать строение сложного слова и понимать значение его частей;

3) проанализировать самые активные способы организации новых слов в современном немецком языке.

Объект исследования.

В качестве исходного материала практической части работы были проанализированы учебники немецкого языка автора И.Л.Бим, книга немецкой писательницы Effi Bergmann «Archmedes»,книга Felix & Theo «Das Gold der alten Dame Stufe 2»,  немецко-русский словарь под редакцией О.И.Москальской, словарь современного немецкого языка под редакцией Р.Клаппенбаха и В.Штайница, словарь серии Дуден – Универсальный словарь немецкого языка.

I. Классификация способов словообразования в немецком языке

1.1 Сложные существительные                                                    

Существительные, обозначающие музеи, театры, заводы, площади, улицы и т.п., названные по имени лиц, в немецком языке образуют с этим именем сложное существительное:

- der Alexanderplatz – одна из площадей Берлина, названная в честь русского царя Александра I, посетившего Берлин в 1805 году;

- Bach – Denkmal – памятник Иоганну Себастьяну Баху, установленный на родине композитора.

Для немецкого языка характерно более широкое, чем в русском языке использование сложных существительных. Последний компонент сложного существительного всегда выражен существительным, несущим в себе основное значение сложного слова. Предшествующие компоненты служат определением к нему и могут быть выражены любой частью речи. Род сложного существительного определяется родом существительного, являющегося последним компонентом. Присоединение определяющих компонентов к основному может осуществляться:

1. Путем простого сложения:

а) существительное плюс существительное:

das Haus + die Aufgabe = die Hausaufgabe (домашнее задание)

der Bau + die Stelle = die Baustelle (стройплощадка)

der Brief + die Marke = die Briefmarke (почтовая марка)

б) глагол плюс существительное:

schreiben + der Tisch = der Schreibtisch (письменный стол)

abziehen + das Bild = das Abziebild (переводная картинка)

kleben + der Stoff = der Klebstoff (клеить)

в) прилагательное плюс существительное:

groß + die Stadt = die Großstadt ( крупный город)

2. С помощью соединительных элементов –s и –n, если определяющий компонент выражен существительным:

die Arbeit + s + die Gemeinschaft = die Arbeitsgemeinschaft (кружок)

die Geburt + s + das Datum = das Geburtsdatum (дата рождения)

Сложные существительные переводятся:

- существительным: der Fußball (футбол);

- существительным с определением: der Notizblock (записная книжка).

1.2 Суффиксы существительных мужского и женского рода

Для образования существительных мужского рода, обозначающих действующее лицо или предмет, к корню или основе глагола добавляется суффикс –er:

arbeiten + er = der Arbeiter (рабочий)

besuchen + er = der Besucher (посетитель)

Существительные женского рода, обозначающие действующее лицо, образуются от соответствующих существительных мужского рода с помощью суффикса –in:

der Arbeiter + in = die Arbeiterin (рабочая)

der Besucher + in = die Besucherin (посетительница)

1.3 Суффиксы существительных женского рода –ung, -heit, -keit

Существительные с суффиксом –ung образуются обычно от основы глагола и обозначают название действия или его результат:

prüfen + ung = die Prüfung (испытание, экзамен)

ausstellen + ung = die Ausstellung (выставка)

Существительные с суффиксами –heit и –keit образуются от прилагательных и причастий и выражают качество:

bestimmt + heit = die Bestimmtheit (определенность)

berühmt + heit = die Berühmtheit (известность, слава)

1.4 Субстантивированный инфинитив

Любой инфинитив может быть превращен в существительное. Такие существи-тельные всегда среднего рода. Они обозначают процесс:

lesen → das Lesen (чтение)

atmen → das Atmen (дыхание)

