Эффективность использования видеоматериалов на занятиях по английскому языку в старших классах школы и в неязыковом вузе.
статья (10 класс) по теме
Данная статья посвящена важности использования видеоматериалов при преподавание английского языка в школе и ВУЗе и интернет- ресурсам, на которых можно найти качественные и интересные видеоматериалы для использования на занятиях.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
video_na_urokah.doc | 41 КБ |
internet_resursy.doc | 40 КБ |
Предварительный просмотр:
Эффективность использования видеоматериалов на занятиях по английскому языку в старших классах школы и в неязыковом вузе.
Данная статья посвящена важности использования видеоматериалов при преподавание английского языка в школе и ВУЗе и интернет- ресурсам, на которых можно найти качественные и интересные видеоматериалы для использования на занятиях.
Работая с молодежной аудиторией преподаватель не должен упускать из виду, что его ученики являются представителями так называемой «клип-культуры», для которой характерны визуальные образы. Иными словами, обучаемые быстрее и эффективнее усваивают материал, преподнесенный с помощью аудиовизуальных средств.
Заниматься только по учебнику им не интересно. К тому же один лишь учебник не способен погрузить учащихся в языковую среду. Гораздо эффективнее в этом смысле просмотр художественных и документальных фильмов, видеолекций, новостей, телепрограмм и т.д. на английском языке.
Нельзя не отметить важную роль просмотра и обсуждения художественных фильмов на английском языке для повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка. Это одно из немногих заданий, которые студенты готовы выполнять с огромным удовольствием. Нетрудно убедиться, что смотреть фильмы намного лучше в оригинале. Просмотр дублированного фильма никогда не будет равноценен просмотру оригинальной версии уже потому, что в оригинальной версии слышны голоса актеров их интонации, не говоря уже о том, что качество перевода фильмов зачастую оставляет желать лучшего. Изучение английского языка путем просмотра фильмов это изучение через восприятие. Во время просмотра зритель слышит большое количество правильных английских предложений, диалог в фильмах является образцом реального общения на разговорном английском языке. Кроме того в фильмах есть возможность услышать неформальные и сленговые слова, некоторых из которых еще нет даже в словарях. Опять же учащиеся при просмотре фильмов попадают в языковую среду. Фильмы сделаны для носителей языка, а не для людей изучающих английский. Поэтому актеры говорят в естественном темпе: так, как носители языка говорят в реальной жизни.
Для того что бы сделать этот вид работы наиболее полезным и эффективным имеет смысл разработать ряд заданий к отдельным частям фильма такие как вопросы на общее понимание нахождение эквивалентов и перевод наиболее интересных либо вызывающих сложности разговорных выражений и оборотов.
Однако, просмотр видеофильмов целиком занимает слишком много времени. едва ли преподаватель имеет возможность посвящать этому несколько уроков. На помощь придут интернет ресурсы. Небольшие эпизоды из фильмов с интерактивными упражнениями, подходящими как для групповой так и для индивидуальной работы можно найти на сайте http://englishtexts.ru/category/video. Главное заинтересовать учащихся просмотром фильмов, если это произойдет, то все желающие смогут просмотреть фильм полностью дома найдя его в интернете самостоятельно или с помощью указанных учителем источников.
Художественные фильмы – пользуются у данной категории учащихся наибольшей популярностью. Однако, существуют и другие не менее полезные видеоисточники, которые также сделают занятие более привлекательным для учащихся эффективным в плане совершенствования языковых навыков. Например, просмотр и обсуждение новостей. Для того, чтобы просмотр новостей не занимал слишком много времени на занятии можно воспользоваться материалами сайта http://www.bbc.co.uk/news/video_and_audio/ Здесь можно найти выпуски новостей, которые длятся 1-2 минуты. Вначале учащимся можно показать видео, отключив звук и предложить сделать предположения о том, чему могла быть посвящена данная новость. Затем учащиеся уже будут более внимательно смотреть ту же новость. Но уже с включенным звуком, чтобы понять, кто из них был ближе всех к истине.
Небольшие учебные видеосюжеты можно найти на сайте http://www.esl-lab.com/ Следует отметить, что сюжеты сняты в естественных, а не студийных условиях, с соответствующими шумами и т.д., что позволяет подготовить учащихся с к восприятию устной речи в естественных условиях. После каждого видеосюжета предлагаются вопросы, направленные на проверку понимания, а также вопросы, побуждающие учащихся к дальнейшему обсуждению затронутой темы.
Множество видеосюжетов разнообразной направленности (художественные фильмы, документальные фильмы, мультфильмы, клипы песен, лекции, уроки и др.) к услугам всех желающих, совершенствовать свои знания английского языка на сайте www.lingualeo.ru Сайт интересен тем, что параллельно со всеми видеосюжетами позволяет читать скрипт. Причем при наведении курсора на слово в этом скрипте, можно не только увидеть его перевод, но и занести слово в свой личный словарь, после чего проделать ряд интерактивных упражнений, направленных на запоминание ранее незнакомых слов из текста и таким образом пополнить словарный запас.
