Театрализация интегрированных уроков:от Франсуа Рабле до Проспера Мериме
статья по французскому языку по теме

         «От Франсуа Рабле к Просперу Мериме»  

В нашей школе традиционно проводятся интегрированные уроки по литературе и истории Франции и русской литературе. Ученики заинтересованно готовятся к таким урокам, и самой любимой их частью является участие в сценках по произведениям французских писателей. Дети могут проявить свои способности и вжиться в роль своих персонажей.

Проведению урока предшествует не только изучение учебного материла , но и просмотр видео с фильмами и спектаклями. Дети создают образы и изготавливают костюмы своими руками. И это тоже помогает им прочувствовать дух эпохи.

В зависимости от изучаемого исторического периода выбирается произведение того или иного автора. Во время изучения эпохи Возрождения выбор делается в пользу произведения «Гаргантюа и Пантагрюэль» гуманиста Франсуа Рабле. Искромётный юмор этого автора пришёлся по душе детям. Знакомство с эпохой Классицизма, конечно же, не проходит без постановок сцен из комедий Жан-Батиста Мольера. С нескрываемым удовольствием дети играют ярких, комичных персонажей его комедии «Мнимый больной». Из произведений романтиков выбирается «Кармен» или «Матео Фальконе» Проспера Мериме. Герои с сильными, свободолюбивыми характерами всегда привлекают подростков.

Дети участвуют не только в постановках сценок, но и играют роли исторических персонажей или самих авторов художественных произведений, будь то короли, писатели или поэты. Здесь можно увидеть и короля Людовика XIV,и баснописца Лафонтена, и писателя Проспера Мериме, беседующими с «достопочтенной публикой». 

Нравятся ученикам и инсценировки стихотворных произведений. Очень эмоционально получается разыграть басню «Стрекоза и Муравей»,передавая всю интонацию, певучесть французского языка.

Театрализация помогает в изучении французского языка. Через постановки сценок из лучших литературных произведений французских авторов дети познают культуру Франции и по достоинству ценят культуру своей родной страны.

Учитель французского языка ГБОУ СОШ №282 Грачева Л.В.