1.5 Отглагольные существительные мужского рода

Существительные могут быть также образованы от глагольных основ без добавления каких-либо префиксов или суффиксов, иногда возможно лишь изменение корневого гласного. Такие существительные чаще всего мужского рода. Но нам встретились отглагольные существительные женского и среднего рода: die Arbeit, die Feier.

laufen → der Lauf (бег)

stehen → der Stand (положение стоя)

                1.6 Значение глагольных приставок

Глаголы образуют новые слова с помощью приставок. Глагольные приставки могут быть отделяемыми и неотделяемыми. В качестве отделяемых приставок чаще всего выступают предлоги и наречия: ab, an, auf, aus, bei, gegen, mit, um и т.д.

ab – указывает на удаление, отделение (в русском языке часто соответствует при-ставкам от -, с-):

ab + lesen = ablesen (считывать)

ab + machen = abmachen (отделять)

aus – указывает на движение наружу (в русском языке соответствует приставке вы-)

aus + fahren = ausfahren (выезжать)

aus + brennen = ausbrennen (выгорать)

ein – указывает на движение, проникновение внутрь (в русском языке часто соот-ветствует приставке в-):

ein + setzen = einsetzen (вставлять)

ein + bringen = einbringen (вносить)

be – безударная неотделяемая приставка указывает, как правило, на распространение того или иного действия на что-либо, на кого-либо:

be + arbeiten = bearbeiten (переработать)

be + decken = bedecken (покрывать)

zer – безударная неотделяемая приставка указывает на разъединение на части:

zer + brechen = zerbrechen (разломать)

zer + fallen = zerfallen (распадаться)

um – указывает часто на изменение, переделывание:

um + schreiben = umschreiben (переписывать)

um + arbeiten = umarbeiten (перерабатывать)

ent – указывает:

1) на движение из исходной точки:

ent + fallen = entfallen (выпадать)

ent + laufen = entlaufen (убегать)

2) на извлечение чего-либо, на лишение, отделение:

ent + decken = entdecken (открывать)

ent + kleiden = entkleiden (раздевать)

3) на начало действия или процесса:

ent + brennen = entbrennen (загораться)

ent + flammen = entflammen (воспламеняться)

er – указывает:

1) на достижение результата:

er + bauen = erbauen (основывать)

er + halten = erhalten (получать)

2) на начало действия или переход в определенное состояние:

er + kranken = erkranken (заболевать)

er + heben = erheben (поднимать)

                     1.7 Суффиксы прилагательных и наречий

Суффикс –ig служит, как правило, для образования прилагательных (наречий) от существительных с умлаутом корневого гласного или без него:

die Sonne + ig = sonnig (солнечный)

die Kraft + ig = kräftig (сильный)

Суффикс –lich может добавляться к основам разных частей речи:

der Tag + lich = täglich (ежедневный)

vergessen + lich = vergesslich (забывчивый)

Суффикс –bar сочетается, как правило, с основой глагола и указывает на возмож-ность выполнения какого-либо действия:

drehen + bar = drehbar (вращающийся)

umwandeln + bar = umwandelbar (преобразующийся)

Суффикс –los сочетается с существительными и указывает на отсутствие чего-либо:

der Harm + los = harnlos (безобидный)

die Arbeit + los = arbeitlos (безработный)

Префикс un- присоединяется к прилагательным и к причастиям и имеет значение отрицательной частицы не-:

un + mоеglich = unmоеglich (невозможный)

un + gelesen = ungelesen (непрочитанный)

Суффикс –haft означает обладание каким-либо признаком, присоединяется чаще всего к существительным:

der Held + haft = heldenhaft (героический)

Суффикс –sam означает обладание каким-либо признаком, свойством: может присоединяться к основам существительных, глаголов. Прилагательных:

die Furcht + sam = furchtsam (боязливый)

Суффикс –mäßig означает «соответствующий чему-либо, в соответствии с чем-либо»; присоединяется чаще к существительным, иногда к прилагательным:

der Plan + mäßig = planmäßig (планомерный)

die Regel + mäßig = regelmäßig (регулярный)

