Подготовке к ЕГЭ по испанскому языку
методическая разработка по испанскому языку (11 класс) по теме

Подготовке к ЕГЭ по испанскому языку

            Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит тренировочные тесты и задания для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по испанскому языку.

ВСТУПЛЕНИЕ

           В настоящее время на книжном рынке можно найти огромное количество пособий по подготовке к ЕГЭ по английскому, французскому и немецкому языкам, но, к сожалению, отсутствуют пособия по подготовке к ЕГЭ по испанскому языку. Столкнувшись с подобной проблемой, мной были разработан ряд тренировочных упражнений. Данные упражнения готовили к ЕГЭ, но не давали представление о целостности экзамена, его стратегии, если можно так сказать. На мой взгляд, необходимо было провести пробные экзамены, для приобретения необходимого навыка выполнения этих тестов и заданий в их совокупности. Демоверсия, предложенная Министерством Образования, была с ответами и  разбиралась на уроках. Исходя из выше сказанного, были составлены два варианта заданий скомпонованных в формате ЕГЭ. Задания и тексты взяты были из аутотентичных источников.

             Выполняя задания необходимо помнить о существующем ограничении по времени: чтение – 30 мин., грамматика-лексика – 40 мин., письмо – 80 мин.

Глава I.    

Тренировочный тест в формате ЕГЭ

Раздел 1. Чтение

B2    Установите соответствие между темами 1–8 и текстами A–G.

         Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру        только один раз. В задании одна тема лишняя.

1. LUGARES DE INTERÉS                                         5. SALUD

2. RECUERDOS                                                            6. POLÍTICA

3. ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS                  7. ESTUDIOS

4. ECOLOGÍA                                                               8. COSTUMBRES

A.  Las relaciones entre París y Teherán se han avinagrado por culpa del vino. Esta semana, el presidente iraní ha anulado la lista que tenía previsto realizar a Francia por la negativa de sus anfitriones a renunciar a borgoñas, burdeos y champañas en la mesa durante la cena oficial en el Elíseo. Las autoridades de la república islámica pretendían imponer la ley seca.

B. En las grandes urbes españolas casi el 50% de los habitantes del centro de la ciudad vive solo. Son solteros y solteras urbanitas y prafesionales. Entra  las 7:45 y las 8 de la mañana podrían sincronizarse de los despertados entre los vecinos porque más o menos todos estos profesionales se levantan a la misma hora. Su apartamento mide unos 50 metros cuadrados, está decorado en Ikea y se encuentra en el centro de Madrid. Paga alrededor de 500 euros, casi la mitad de un sueldo normal.

C.  No ma acordaba de esta foto. No había vuelto a verla desde que mi tío me la hizo. La fotografía corresponde a ese pasado de lazos que tenemos todas. Nunca hasta ahora ma había dado cuenta de lo cursi que eramos. Era mi cumpleaños y con motivo de tal evento me habían puesto el vestido de cintas, la medalla….

D. El Rastro de Madrid es un pintoresco y bullicioso mercadillo al aire libre que hay que visitar no solo por los objetos curiosos y antiguos que se pueden comprar allí, sino por la amplitud de las calles y de puestos que lo componen.

E. Todos sabemos que para trabajar mejor o para estudiar en buenas condiciones necesitamos estar relajados. ¿Sabes si tu escritorio está rodeado de energía positiva? Para ello, necesitarás conocer algunas nociones de Feng Shui, una técnica nacida hace más de 4000 años en China y que se basa en dos principios fundamentales: que somos producto y reflejo de lo que nos rodea, y que todos los lugare y objetos están vivos gracias a una energía vital que se llama chi.

F. En Argentina, un 24 de marzo de 1976, un golpe militar destruyó a la Presidenta Constitucional, María Estela Martínez, viuda de Perón, más conocida como Isabelita. Una junta militar tomó el poder y lanzó una sistemática e implacable persecución y captura de militares politícos, activistas sociales y ciudadanos que ejercían sus derechos constitucionales......

G. En España, hay 1526400 alumnos matriculados en las universidades públicas y 62652 en las privadas. 1005000 jóvenes estudian licenciaturas y otros 521000 están matriculados en diplomaturas.

B3

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений,

обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя.

Занесите цифру, обозначающую соответствующую часть предложения,

в таблицу.

Una vida al alcance de pocos

       No sé quién va dirigido este mensaje, solo sé que siento unas ganas enormes de gritar y  hacer que todas las personas de este país escuchen lo que tengo que decir.

