Фрагмент урока для 4 класса
методическая разработка на тему

Фрагмент урока по английскому языку  4 класс. Тема: My family.

Цель: формирование лексических и грамматических навыков говорения

Задачи:

1.        развитие и повышение интереса к урокам английского языка

2.        развитие навыков  говорения .

3.        развитие логического мышления и памяти

4.        повторение и закрепление ранее изученного материала по теме и применение его в ситуациях говорения.

5.        формирование положительного образа семьи

                                        Ход урока.

I.        Начало урока

1.        Оргмомент. (Приветствие и сообщение темы и цели урока)

T: Look at these pictures and photos. What are we going to speak about today? (a family). На доске фотографии ребят с их семьями., а между фотографиями, буквы, из которыз дети собирают тему урока. Tема урока- Living together

1. Проверка домашнего задания.

T. Lets check you h.t.  We want to see you presentation about you family. Выходит 1-2 ученика и рассказывает о своей семье вместе с презентацией.

1. Работа с пословицами. (групповая работа)

Дети получат пословицы на русском языке, а они должны найти их эквиваленты на английском.

2. Give the opposites (индивидуальная работа)

A father – (a mother), a sister – (a brother), a dad – (a mum), a man – ( a woman), an uncle – (an aunt), a son – (a daughter), a granddad – (a grandma), a nickname – (a real name), many children – (an only child), niece- (nephew)

3. Интервью.(парная работа)

Ребята составляют мини интервью, расспрашивая своего собеседника о его семье.(разыгрывая).

Задание на логическое мышление и развитие памяти.

1. Riddles -Let’s guess the riddles. My mother’s daughter is my …(sister) My father’s mother is my …(grandmother) My grandmother’s son is my …(father) My mother and my father are my …(parents) My father’s brother is my …(uncle) My mother’s sister is my …(aunt) My aunt’s son is my …(cousin)

5. Подведение итогов. Семейное дерево.