Суффикс –weise означает способ, манеру, образ действия; слова с этим суффик-сом выполняют функцию наречия:

das Beispiel + weise = beispielweise (в виде примера)

der Absatz + weise = absatzweise (по абзацам)

1.8 Сложные слова в литературе

Примеры из книги Эффи Бергманн «Архимедес»

1)        Ich mußte an Großvater denken, als ich den kleinen Findling sah.

groß + der Vater = der Großvater (дедушка) - прилагательное + существительное

finden + ling = der Findling (подкидыш) – основа глагола + суффикс –ling

2)        Nach Großvaters Tod konnten wir uns ein Leben ohne ihn gar nicht vorstellen.

leben → das Leben (жизнь) - cубстантивированный инфинитив

3)        Die Zeit deckt alles Leid zu.

leiden → das Leid (горе) - cубстантивированный инфинитив

4)        Nach und nach wurde der Schmerz still.

schmerzen → der Schmerz (боль) – отглагольное существительное

5)        Er war ein kleiner, beweglicher Mann.

bewegen + lich = beweglich (подвижный) – основа глагола + суффикс –lich

6)        Im Nachbardorf mußte er sich auf seinen kleinen Hof herumschinden, um seine Frau und seine drei Kinder zu ernähren.

der Nachbar + das Dorf = das Nachbardorf (соседняя деревня) – существительное + существительное

er + nähren = ernähren (прокормить) – приставка er + глагол 

7)        Als Großmutter starb, verkaufte er sein kleines Anwesen und zog zu uns in die Stadt, aber nicht nur, um einen wohlversorgten Lebensabend zu haben.

groß + die Mutter = die Großmutter (бабушка) - прилагательное + существительное

anwesen → das Anwesen (владение, хозяйство) - cубстантивированный инфинитив

leben → das Leben + s + der Abend = der Lebensabend (старость) - cубстантивированный инфинитив,  существительное + соединительный элементов –s + существительное 

8)        Er fand immer eine Beschäftigung und war unentbehrlich geworden.

beschäftigen + ung = die Beschäftigung (занятие) – основа глагола + суффиксом –ung

un + ent + behren + lich = unentbehrlich (необходимый) – префикс un- + приставка ent + основа глагола + cуффикс –lich

9)        Und außerdem zaubertet sein unverwünstlicher Humor das Lachen in unser Leben.

un + verwüsten + lich = unverwüstlich (неистощимый) -  префикс un- + основа глагола + суффикс –lich

lachen → das Lachen (смех) - cубстантивированный инфинитив

Также примеры из книги Felix & Theo «Das Gold der alten Dame Stufe 2».

1)        Im Kühlschrank sind zwei Eier, ein Salat, eine kleine Dose- Olsardinen, ein Joghurt.

kühl + schrank = Kühlschrank (холодильник) прилагательное + существительное

2)        Fur Helmut Miiller ist das ein trauriges Wochenende.

Die Wochen + das Ende = Wochenende (выходные) существительное + существительное

3)        Besonders ohne Bier ist ein Sonntagabend fur diesen Privatdetektiv eine Katastrophe. In Berlin sind alle Geschafte zu, er kann nichts kaufen.

Der Sonntag + der Abend = der Sonntagabend (воскресный вечер) существительное + существительное

privat + der Detektiv (частный следователь) прилагательное + существительное

4)        Midler ist nicht sehr ordentlich

       ordent + lich = ordentlich (правильно) образование при помощи суффикса lich

5)        Vor dem Ilaus gegenueber stehen em Rettungswagen und ein Polizeiauto.