       En primer lugar, me parece una verguenza que esta sociedad no se de cuenta A___________de la mayoría de los ciudadanos españoles: la economía. Me pregunto: ¿cómo se hace? Coche, seguro, gasolina, piso, comer, vestirse y no digamos más si hay que ir B__________los pocos euros que te queden.  Tenemos esto en cuenta, es increíble que se quejen de la natalidad.

         Por favos, seamos serios, es evidente que el tipo de vida de hoy es C___________cuyas nórminas sobrepasan los 1200 euros. ¿Se han preparado lo que cobra un operario de máquina, una dependienta, un mozo, una secretaria...? Y podría continuar nombrando profesiones que en la mavoría de los casos no pasan de los 783 euros mensuales.

         En segundo lugar, está claro que no todo el mundo comparte sus gastos con otra persona, y si es así y pretendes independizarte, es mejor que compres el cupón de la ONCE, D_________haga el trabajo de otros. Los sueldos se congelan y opino que son miserables, pero no lo hacen las viviendas, la vida general. A este paso es muy probable que algunos terminen durmiendo en la calle.

          Solo tengo 21 años y me echo las manos E_________podré permitirme tener hijos. Ustedes, los que gobiernan este país, recapaciten F__________dijo: “España va bien”. Lo que va bien son vuestras cartillas. ¿Y las noticias?

1.  porque es posible que algún día la suerte

2.  de la gente muy rica

3.  del problema mas importante en la vida

4.  para personas del alto nivel social

5.  al dentista a que te arranquen

6.  sobre aquella frase que alguien

7.  a la cabeza pensando si algún día

Прочитайте текст и выполните задания А15–А21. В каждом задании

обведите цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному вами

варианту ответа.

Felipe II

Por la abdicación de su padre, Felipe II tuvo que hacerse cargo de los destinos del pueblo español a la edad de 25 años. Pese a su juventud, el nuevo monarca estaba preparado para ser un gran gobernante, y su labor, repleta de dificultades, le título de Rey Prudente.

  Tuvo que luchar contra Francia, contra el Papa, en Flandes, en Lepanto, etc.. “jamás con finalidad de ganar reinos, sino para conservar éstos en religión y en paz”.

  Los turcos constituían un gran imperio que extendía por las regiones del oriente del Mediterráneo. Ya en la Edad Media se organizaron varias expediciones para liberar los Santos Lugares, especialmente Jerusalén. En tiempos de Felipe II, España organizó, conjuntamente con el Papa y el estado de Venecia, una gran escuadra que, bajo el mando del español Don Juan de Austria, hermano de Felipe II, derrotó en forma aplastante a las naves turcas en las aguas del Golfo de Lepanto. Con aquel triunfo pudieron liberarse 12,000 cautivos cristianos.

  En conmemoración de esta batalla, en la cual, por cierto, tomó parte y fue herido Cervantes, razón por la cual se le llama “el manco de Lepanto”, se instituyó la fiesta de la Virgen del Rosario. En esta gloriosa gesta los cristianos llevaban el Cristo de Lepanto, que se venera en Barcelona.

  En conmemoración de la batalla de San Quintín que Felipe II ganó a los franceses, mandó construir esta maravilla que es el Real Monasterio del Escorial.

  Felipe II fue un monarca muy sereno: cuando la Gran Armada, llamada Armada Invencible, se dirigía contra Inglaterra, una terible tempestad aniquiló muchas naves hispanas ya algo maltrechas por las bombardas inglesas. Cuando recibió la triste noticia, exclamó: “No mandé a mis naves para luchar contra vientos y tempestades”.

  Durante el reinado de Felipe II se instaló la corte en Madrid, desde entonces Madrid es la capital de España.

  Felipe II, enfermo y sufriendo terribles dolores de gota, se retiró al monasterio del Escorial para acabar allí su vida.

А15  Felipe II se hizo el rey muy joven..                    

1) y por eso no supo gobernar bien                                                          

2) y por eso su madre era regenta                                                          

3) pero estaba bien preparado para ser buen monarca.      

4) por eso libró tantas guerras.                                                        

А16  Durante su reinado organizó varias expediciones para...      

1) liberar los lugares santos.                                                          

2) liberar a los musulmanes.  

3) apresar a los santos.                              

4) librar guerras en los lugares santos.  

А17  España organizó, conjuntamente con el Papa y  el estado de Venecia, una gran escuadra encabezada por..