На сайте http://linguaspectrum.com представлен более 100 видеоуроков, позволяющих изучить новый лексический материал. Представлены, как такие необходимые темы, как: транспорт, аэропорт, еда, так и такие редко встречающиеся, но, тем не менее, нужные для освоения профессиональной лексики студентам и проектной работы школьникам, как история электричества и др. После каждого урока можно пройти тест, который покажет уровень сформированности лексических навыков по данной теме.
На сайте http://www.narody.ru/dlya-uchitelej-i-shkolnikov.html, созданном факультетом иностранных языков и регионоведения Московского Государственного Университета имени М.В.Ломоносова выложен для бесплатного скачивания страноведческий и культурологический видеоматериал. В конце каждого сюжета предлагаются вопросы, который не просто помогают проверить понимание, но и акцентируют внимание на ключевые моменты, являясь, таким образом, планом для пересказа.
На EngVid представлены очень интересные ролики, записанные носителями: объясняются слова, фразы, грамматика, даются советы по международным экзаменам.
Также очень полезными могут оказаться «Уроки Мистера Дункана (Mr.Duncan) «, которые полностью можно найти на Youtube.com. На этом же сайте, можно по поиску, задав практически любое грамматическое явление, найти сюжет с объяснением нужной темы учителем-носителем английского язвка. Таким, образом можно совместить объяснение/повторение грамматического материала с замечательным упражнением на аудирование и предоставит ученикам возможность получить информацию что называется «из первых уст», Т.е. от носителя языка.
Таким образом, использование видеосюжетов на занятиях по английскому языку является современным эффективным средством, как создания языковой среды на уроке и знакомства учащихся с особенностями разговорного английского языка и речевой культуры стран изучаемого языка, так и повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка. Существует ряд интернет ресурсов, способных помочь преподавателю найти нужный для любого урока и любого контингента учащихся видеоматериал.
Предварительный просмотр:
Интернет ресурсы, которые пригодятся для подготовки к урокам, самостоятельной работы учеников и т.д.
Аудирование
lingualeo.ru — один из лучших (и новейших) сайтов, хоть и требует регистрации. Внутри богатый выбор аудио и видео с расшифровками и встроенным словарем. Можно кликать на любое слово расшифровки и его перевод тут же появится на полях справа. Слова автоматически добавляются в ваш личный словарь. Несложные упражнения помогут вам их запомнить.
esl-lab.com Открываете аудио, читаете к нему вопросы (на начальном этапе) слушаете, отвечаете, проверяете.
www1.voanews.com — образовательный сайт «Голоса Америки» с ежедневно обновляемыми программами. Советую начать с увлекательной выходящей по пятницам «Американской мозаики». Темп речи медленный, в каждой “Мозаике” по три сюжета: общественно-политический, историко-культурологический и музыкальный (обычно представляют одного исполнителя или группу и ставят их песню). Но вообще передачи появляются каждый день. Мне еще нравятся короткие программы про слова (берут, скажем, прилагательное “зеленый” и разбирают связанные с ним фразеологизмы).
bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ Образовательная часть сайта ВВС — раздел загружаемого аудио, расшифровки и упражнения на лексику и грамматику.
listen-to-english.com Множество интересных историй с расшифровками. Этот подкаст записывает британец, который добавляет в истории свое личное отношение к предмету обсуждения. В каждой записи обязательно появится обсуждение либо ряда синонимов, либо полезного, но не самого частотного слова.
60-Second Mind — обновляемые каждую субботу подкасты длительностью ровно 1 минуту (это очень ценно при многократном прослушивании!). Все они посвящены популярным новостям науки (вроде того как прекратить переедание или как говорить убедительно). Приятный женский голос, разнообразная лексика, много американизмов (потому что сайт — американский). Разумеется, есть полная расшифровка, хотя подкасты не учебные. а развлекательные для носителей языка.
cdlponline.org Калифорнийский сайт, с аудио и расшифровками. Его отличие в том, что здесь аудио подобрано не только для обучения языку, но и для информирования мигрантов — освещаются вопросы права, трудоустройства, социальной сферы, образования.
eslpod.com Сперва маленькую историю (обычно диалог) читают медленно, потом разъясняют все сложные слова, а потом тот же диалог читают в нормальном темпе.
Сайт Британского совета www.learnenglish.britishcouncil.org– много подкастов, упражнений, видео и всякой всячины.
Аудио и тексты для заучивания
dailyesl.com Этот сайт не очень инетерсно слушать, но если есть задача найти коротенькие тексты, которые можно заучивать — то это хороший выбор. Некоторым нравится (и помогает) заучивание небольших несложных текстов на полезные темы: так усваивается лексика и грамматика. А тут тему еще и озвучены.
Видеоуроки от носителей
EngVid – очень интересные ролики, записанные носителями: объясняются слова, фразы, грамматика, даются советы по международным экзаменам.
Если зайти на Youtube.com и набрать в поиске что-то вроде «learn English», то вы увидите ссылки на множество роликов, созданных бесчисленными курсами, сайтами и частными учителями.