Die Rettung + s + der Wagen = Der Rettungswagen (скорая помощь) существительное + «s» + существительное

Die Polizei + das Auto = Das Polizeiauto (полицейская машина) существительное + существительное

6)        Sie unterhalten sich oft auch Liber private Dinge.

unter + halten = unterhalten (поддерживать) приставка unter + глагол

7)        Sie lag fast 3 Monate im Rudolf Virchow Krankenhaus.

kranken + das Haus = Das Krankenhaus (больница) прилагательное + существительное

8)        Als Helmut Mueller abends nach Hause kommt, ist der Eisschrank immer noch so leer wie am Sonntagabend.

Das Eis + der Schrank = der Eisschrank (холодильник) существительное + существительное

9)       Ploetzlich oeffnet sich die Tuer, ein Mann im Bademantel steht vor Midler und Matzke.

Das Bad + der Mantel = der Bademantel (халат) сущствителъное + существительное

10)     Bernd hatte die Idee, einfach die Krankenpapiere auszutauschen, und hat sie dann 30 spater aus dem Archiv gestohlen.

kranken + das Papier= das Krankenpapier (медицинские записи) прилагательное + существительноею

П. Словообразовательные пути создания новых слов

Жизнь общества – постоянное движение. Все перемены, происходящие в  обществе, получают соответствующее словарное оформление в виде названий. Таков основной мотив создания новой лексики. Словарный состав немецкого языка пополняется разными частями речи неравномерно. Особенностью нынешнего этапа его развития является преобладание имён существительных и в значительно меньшей степени сложных и производных прилагательных и глаголов. Большая часть новых слов построена по популярным словообразовательным моделям на базе существующих в немецком языке слов, корней, суффиксов и префиксов.

Было выделено три основных тенденции, по которым идёт увеличение словарного состава современного немецкого языка:

1) Образование сложных существительных из основы прилагательного и суще-ствительного.

2) Появление однотипно образованных сложных слов, имеющих общий начальный или конечный компонент.        

3) Возрастание словарного состава немецкого языка за счёт притока англоамери-канизмов.  

Появилось много сложных существительных, образованных из основы прилага-тельного плюс существительное. По этой модели образуются новые обозначения в самых разных областях деятельности: в спорте: Gutpunkt, в торговле: Feinfrost, в сфере обслуживания: Schnellbar, Schnelldienst, в продуктах питания: Frischgemüse, Frischfisch, Frischwasser, в невысокой цене: Billighotel, Billigtarif.

Появилось много однотипно образованных сложных слов, имеющих общий начальный компонент и конечный, финальный компонент.

Например, новые слова с начальным компонентом – kern -, которое применяется для усиления основного слова: Kernfrage, Kernpunkt.

С начальными компонентами mega-, multi-, techno-: Megakonzern, Megastadt, Mul-tikulturalität, multikulturell, Techno-Musik, Techno-Generation.

Много новых слов с последним компонентом, например c  - mann: Modellmann, Hausmann, с –träger: Leistungsträger, Hoffnungsträger, с –orientiert: erfolgsorientiert, umwel-torientiert, с –land: Krisenland, Reformland.

Численное возрастание словарного состава современного немецкого языка про-исходит также за счёт притока англоамериканизмов. Если в 18 веке было зарегистрировано только 11 английских заимствований, а к началу 20 века – 392 слова, то сегодня просто невозможно сосчитать количество английских слов в немецком языке.

Нет сомнения в том, что поступление новых слов из близкородственных языков, облегчается их сходством с исконно немецкими словами или более ранними заимствованиями. Таких звуковых соответствий между английскими словами и немецкими очень много, например: old – alt, long – lang,  show – schauen.

Интенсивное заимствование английских слов отмечается во всех европейских языках. Популярное сегодня в немецком языке слово die Party входит в состав многих новых наименований: Geburtags – Party, Party – Musik

Очень много «молодых» англоамериканизмов появилось в сфере современных видов коммуникаций, интерактивных связей и Интернете:  Internetfieber, Internetadresse

Появилось много новых сложных слов, где один из компонентов заменён английским словом: Knochenjob, Ferienjob.