1)  Felipe II.

2) el hermano de Felipe II.                                                                      

3) el Papa de Roma.                                                                                

 4) el rey de Austria.

A18  La fiesta de la Virgen del Rosario se instituió en conmemoración...

1) de los 12000 cautivos cristianos que perecieron en las guerras.

2) de Cervantes                      

3) de la derrota aplastante de los españoles.

4) de la victoria en la batalla de Lepanto.

A19 La Armada Invencible fue destruida.....

1)por la negligencia del comandante.

2)por naves enemigas.

3)por la tempestad.

4)porque las naves eran demasiado antiguas.                                                

A20 Madrid se hizo la capital de España...

1)desde mucho antes del reinado de Felipe II.

2)después de la muerte de Felipe II.

3)desde el nacimiento de Felipe II

4)desde el reinado de Felipe II.

A21 Felipe II acabó su vida ..

1)en una batella.

2)en el monasterio del Escorial.

3)en el palacio real.

4)en un hospital.

Раздел 2. Грамматика и лексика

Прочитайте приведенные ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо,

слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных

номерами B4–B10, так, чтобы они грамматически соответствовали

содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами.

Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы

B4–B10.

Adolescentes europeos 2003:

1. Emelie tiene 15 años y vive con sus padres y su

B4  hermano en Estocolmo. Dice que_____________              TENER

B5 una buena relación con sus padres, aunque _______         ALGUNO

B6 veces quieren que ella haga cosas que no    ________           ELLA

gustan. Sus padres no le ordenan que colabore más en        

B7 las tareas de casa, solo le piden que _________                   RECOGER

B8 la mesa y _________ su cama. Entre semana                        HACER

puede salir con sus amigos, pero tiene que estar en

casa antes de la cena y los fines de semana sus padres

B9 le permiten que________hasta la una y media                     SALIR

de la mañana. Emilie quiere estudiar Medicina y

B10  ________no dejar su casa hasta los 20 años.                     PREFERIR

También quiere casarse y tener dos o tres hijos.                                   

Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо,

слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных

номерами В11–B16, так, чтобы они грамматически и лексически

соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными

словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы

В11–В16.

Son muchos los cambios que nos esperan en el futuro; nos

encontraremos sin duda con mucas novedades, pero también

es probable que muchas de las cosas que conocemos ahora

B11 desaparezcan. Quizás debamos incluir a los________                    SER

B12  humanos en la lista de recursos________ en peligro.           COMUNIDAD

B13  Muchos de los _______ que se dedican a la                               CIENCIA

biotecnología creen que no es posible que medicina avance

B14  sin hacer __________ y modificaciones genéticas.                INVESTIGAR

Según ellos, la clonación de embriones conducirá a la

B15 clonación reproductiva e, incluso, __________ ,                       PROBABLE

B16 permita hacer modificaciones genéticas __________.              HERENCIA

Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами А22–А28.

Эти номера соответствуют заданиям А22–А28, в которых представлены

возможные варианты ответов. Обведите номер выбранного вами

варианта ответа.

Problemas de juventud

El problema del paro es considerado de mayor importancia en la sociedad española.

Muchos jovenes pasan varios años hasta conseguir su primer empleo. Muchas vaces la formación que ellos reciben en la universidad no (A22)_____permite obtener el trabajo que desean y se ven obligados (A23)_____cambiar de especialidad o apuntarse al paro. Esa situación no puede preocupar (A24)____a los mismos jóvenes como a  sus padres que quieren que sus hijos empiecen cuanto antes a ganar su propio dinero y a independizarse. Sin embargo, muchos jóvenes se quedan en sus casas hasta cumplir los 30 años y se (A25)____muy cómodos sin necesidad (A26)____preocuparse por nada y tener siempre todo listo. Esa situación, lleva sin duda, a que los jovenes no tienen ninguna prisa en formar sus propias familias, prefieren vivir en casa y encontrarse con su pareja de vez en cuando. Esta situación cambiará (A27)____si se toman (A28)____para ajustarse la formación a la demanda laboral.

