План урока "Рождественские традиции"
план-конспект по теме

План-конспект урока английского языка во 2 классе по теме «Рождественские традиции».

Учитель: Шевченко Екатерина Ивановна

УМК «Millie-2»  (Азарова С.И., Дружинина Э.Н.)

Оборудование: магнитофон, цветная бумага, клей, ножницы, картинки с различными выражениями лица, вырезанные из картона буквы.

Цели.

Учебные:1) закреплять знание букв английского алфавита

                 2) тренировать употребление лексики по теме «Рождество»

                 3) повторить лексику по теме «цвета»

Развивающие: 1) развивать навыки чтения

                          2) развивать фонематический слух

                          3) развивать моторику

Познавательные: 1) ознакомить с рождественскими символами англоговорящих стран

Воспитательные: воспитывать усидчивость, аккуратность, трудолюбие.

Ход урока.

1. Приветствие. Сообщение целей урока.

Teacher: Hello, boys and girls.I am glad to see you. We have a lot of tasks for today. First, we`re going to revise the abc, recollect colours, words connected with Christmas, we`re also going to make Christmas symbols from colour paper, and of course, we`ll sing, read, have fun.

2. Повторение алфавита.

We start with the revision of the abc, as usual. First, you tell the whole abc, then letters in random order. I want to offer you a game.

Guessing game.

Teacher: I have a magic bag. In  this bag you can find letters. You should put your hand into the bag, choose one letter and guess it without looking at it.

3. Повторение названий цветов.

On the blackboard you can see the words denoting colours, you should fill in the missing letters to get the correct word.

_hite               oran_e

Bla_k              _ellow

Blu_               p_nk

_ed                 purp_e

Gre_n

Read these words with the expression shown on the pictures.

4. Do you remember what holiday is coming? Right, Christmas.

What colours can be called Christmas colours?

What can be green? What can be red? What can be yellow?

5. Повторение лексики по теме «Рождество». Игра “Clever parrots”. The teacher shows a word-card and says the word, pupils repeat the word if it`s read correctly.

6. Физминутка.

Santa Claus is big and fat (Поднимаем руки, затем разводим в стороны)

He is wearing a hat (Руки над головой в форме треугольника)

He`s got a moustache and beard (Показываем усы и бороду)

He looks, but little weird. (Сначала большой палец вверх, затем крутим у виска)

7. You know everything, such clever kids you are! Now let`s see how well can you read. Poem ‘It`s winter time”. Who can tell the poem by heart?

8. It`s high time to make our own Christmas symbols.

Take colour paper, draw your hand and then cut it out.

We have a Christmas tree, a wreath, a reindeer. Describe these symbols.

9. Now it`s very beautiful in our classroom, I think, that you have a wonderful mood and ready to sing a traditional song. Pupils sing “Jingle bells”
10. Feedback and results.
11. Homework.

Extra games.

Christmas guesses.

While watching the Christmas tree someone says: “I see something on the Christmas tree which begins with B”, etc.

Children should guess how many berries on the wreath. After all have guessed, the berries are counted. The one coming the nearest wins.