Вошло в моду слово Power.

Наряду с названием подростков -Teenager cтал употребляться другой англоаме-риканизм – die Kids.

Заключение

Для полного и точного понимания слова необходимо, прежде всего, хорошо разбираться в его структуре. Игнорирование структурных особенностей слова превращает его для нас в набор отдельных лишенных логической связи отрезков, которые при переводе мы вынуждены соединять лишь по догадке. Чтобы исключить элемент случайности необходимо исходить не из содержания, которое нам еще неизвестно, а идти к содержанию от формы (структуры слова). От правильности зрительного вычленения составных частей слова и определения их типа зависит успех дальнейшего проникновения в его содержание и правильный перевод всего слова. Зная способы словообразования:

1)        легче запоминать новые слова;

2)        правильно употреблять их в устной речи;

3)        правильно переводить на русский язык

Словарное богатство немецкого языка создано не только большим количеством слов, но и широким использованием различных способов словообразования. Чем больше слов знает человек, тем богаче его речь, тем точнее он может выразить свои мысли.

На протяжении всей своей истории словарный состав немецкого языка впитывал значительное число слов иноязычного происхождения. По данным словаря Дуден из 400 000 единиц немецкого вокабуляра около 100 000 составляют слова типа Fremdwort. Немецкая словообразовательная система позволяет без труда интегрировать заимствованные слова и новые для немецкого языка морфемы. Этот процесс увеличивает число новых слов в языке. Иноязычные слова легко включаются в состав сложного немецкого слова.

Мы проанализировали большое количество разнообразных моделей построения слов в немецком языке, а также привели примеры из книги «Das Gold der alten Dame», выбрав 12 распространенных слов, из них 5 образованы путем сложения двух существительных, 4 - существительного с прилагательным, 1 – существительного, соединительного элемента –s и существительного, 1 слово образовано при помощи суффикса –lich, 1 – приставки unter- и глагола. Далее пришли к  следующему выводу: «столбовой дорогой» для пополнения словарного состава немецкого языка новыми словами продолжает быть словосложение наряду со словопроизводством. В том и другом случае потенциальные возможности немецкого словообразования теоретически бесконечны.

Итак, словообразовательная система немецкого языка не «размывается» появлением новых слов, все они находят себе в ней место.

Подведя итог отметим, что мотивов для заимствования и образования новых слов множество и они разнообразны, однако способы формирования новых слов в немецком языке остаются в течение столетий неизменными и поддаются учёту.

Список литературы

1. Биркенгоф Г.М.,  Ромм З.М. и Уроева Р.М.    Курс грамматики немецкого языка с грамматико-фонетическими упражнениями. В 2-х частях. – М.: Международные отношения, 1980. – 264 с.
2. Немецкий язык для Вузов.    Учебник / Н.И.Шелудько,  А.Ш.Сыркин,  Л.А.Спирова и др. – М.: Высшая школа, 1987. – 390с.
3.  Васильева М.М.   Краткий грамматический справочник немецкого языка. М.: Выс-шая школа, 1988. – 143 с.
4. Бим И.Л. Шаги 3: Учебник немецкого языка для 7 кл. общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение. 2001. – 350с.
5. Большой немецко-русский словарь под ред. О.И.Москальской. М., 1966.
6. Duden. Deutsches Universalwörterbuch A-Z Hrsg. unter Leitung von G. Drosdowski. Mannheim-Leipzig-Wien-Zürich 2002
7. Розен Е.В. На пороге XXI века. Новые слова и словосочетания в немецком языке. – М.: Менеджер, 2000. – 192 с.
8. Дополнение к Большому немецко-русскому словарю. М., 1982.

      9.Felix & Theo «Das Gold der alten Dame Stufe 2».