A22

1) coches             2) bicicletas         3) transporte         4) máquinas

A23

1) a                      2)de                    3)en                       4) con

A24

1) tan                   2) como             3) tanto                   4)tan

A25

1) sientan            2)tumban            3) acuestan            4) sienten

A26

1) a                       2)de                    3)por                     4) para            

A27

1) sólo                  2) sola                3) aunque              4) a pesar de que

A28

1)tallas                 2) medias            3) medidas            4) tamaños

По окончании выполнения заданий В4–В16, А22–А28 НЕ ЗАБУДЬТЕ

ПЕРЕНЕСТИ СВОИ ОТВЕТЫ В БЛАНК ОТВЕТОВ №1! ОБРАТИТЕ

ВНИМАНИЕ, что ответы на задания В4–В16, А22–А28 располагаются

в разных частях бланка. При переносе ответов в заданиях В4–В16 буквы

записываются без пробелов и знаков препинания.

Раздел 3. Письмо

Для ответов на задания С1 и С2 используйте бланк ответов № 2. При

выполнении заданий С1 и С2 особое внимание обратите на то, что

ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным в бланке

ответов № 2. Никакие записи черновика не будут учитываться

экспертом. Обратите внимание также на необходимость соблюдения

указанного объёма текста. Тексты недостаточного объёма, а также

часть текста, превышающая требуемый объём – не оцениваются.

Запишите сначала номер задания (С1, С2), а затем ответ на него. Если

одной стороны бланка недостаточно, вы можете использовать его

другую сторону.

C1       Tiene usted 20 minutos para hacer la tarea siguiente.

Ha recibido una carta de su amiga española Marisa que escribe:

...He descubierto un nuevo tipo de compras por Internet. Es muy comodo para mi. Y tú, ¿Has comprado algo por Internet? ¿Dónde prefieres comprar la ropa? ¿Qué haces por Internet? ..

Como sabes, ahora  en el Ermitaje están expuestos los lienzos llevados del Prado. Mañana voy de excursión al Ermitaje......    .

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de su amiga Marisa.

Al final de la carta formule 3 preguntas a la amiga española acerca de su excursión.

Escriba 100 – 140 palabras.

Recuerde las reglas de escribir cartas personales.

C2      Tiene usted 60 minutos para hacer la tarea siguiente.

Comente lo que se ofrece.

Ultimamente unos consultan el futuro a un astrologo o piden ayuda a un mago para atraer al novio o algo más. Otros opinan que es engaño y viven sin hablar con un astrologo.

¿Qué opinión tiene usted y por qué?

Escriba 200–250 palabras.

Escriba según el plan:

− haga una introducción planteando el problema;

− exprese su propia opinión y arguméntela;

− dé argumentos a favor de otra opinión y explique por qué usted no está de

acuerdo;

− formule una conclusión        

Глава II.

Тренировочные задания

А.    Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо слова, напечатанные в конце текста, обозначенных номерами 1–16, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы   1–16.

MARIDO DEL AÑO

Juan Rodríguez Cardador, de 47 años, casado y padre de dos hijos, ha sido (1)_________por voluntad popular «Marido del año» de Cáceres. «Excelente esposo y padre (2)________y trabajador (3)________», son los méritos (4)________por este humilde maestro de la(5)________, que al recibir el premio dijo no merecer este título, seguro de que había muchos mejores(6)_______.

Su mujer, Cipriana Toré, que hace cerca de dos años sufrió una trombosis que le paralizó parte del cuerpo, se emocionó al conocer que su marido había sido el (7)_______pues «nunca imaginé que podía ser tan buen marido, el (8)______», afirmó entre (9)_______.

Rodríguez Cardador, a juicio de las amas de casa, es (10)________, (11)_________y cariñoso con su mujer y padre(12)________.

Las mujeres han querido rendir (13)________a sus hombres para lavar la mala imagen que están (14)________ con los casos de (15)________que se conocen a través de los medios de(16)_________.

1. declaración;      2. ejemplo;     3. cansancio     4. reunión;      5. construir;     6. candidatura;    7. elección    8. bueno;     9. lagrimar;     10. respetabilidad;      11. comprensión;      12. entregarse;        13. homenajear;          14. adquirir;    

15. maltratar;         16. comunicativo.

В.    Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо слова, напечатанные в конце текста, обозначенных номерами 1–10, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы   1–10.

LOS CUATRO TRENES DE MUERTE

Los cuatro trenes partieron de Alcalá entre las 7.00 y las 7.15. La línea (1)_______donde atentaron los terroristas es utilizada (2)_________por 216.000 pasajeros que residen mayoritariamente en barrios obreros. En cada tren viajan en las horas de más afluencia hasta 700 personas, a razón de 100 (3)________por cada vagón. Las explosiones (4)_______a dos o tres vagones de cada tren. La frecuencia de paso de los trenes en las primeras horas de la mañana es inferior a los tres minutos.

