Элективный курс "Французский для начинающих"
элективный курс по французскому языку (9 класс) по теме

Элективный курс «Французский язык для начинающих»

Пояснительная записка

      Изменения в общественной, политической и экономической жизни влияют на развитие образования, на роль и место иностранного языка в школе. С каждым годом наблюдаются изменения в этой области образования, появляется необходимость обучения второму иностранному языку. Растет интерес к французскому языку, как языку международной дипломатии и к Франции - одной из стран Европейского Союза, которую посетили с экскурсией и ученики нашей школы. Элективный курс  «Французский язык для начинающих» рассчитан на учащихся 9-х классов, изучающих английский   язык как     основной. Изучение французского языка осуществляется как начало курса. Курс программы рассчитан на 2 часа в неделю.Всего в году-70 часов.

      Особенностью обучения второму иностранному языку является то, что у учащихся уже сформированы общеучебные умения, а именно:

- работать в различных режимах (индивидуально, в парах, в группах);

- наблюдать, сравнивать, сопоставлять, анализировать, аргументировать свою мысль;

- распознавать и дифференцировать языковые явления и слова (интернационализмы, имена собственные, артикли, структуру предложения, глагол-связку и т.д).

- пользоваться словарем, догадываться по словообразоватетельным признакам и по контексту о значении незнакомых слов,  извлекать нужную информацию;

- планировать высказывание, понимать речь на слух, выражать мнение, общаться с одним или несколькими собеседниками.

Основные цели курса:

- формирование навыков устной и письменной  речи учащихся по предложенной тематике общения, развитие языковой  компетенции;

- расширение общего кругозора учащихся о стране изучаемого языка и его жителях;

- реализация интереса к предмету.

Основные задачи курса:

- научить устанавливать контакт с партнером в различных ситуациях (учить приветствовать и отвечать на приветствие, прощаться, представляться, извиняться, выражать пожелание, узнавать, как идут дела, благодарить за информацию, получать элементарные сведения при знакомстве);

- научить давать характеристику лицам, предметам, действия (учить сообщать, описывать, запрашивать информацию, узнавать, переспрашивать, выражать свое мнение);

- научить давать эмоциональную оценку той или иной информации (выражать благодарность, согласие, несогласие, радость, просьбу, отказ и т.д);

- научить понимать и отдавать простые указания, адекватные речевым ситуациям;

- научить уточнять, аргументировать, дополнять информацию.

Примерный календарно-тематический план

Предполагаемые умения и знания учащихся:

      В результате прохождения данной программы у учащихся должны быть выработаны навыки правильного чтения и письма по предложенным темам, умение выполнить тесты по грамматике. Учащиеся должны научиться выражать свое мнение, понимать речь на слух, общаться с учителем, со своими сверстниками. По мере прохождения курса планируется разучивание популярных французских песен. Работа кружка в случае необходимости может быть продолжена в 9классе.

Список литературы, используемой на занятиях:

Пассов Е.И., Кузнецова О.В., Начнем с начала – г. Москва, Просвещение, 2003.

Папко М.Л., Белосельская Т.В., Французский язык для всех: - г. Москва, Просвещение, 2000.

Фармановская Н.И., Соколова Г.Г. Речевой этикет. Русско-французские  соответствия. Справочник – Москва, Высшая школа, 1989.

Веденина Л.Г. Франция, французы, французский язык: Справочное пособие по лингвострановедению – Москва, Просвещение, 2001.