Приложение

Классификация способов словообразования

Сложные существительные

Существительное +существительное

das Eis + die Bahn = die Eisbahn (каток)

die Feier + der Tag = der Feiertag (праздник)

der Flug + das Zeug = das Flugzeug (самолет)

der Fuß + der Ball = der Fußball (футбол)

die Hand + der Werker = der Handwerker (ремесленник)

die Jugend + der Klub = der Jugendklub (молодежный клуб)

die Notiz + der Block = der Notizblock (записная книжка)

das Plastik + der Beutel = der Plastikbeutel (целлофановый пакет)

der Schnee + der Ball + die Schlacht = die Schneeballschlacht (игра в снежки)

der Schnee + die Flocken = die Schneeflocken (снежинки)

der Sport + die Artikel = die Sportartikel (спортивные товары)

die Stadt + der Bewohner = die Stadtbewohner (городской житель)

Глагол + существительное

leben + das Wesen = das Lebewesen (живое существо)

malen + der Kasten = der Malkasten (краски)

radieren + der Gummi = der Radiergummi (ластик)

raten + das Haus = das Rathaus (ратуша)

schauen + das Fenster = das Schaufenster (витрина)

schlitten + der Schuh = der Schlittschuh (конек)

schreiben + die Waren = die Schreibwaren (канцелярские товары)

streichen + das Holz = Streichholz (спичка)

weihen + die Nacht = die Weihnacht (рождество)

spielen + das Zeug = das Spielzeug (игрушка)

Прилагательное + существительное

frei + die Zeit = die Freizeit (свободное время)

neu + das Jahr = das Neujahr (новый год)

С помощью соединительных « s », « n »

die Geburt + s + der Ort = der Geburtsort (место рождения)

das Leben + s + die Mittel = die Lebensmittel (продукты питания)

die Verkehr + s + das Mittel = das Verkehrsmittel (транспортное средство)

die Tanne + n + der Baum = der Tannenbaum (рождественская елка)

die Tasche + n + das Geld = das Taschengeld (карманные деньги)

Суффиксы существительных мужского и женского рода

bewohnen + er = der Bewohner (житель)

fahren + er = der Fahrer (шофер)

laufen + er = der Läufer (бегун)

lehren + er = der Lehrer (учитель)

der Lehrer + in = die Lehrerin (учительница)

der Leser + in = die Leserin (читательница)

Суффиксы существительных женского рода

bedeuten + ung = die Bedeutung (значение)

besprechen + ung = die Besprechung (обсуждение)

einrichtung + ung = die Einrichtung (оборудование)

kleiden + ung = die Kleidung (одежда)

lüften + ung = die Lüftung (проветривание)

melden + ung = die Meldung (сообщение)

sicher + heit = die Sicherheit (уверенность)

weich + heit = die Weichheit (мягкость, нежность)

wichtig + keit = die Wichtigkeit (важность)

Субстантивированный инфинитив

bestehen → das Bestehen (существование)

entstehen → das Entstehen (возникновение)

gehen → das Gehen (ходьба)

kommen → das Kommen (приход)

schlafen → das Schlafen (сон)

schlagen → das Schlagen (удар)

wissen → das Wissen (знание)

Отглагольные существительные мужского рода

ersetzen → der Ersatz (замена)

bauen → der Bau (стройка)

besuchen → der Besuch (посещение)

fallen → der Fall (падение)

teilen → der Teil (часть)

unterscheiden → der Unterschied (различие)

verkehren → der Verkehr (уличное движение)

versuchen → der Versuch (попытка)