Los terroristas, según la primera hipótesis(5)________, (6)________a los cuatro trenes de (7)______para colocar los explosivos, que iban escondidos en bolsas de plástico y mochilas, y se bajaron antes de que las máquinas arrancaran desde Alcalá de Henares con destino a la estación de Atocha, en Madrid.

La masacre de los trenes se convirtió en el atentado más (8)________en la historia de España y uno de los (9)_______de Europa. La matanza del 11 de marzo de 2004 equivale en víctimas a los asesinatos de ETA de los últimos 15 años. La banda terrorista (10)________desde 1968 hasta 2004 a 817 personas.

1.ferrocarril,       2.día,         3.viaje,      4.afectar,         5.policía,      6.subir, 7.cercano,        8.sangre,        9.grande,       10.asesinar

С.    Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо слова, напечатанные в конце текста, обозначенных номерами 1–15, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы   1–15.

NIÑOS Y TELEVISORES

No es algo deplorable que hay que apartar  (1)_____de la vida de un niño. (2)_____ debe convertirse en el epicentro del ocio de los más pequeños de la casa. La televisión, bien (3)______, representa una ventana (4)_____ al exterior que puede ayudar a educarles.

Los niños que ven (5)_______ horas de televisión al día pueden llegar a no distinguir entre la imagen y la (6)______; son tan ingenuos y crédulos que tienden a creer todo lo que ven y (7)______, y sobre todo, a aceptar todos los puntos de vista que este medio (8)_______, les (9)_______. ¿Hasta qué punto los padres tienen la culpa?

La vida (10)______ llega a girar en torno al televisor y la comu nicación entre padres e hijos es (11)_______. La consecuencia es que los niños hablan y (12)______poco, por lo que su creatividad e imaginación no se (13)_______ suficientemente.

Sin embargo, la televisión bien (14)________ ayuda a los niños a adquirir conocimientos, a estimular su imaginación, y puede servir de inspiración para realizar (15)______ tipo de juego.

1.totalidad;   2.también;    3.uso;   4.abertura;  5.demasia;  6.real; 7.escuchar; 8.autovisualidad;    9.mostrar;     10.familia;    11.mínimum;       12.jugar; 13.desarollar;     14.utilización;       15.algo

D.      Прочитайте текст и выполните задания А-G. В каждом задании обведите цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному вами варианту ответа.

Isabel la Catòlica y Fernando de Aragòn

  El glorioso reinado de los Reyes Catòlicos se caracteriza por la compenetraciòn de propòsitos y de polìtica entre Isabel y Fernando. La primera, con su espìritu de empresa y de grandeza patria, y el segundo, con su tacto polìtico y prudencia ejemplar, orientaron el porvenir de España hacia su màxima grandeza.

  La reina Isabel menospreciaba toda comodidad, para acudir, montada en su caballo blanco, a todos los lugares donde se desarrollaba alguna importante empresa nacional.

  Si en lo polìtico, el reinado de Isabel fue esplendoroso, logrando paz y tranquilidad en el orden interior, consiguiendo la unidad nacional, expulsando a los moriscos, descubriendo Amèrica, organizando el gobierno de las Indias, etc., etc., en el sentido de propagaciòn de la Fe resultò igualmente activo y eficaz.

  Con la propagaciòn de la Fe y las conquistas, los Reyes Catòlicos iniciaron la constituciòn de esa magna uniòn de hombres y de ideales que es la Hispanidad. En el aspecto cultural, el reinado de los Reyes Catòlicos fue tambièn trascendente, ya que favorecieron extraordinariamente la difusiòn de la imprenta inventada en esta època por el alemàn Gutenberg.

  En cuanto a la arquitectura, naciò en estos tiempos el llamado estilo plateresco, arte bellìsimo y genuinamente español, del cual conservamos, como notables monumentos, el Colegio de San Gregorio de Valladolid, la catedral de Segovia, la Universidad de la Salamanca y San Juan de los Reyes de toledo.

A. Para el reinado de los Reyes Catòlicos es caracterìstica..

1)la semejanza de su polìtica con la de sus precursores.

2)la compenetraciòn de diferentes culturas.                    

3)la afinidad de los objetivos.

4)una polìtica severa y neferta para el paìs

B. Durante el reinado de los Reyes Catòlicos....            

1)España se encontrò en una profunda crisis.                

2)España se desarrolaba con èxito.                                    