Тесты, чтобы проверять себя
Тест книжного издательства Адамс и Остин (рассчитан на час)
a4esl.org Тесты на разные темы.
elc.com.ua Длинный (104 вопроса!) сложный тест на все группы грамматики. Отнимет у вас примерно полчаса, зато расскажет, что вы знаете отлично, что хорошо, а чего не знаете.
Грамматика и теория
real-english.ru Проект «Английский без дураков» — один из лучших сайтов, созданных и поддерживаемых одним человеком: еженедельные домашние, внятное объяснение грамматики. У домашних заданий специфический формат: нужно перевести отрывок с английского на русский (письменно), а еще нужно прослушать аудио, записать отрывок, понять и воспроизвести.
englishpage.com Сайт с упражнениями, сам их проверяет.
video-english.ru Прекрасный сайт-игра для осмысления грамматики: прослушивая фразу за фразой отрывок вы параллельно собираете из отдельных слов услышанные предложения. Это такие “ленивые диктанты”
www.ego4u.com Сайт с хорошими упражнениями на разные темы грамматики (можно проверять ответы) и еще на нем много всякой всячины (полезной!).
Вокабуляр
wordsteps.com учить слова сами по себе довольно бесполезно, но может быть полезно на начальном этапе и на очень продолжающем (когда вам интересно узнать не слово “собака”, а названия двадцати разных пород собак). Регистрируетесь, нажимаете на кнопку “создать словарь”. Щелкаете “добавить слово”, появится окно с двумя строчками: в первую вбиваете английское слово, во вторую — русское. Набираете так слов 10-30 и переходите во вкладку “Упражнения”. Программа сама из ваших слов создаст интересные упражнения (выбор перевода, флэш-карты и пр.), с которыми лексика запоминается мгновенно.
Радио
lbc.co.uk — прекрасное разговорное радио. Ведущие выбирают актуальные темы и опрашивают слушателей.
bbc3 радио классической музыки, которое сможет изменить ваше представление о классической музыке. Здесь не просто ставят музыку, но и комментируют историю ее написания и роль в истории культуры. По воскресеньям на этом радио идут аудиопьесы по хорошим произведениям.
bbc 6 — радио, на котором играет непопсовая музыка — рок и около того. Из всех радио ВВС я слушаю только 6 и 3, но вам могут понравиться другие, так что покопайтесь в коллекции радио ВВС
Видео
monkeysee.com — Название ресурса произошло от поговорки “Monkey see, monkey do” (Обезьянка видит, обезьянка делает). Это сброник коротеньких видео в жанре “how to”: от “Как подобрать ветеринара” и “Как экономить деньги” до “Как танцевать танец живота” и “Как подстричь газон”. Некоторым очень нравится давать советы. А мы не против чему-нибудь поучиться, правда?
Где в сети найти учебники и самоучители
flibusta.net
alleng.ru
franklang.ru
in-yaz-book.ru
Мотивирующие книги в сети
Эти книги на русском языке надо читать, когда ослабевает желание учить язык.
Илья Франк «Как освоить чужой язык. Советы полиглота и преподавателя»
Като Ломб «Как я изучаю языки»
Николай Замяткин «Вас невозможно научить иностранному языку»
Мотивирующие сайты
Сообщество ЖЖ для изучающих английский язык:
ru_learnenglish тут вам всегда помогут дельным советом или ответом.
ru_translator — сообщество переводчиков, в котором много практической информации.
lingvin.com электронный журнал про языки (можно скачивать в ПДФ, распечатывать, возить с собой в метро и радоваться, что читаете полезную информацию).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Элективный курс «Деловой английский» как один из способов реализации предпрофильного обучения английскому языку обучающихся старших классов основной школы»
Использование английского языка в области делового общения предполагает наличие у участников коммуникации достаточного запаса знаний об особенностях и стратегии реч...
Эффективность использования игровых приёмов на уроках английского языка в младших классах
Игра- не просто вид деятельности детей младшего школьного возраста. Это ещё и единственный способ создания в искусственной языковой среде ситуации для естественного выражения мысли. Игр...
Эффективность использования игровых приёмов на уроках английского языка в младших классах
Игра- не просто вид деятельности детей младшего школьного возраста. Это ещё и единственный способ создания в искусственной языковой среде ситуации для естественного выражения мысли. Игр...
Использование метода проектов на уроках английского языка в старших классах средней школы (из опыта работы)
Использование метода проектов на уроках английского языка в старших классах средней школы (из опыта работы)И...
Элективный курс "Бизнес-курс английского языка" для старших классов школ с углублённым изучением английского языка
Курс включает в себя содержание курса, основные положения обучения, методы и приёмы организации учебных занятий, формы контроля и оценки знаний, примерное календарно-тематическое планирование и список...
Использование аутентичных материалов на уроках английского языка в старшей школе
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"21784252","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]]...
Использование STEM технологий на уроках английского языка в старшей школе
. В последнее время большое внимание уделяется методу проектов и технологии STEM. Многочисленные теоретические статьи в этом направлении предполагают создание и внедрение конкретных практических разра...