Образование слова при помощи приставок

ab

ab + nehmen = abnehmen (снимать)

ab + schreiben = abschreiben (списывать)

ab + senden = absenden (отсылать)

aus

aus + fahren = ausfahren (выезжать)

aus + brennen = ausbrennen (выгорать)

aus + denken = ausdenken (выдумывать)

aus + fallen = ausfallen (выпадать)

aus + fragen = ausfragen (выспрашивать)

ein

ein + setzen = einsetzen (вставлять)

ein + bringen = einbringen (вносить)

ein + fliegen = einfliegen (влетать)

ein + legen = einlegen (вкладывать)

ein + schlagen = einschlagen (вбивать)

be

be + arbeiten = bearbeiten (переработать)

be + decken = bedecken (покрывать)

be + denken = bedenken (обдумывать)

be + fragen = befragen (опрашивать)

zer

zer + brechen = zerbrechen (разломать)

zer + fallen = zerfallen (распадаться)

zer + legen = zerlegen (разложить)

zer + schlagen = zerschlagen (разбивать)

zer + springen = zerspringen (разлетаться на куски)

um

um + schreiben = umschreiben (переписывать)

um + arbeiten = umarbeiten (перерабатывать)

um + bauen = umbauen (перестраивать)

um + farben = umfarben (перекрашивать)

ent

ent + fallen = entfallen (выпадать)

ent + laufen = entlaufen (убегать)

ent + decken = entdecken (открывать)

ent + kleiden = entkleiden (раздевать)

ent + brennen = entbrennen (загораться)

er

er + bauen = erbauen (основывать)

er + halten = erhalten (получать)

er + kranken = erkranken (заболевать)

er + heben = erheben (поднимать)

Образование при помощи суффиксов

die Fleiß + ig = fleißig (прилежный)

die Gegenwart + ig = gegenwärtig (настоящий)

die Lust + ig = lustig (веселый)

der Schmutz + ig = schmutzig (грязный)

kurz = lich = kürzlich (недавно)

anfangen + lich = anfänglich (первоначальный)

empfinden = lich = empfindlich (чувствительный)        

drehen + bar = drehbar (вращающийся)

umwandeln + bar = umwandelbar (преобразующийся)

der Verlust + los = verlustlos (безубыточный)

der Wunsch + los = wunschlos (не имеющий желания)

die Zeit + los = zeitlos (бесцельный)

un + bestimmt = unbestimmt (неопределенный)

un + gebildet = ungebildet (необразованный)

die Dauer = haft = dauerhaft (долговечный)

der Schaden + haft = schadenhaft (поврежденный)

sparen + sam = sparsam (экономный)

gemein + sam = gemeinsam (общий)

der Plan + mäßig = planmäßig (планомерный)

die Regel + mäßig = regelmäßig (регулярный)

das Beispiel + weise = beispielweise (в виде примера)

der Absatz + weise = absatzweise (по абзацам)

Сложные слова в литературе

1)        Er war ein kleiner, beweglicher Mann.

bewegen + lich = beweglich (подвижный) – основа глагола плюс суффикс –lich

2)        Im Nachbardorf mußte er sich auf seinen kleinen Hof herumschinden, um seine Frau und seine drei Kinder zu ernähren.

der Nachbar + das Dorf = das Nachbardorf (соседняя деревня) – существительное + существительное

er + nähren = ernähren (прокормить) – приставка er + глагол 

3)        Als Großmutter starb, verkaufte er sein kleines Anwesen und zog zu uns in die Stadt, aber nicht nur, um einen wohlversorgten Lebensabend zu haben.

groß + die Mutter = die Großmutter (бабушка) - прилагательное + существительное

anwesen → das Anwesen (владение, хозяйство) - cубстантивированный инфинитив

Словообразовательные пути создания новых слов

1) из основы прилагательного и существительного:

frisch +  das Gemüse = das Frischgemüse (свежие овощи)

billig + der Tarif = der Billigtarif (дешевый тариф)

2) однотипно образованные сложные слова:

kern + die Frage =  die Kernfrage (ключевой вопрос)

mega- + die Stadt =  die Megastadt (мега город)

3) приток англоамериканизмов:

die Party + die Musik = die Party – Musik (музыкальная вечеринка)

das Internet +  die Adresse = die Internetadresse (адрес в интернете)

                                   «Das Gold der alten Dame» (12)