3)España perdiò su grandeza.                                        

4)España iba acumulando problemas econòmicas y sociales.                                                                              

C. El rey Fernando tenìa...

1)un perfecto sentido del tacto polìtico.

2)perfectas capacidades en el trato con las mujeres.

3)un perfecto don de gastar los bienes pùblicos.

4)el aspecto de un hombre de mucho tacto.

D. La reina Isabel acudìa a los lugares donde se desarollaba alguna importante empresa nacional....

1)en un lujoso carro de perfectos caballos blancos.

2)menospreciando la comodidad de todos sus sùbditos.

3)sin prestar atenciòn a la comodidad.

4)preocupada por el bienestar de su marido.

E. El reinado de los Reyes Catòlicos era...

1)esplendoroso en la polìtica interior, pero terrible en la polìtica exterior.

2)terrible tanto en la polìitica exterior, como en la interior.

3)perfecto tanto en la polìtica exterior, como la interior.

4)esplendoroso en la polìtica exterior, pero terrible en la polìtica interior.

F. El reinado de los Reyes Catòlicos fue muy eficaz...

1)en la lucha contra Fe.

2)en la propagaciòn de la religiòn.

3)en el aflojamiento de la influencia de la iglesia.

4)en el debilitamiento de la religiòn.

G. Tal fenòmeno como la Hispanidad......

1)se debe a la primera constituciòn española.

2)se debe a la polìtica bèlica de los Reyes Catòlicos

3)se debe a la polìtica de los Reyes Catòlicos de propagaciòn de la Fe y sus conquistas.

4)se debe al alemàn Gutenberg.

E.      Прочитайте текст и выполните задания А-G. В каждом задании

обведите цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному вами варианту ответа.

Los arabes

  Los arabes ocuparon la Arabia y vivian desunidos en gobierno y religion. Mahoma logra unirles con sus predicaciones. Les enseño a creer en un solo Dios (Ala) y en su profeta Mahoma. Les prometio un Paraiso y les excito a una guerra santa contra los demas pueblos para imponerles su doctrina. Movidos por la nueva fe y bajo un mismo mando, los arabes, excelentes guerreros y agiles jinetes, emprendieron grandes conquistas que les llevaron a formar un imperio desde Arabia por el Norte de Africa hasta el estrecho de Gibraltar.

  La religion predicada por Mahoma se llama islamismo y esta contenida en el Coran, libro sagrado de los arabes.

  Se designa tambien a los arabes con los nombres de sarracenos, musulmanes, moros o mahometanos. Este ultimo nombre proviene de su profeta Mahoma.

  En el año 710, los musulmanes hicieron desembarcos en las costas del Sur deEspaña y se dieron clara cuenta de que podia ser invadida con buen exito nuestra patria.

  Como consecuencia de aquellos intentos, en el año 711, y atravesando el estrecho de Giblartar, los arabes penetraron en España y derrotaron a los visigodos que acaudillaban el rey Don Rodrigo, en la batalla de Guadelate.

  Inflyo en la derrota visigotica la traicion de parte del ejercito de D. Rodrigo, el cual se paso en plena batalla a los sarracenos.

  Seguidamente penetraron a España las huestes del cuadillo arabe Muza, y en poco tiempo, unos tres años, los arabes ocuparon practicamente toda la Peninsula Iberica.

  Los nos trajeron su arte magnifico; construyeron muchos edificios notables como la Alhambra de Granada y la Mezquita de Cordoba. Sus construcciones son tipicos por la forma de herradura de sus arcos, los dibujos geometricos de los adornos y bellos azulejos policromos.

  Tuvieron sabios eminentes, matematicos y medicos de gran renombre, e inventaron los numeros que empleamos en aritmetica.

A.Los arabes eran las tribus que...                                      

1)no tenian una religion unica.

2)no tenian ninguna religion en su estado.

3)tenian un estado muy fuerte.                                            

4)ocupaban la menor parte de la Arabia.                            

B.Los arabes fueron unidos...                                    

1)por la amenaza de guerra.                                      

2)por las guerras.                                                      

3)por las predicaciones.  

4)por las oraciones.                                                  

C.Los arabes lograron formar un imperio grande porque...                

1)no tenian fuertes enemigos.                                                              

2)sus armas eran las mеjores.                                                              

3)ademas de ser buenos guerrilleros estaban bien organizados.            

4)tenian mas soldados.                                                                        

D.A los arabes tambien les llaman moros por el nombre que...            

