ЕГЭ Письменная часть
презентация к уроку по французскому языку (11 класс) на тему
Письменная часть С1-С2. Личная переписка,сочинение рассуждение.Структура и содержание.Средства логической связи.Требования.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ege_pismennaya_chast_.ppt | 1.56 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Личная переписка Сочинение-рассуждение
Письмо личного характера. Структура. Дата. St-Pétersbourg, le 23 septembre Обращение , Начало письма, благодарность за полученное письмо. Основная часть письма. Ответы на вопросы, ваши вопросы (2-3 абзаца) Упоминание дальнейших контактов. Завершающая фраза , Подпись: Имя.
Cher / chère (s) , Je suis content(e) de recevoir ta lettre. Je suis heureux(se) d’avoir reçu ta lettre. Je te (vous) demande pardon de ne pas écrire si longtemps. Je te (vous) remercie pour ta (votre) lettre. J’attends ta réponse avec impatience. Amicalement, Структура и содержание
Написали 100-140 слов Дали ответы на все вопросы, осветили важные моменты Задали вопросы другу или выполнили другое указанное задание Соблюли стиль и нормы вежливости Указали дату, правильно расположили Использовали верную форму обращения, правильно расположив Начали с упоминания о предыдущей переписке (благодарность, извинение) Дали необходимую завершающую фразу Правильно подписали письмо (имя без фамилии) и правильно расположили
Вступление. Формулировка проблемы и согласиться/опровергнуть мнение. Основная часть: 1.Мнение. Аргументация. 2. Другая точка зрения. Аргументы (2-3) 3. Контраргументы. Заключение: свое мнение.
Средства логической связи Абзацы Простота, ясность мысли Логичность
Средства логической связи D’abord, puis, ensuite, enfin Mais, pourtant, en revanche, cependant Parce que, voilà pourquoi, pour cette raison Premièrement, deuxièmement Cela veut dire, car, en effet Ainsi, par exemple, comme
Во вступлении перефразировали проблему Аргументировали свою точку зрения В заключении вывод, который логично вытекает из написанного и соответствует теме Разделили текст на абзацы Использовали средства логической связи между абзацами, внутри предложений Правильно использовали грамматические, лексические, стилистические средства, не сделали орфографических ошибок Написали 200-250 слов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Образец выполнения письменной части творческого проекта по технологии для девочек
Для комплексного решения задач обучения используются различные методы, в том числе выполнение творческих проектов,целью которых является включение учащихся в процесс преобразовательной деятельности от...
Вариант письменной части рубежного контроля во 2 классе на базовом уровне в соответствии с ФГОС
Задания работы подходят к наиболее популярным УМК, соответствубт требованиям ФГОС, ориентированы на формат международных экзаменов.Работа составлена на основе материалов лекции «Рубежный контрол...
Вариант письменной части рубежного контроля во 3 классе на базовом уровне в соответствии с ФГОС
Задания соответствуют требованиям ФГОС, адаптированы к УМК М.З.Биболетовой, ориентированы на формат международных экзаменов.Работа составлена на основе материалов лекции «Рубежный контроль во 2 ...
Методическое пособие "Подготовка учащихся старшей школы к письменной части единого государственного экзамена".
В данном пособие вы найдете рекомендации к написанию личного письма в соответствии с последними требованиями....
Урок "Стратегии выполнения письменной части повышенного уровня"
В разработке урока в 11 классе приводятся приёмы, используемые при подготовке учащихся к ЕГЭ (часть С2)...
Советы при сдаче письменной части международного экзамена
Мною разработаны и представлены несколько кратких советов в формате, который благосклонно подходит потребностям студентов основа родного языка которых - Славянский. Фокус находится в обесп...