1)se traduce como fuerte.                                                                      

2)proviene del latin.

3)proviene del nombre de un arbol que crece en aquella zona.

4)proviene del nombre de su profeta.

E.En la batalla de Guadalete..........

1)los visigodos sometieron a los arabes.                                      

2)empezó la conquista de la peninsula por los arabes.

3)el rey Don Rodrigo acuadillo a miles de arabes

4)los arabes no pudieron vencer a los visigodos

F.En el resultado de la batalla de Guadalete influyo lo que...

1)una parte del ejercito de Don Rodrigo le habia traicionado

2)una parte del ejercito del rey arabe le habia traicionado

3)una parte del ejercito de Don Rodrigo habia perecido

4)una parte de los sarracenos habia pasado a Don Rodrigo

G.La cultura arabe....

1)desaparecio en España.

2)no tuvo ninguna influencia en la cultura española.

3)fue aplastada por el arte visigodo

4)ejercio una enorme influencia en la vida de los españoles

F.       Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 1–7.

        Эти номера соответствуют заданиям 1-7, в которых представлены

возможные варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа.

Pintura

Para comprender la pintura no hace falta ser (1)____experto ni (2)____en la universidad. Lo único que hace falta es amar la pintura e ir a los museos con más frecuencia para admirar las obras de arte. Sin embargo, no todos los estilos (3)____son faciles de comprender sin una preparacion. Mientras la pintura renacentista o clasicista parece bastante clara, los nuevos estilos como, por ejemplo el cubismo o el arte abstracto, (4)____parecer complicados o poco interesantes. Lo que siempre nos puede ayudar a orientarnos en un museo es un  buen catalogo donde (5)____los datos principales de pintores expuestos en cada museo con sus correspondientes cuadros. Tambien se puede optar (6)____las visitas guiadas en grupo comprando un viaje organizado. Otros prefieren navegar por las galerías artisticas sin salir de casa (7)____de su ordenador. En resumen, hay muchisimas formas de disfrutar del arte, lo importante es empezar.

1.a)el                            b)algun                c)un                     d)uno

2.a)haber estudiado   b)estudiando       c)estudia       d)haber estudiar

3.a)artistas                 b)artisticas          c)artisticos    d)artificiales

4.  a)pueda                 b)podra               c)pueden       d)puede

5.a)figuran                 b)figuraran         c)figuren       d)figuraron

6.a)por                       b)para                 c)con             d)a

7.a)atraves                 b)a traves           c)por              d)con

G.     Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 1–7.

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Sobre casi nada

   Hay (1)____cree que no y que, si las mujeres continuasen durante los proximos diez años (2)____sus faldas en igual proporcion que han achicando durante los años ultimos, las faldas (3)____a deseparecer totalmente, pero este resultado es inadmisible.

   La mitad de una falda es media falda, la mitad de media falda un cuarto de falda y la mitad de un cuarto de falda un octavo de falda. Reduciendo una falda a su mitad, esta mitad a otra mitad, y asi sucesivamente, (4)____obtener cantidades infinitesimales; pero no se llegara nunca a la nada absoluta. La ultima no existe en matematicas. Pasaran los meses y los años, los lustros* y los siglos; pero, (5)____, y aunque la (6)____sin cesar, la mujer siempre tendra algo de falda con que (7)____........

Julio Camba, Sobre casi nada, Espasa – Calpe

*lustro: espacio de tiempo de 5 años.

1   a)que                b)quien                              c)alguien

2   a)achicando                b)achicado                c)achicar

3   a)llegaran                b)lleguen                c)llegarian

4   a)se podran                b)se podrian                c)pueden

5   a)teoria                b)teorico                c)teoricamente

6   a)ha reducido        b)haya reducido                      c)habia reducido

7   a)cubrirse                b)se cubriran                c)cubriendose

H.     Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 1–7.

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La escultura

La escultura es la mas universal y antigua de las artes. Desde los origenes de la Humanidad, el hombre ha esculpido sobre la piedra, ha tallado la madera o el marfil y ha buscado la forma a partir de los materiales que encontraba en su entorno. Al comienzo tuvo una finalidad religiosa y mas tarde, estetica.

(1)____primeros nombres de escultores que han llegado (2)____nosotros son los de la Grecia clasica, de los (3)____no quedan apenas obras originales. La escultura griega (4)____ entre los siglos V y III a.C. Los romanos heredaron la tradicion de la escultura griega (5)____sobresalieron en el retrato. Los temas de escultura fueron casi exclusivamente religiosos en la Edad Media. En España, desde el siglo XVII, cofradias encargaron para las procesiones de la Semana Santa (6)____de Jesus y de la Virgen en madera policromada. La escultura del siglo XX busca nuevos materias como el acero, los plasticos y el metacrilato. El escultor actual hace lo (7)____que el escultor primitivo: utiliza los materiales que tiene a su alcance.

1  a)Unos                        b)Algunos                c)Los

2  a)hasta                        b)a                        c)con

3  a)quienes                        b)cuales                c)cuyos

4  a)florecia                        b)floreciera                c)florecio

5  a)y                                b)pero                        c)sino

6  a)figuras                        b)monumentos        c)imagines

7  a)igual                        b)mismo                c)parecido

I.  Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями редложений,

обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя.

Занесите цифру, обозначающую соответствующую часть предложения,

в таблицу.

Salvador Dalí

    Nació en Figueras, murió en Gerona (1904-1989). En 1921 ingresa en la Escuela de Bellas Artes de San Fernando de Madrid, A____________en 1926. En 1921 se instala en la Residencia de Estudiantes de Madrid, donde hace amistad con Federico García Lorca y Luis Bunuel.

     Sus primeras obras fluctuaron entre la tradición académica y algunas incursiones en el campo del cubismo y la pintura metafísica De Chirico. En 1926 viaja B___________.

     En 1929 regresa a la capital francesa para rodar con Luis Bunuel "Un perro Andaluz", primera película surrealista, al tiempo que pinta también su primera obra surrealista, Le Jeu Lugubre, mezclando el automatismo y la narraciín de los sueños.

     En el mismo año es aceptado C___________ y expone por primera vez en París en la Galería Coemans. Es entonces cuando desarrolla su particular y nueva versión del surrealismo, el "metodo paranoico-critico", que el mismo definia como un "metodo espontàneo de conocimiento irracional fundado en la asociación interpretativa crítica de fenomenos delirantes".

     Durante el verano de 1929, en Cadaques, conoce a Galá, esposa del poeta Paul Eluard, que D___________ en su musa.

     En 1942, el Museo de Arte Moderno de Nueva York presenta E___________ se publica "The Secret Life of Salvador Dali".

     A su regreso a Espana en 1948, se instala en Port Lligat, y nuevamente sorprende al mundo declaràndose católico y politicamente conservador. Desde entonces se dedica a F___________, de intenso misticismo religioso y temàticamente inspiradas en los grandes artistas de la tradicion pictorica europea como Leonardo, Rafael, Vermeer y Velàzquez.

               En 1982 muere Galá. En 1984 se crea en Figueras la Fundación Galá y Salvador Dalí. El 23 de Enero de 1989 fallece Dalí en Figueras.

1. una retrospectiva de su obra, y tambien en Nueva York

2. pintar obras alejadas de la modernidad

3. a Paris y Manuel Angeles Ortáz le presenta a Picasso

4. a partir de entonces se convertirà

5. de la que es expulsado

6. su color se enriquece y los planos se hacen màs amplios

7. definitivamente por el grupo surrealista

J       Tiene usted 20 minutos para hacer la tarea siguiente.

Ha recibido una carta de su amiga española Marisa que escribe:

........... Llevo estudiando el frances 2 años. Mi profesor es nativo y sabe hablar poco en español. Por eso a veces tengo unos problemas de incomprensión. ¿Y tú? ¿Qué profesor te enseña el español nativo o no nativo? ¿Qué profesor es mejor nativo o no, según tu opinión? ¿Por qué piensas así?............

.......Sabes, he hecho amistad con un chico navegando por  Internet.........

Escriba la carta de respuesta contestando las preguntas de su amiga Marisa.

Al final de la carta formule 3 preguntas a la amiga española acerca de su nuevo amigo.

Escriba 100 – 140 palabras.

Recuerde las reglas de escribir cartas personales.

K            Tiene usted 60 minutos para hacer la tarea siguiente.

Comente dos opiniones siguientes:

Unos creen que al conocer a alguna persona se puede formar una opinión sobre su carácter basada en la apariencia. Pero el refrán dice que las apariencias engañan.

¿Qué opinión tiene usted y por qué?

Escriba 200 – 250 palabras.

Escriba según el plan:

− haga una introducción planteando el problema;

− exprese su propia opinión y arguméntela;

− dé argumentos de otra opinión y explique por qué usted no la acepta;

− formule una conclusión.