Кичээлдиң кезектери | Башкының ажыл-чорудулгазы
| Өөреникчиниң ажыл-чорудулгазы | Чедип алыр түңнелдари |
Организастыг кезек (психологтуг белеткел) | 1. Иштики сагыш-сеткил талазы-биле өөреникчилерни кичээлге белеткеп, чаа темаже хаара тудуп алыры. Класстың болгаш өөреникчиниң кичээлге белеткелин хынаар. Ай, хүннү бижиир? 2. Самбырага үлегер домакты бижип каан турар: Эртем чокта Эртен база дүн. Айтырыгларга харыыладыр: а) Чүге эртем чокта, эртен-даа дүн деп бодаар силер? б) Эртем чедип алыр дизе чүнү кылыр ужурлуг силер? Түңнел: Ынчангаш кижи эртем-билиг чедип алыры келир үеде амыдыралынга эң кол болур. Ынчангаш, мындыг сорулга-биле кичээлди эгелээлиңер. | Өөреникчи башкы-биле харылзааны тудар, кичээнгейлиг дыӊнаар. Кичээлге белен болур. | 1.Бот-тускайлаң чедип алыр түңнелдери: эртем-билигни амыдыралга чугулазын ханы билип алыр. 2. Угаап шиңгээдир түңнелдери: Кандыг-даа чаа чүүлдү өөренип алыр деп сорулга тургустунуп келир. 3.Кылып чорудуп тургаш, чедип алыр түңнелдери: Боттары улаштыр ажылдаар деп сорулганы уруглар баш удур салып алыр. |
Катаптаашкын (чаа теманы шиңгээттиреринге белеткел), теманы тодарадырынга идигни бээри | Самбырада сөстер: 1) шайла, ыяшта, суггар, кижизиг; 2) ачы-буян, ак-көк, аъш-чем, ада-ие; 3) РФ, ТАР, ТР, ТывКУ. -Самбырада сөстерни көрүп тур силер бе? Бо сөстер чүнүң-биле ылгалып турар-дыр? Сөс чогаадылгазының аргаларын өөренип турар бис. 1 дугаар одуругда сөс чогаадылгазының кайы хевири-дир? 2 дугаар одуругда? 3 дугаар одуругда сөстерниң онзагайы чүдел? Түңнел: эрткен билиглерин катаптап алыр, чаа теманы тодарадып алыр. | Эрткен кичээлдерде өөренген билиглеринге даянып, сөс чогаадылгазының аргаларын катаптавышаан, чаа теманы тодарадып эккээр.
| 1. Кылып чорудуп тура, чедип алыр түңнелдер: ажылды кылып тургаш өөренген чүүлдерин шиңгээдири; эрткен кичээлдерде алган билиглерин быжыглаары. |
Чаа тема тайылбыры: хурааңгайлаашкын
Ажыглаар материал: ном, презентация
| 1) Ном-биле ажыл 48 дугаар арында бердинген хурааңгайлаашкын деп сөстү тыпкаш номчуур, кыдыраашка бижип алыр. 2) Таблица-биле ажыл Хурааңгай сөстерниң тургустунар аргалары: Сөстерниң эге үжүктеринден | Ийи азы оон хөй сөстүң кезектеринден | Сөстүн кезээ биле бүдүн сөстен |
|
|
|
ТР, күрплан, райкүүском, МАР, медпункт, раймаг, (презентация)
| Номдан хурааңгайлаашкын деп сөстүң утказын номчуур, кыдыраашка бижип алыр. Таблица иштинче бердинген сөстерни киир бижиир. Түңнелинде, өөреникчилер чаа билиг-биле таныжып алыр.
| 1. Бот-тускайлаң чедип алыр түӊнелдер: хурааңгайлаашкын дугайында бодунуӊ билиин делгемчидери 2. Кылып чорудуп тура, чедип алыр түңнелдери: таблицадан сөстерни, номдан дүрүмнү номчуп, боттары түңнел үндүрери; 3. Харылзажылга талазы-биле түңнелдери: аянныг номчуп, бодунуң болгаш эштериниң номчаан чүүлүн сайгарарынга киржип, бодалын илередип өөренири
|
Быжыглаашкын Ажыглаар мергежилгелер, немелде материал: чуруктар, презентация, компьютер, мергежилге 147.
| Теманы быжыглаарынга дузалаар онаалгалар: Онаалга 1. Чуруктар-биле ажыл ![C:\Users\Леново\Desktop\Новая папка\10.png]()
![C:\Users\Леново\Desktop\Новая папка\1579293111_57-83.jpg]()
![C:\Users\Леново\Desktop\Новая папка\flag_tyva_new.jpg]()
![C:\Users\Леново\Desktop\Новая папка\Mongolia-flag-1-1280x853.png]()
Сентябрь 17 – Тыва Республиканың тугунуң хүнү.
Онаалга 2: 2 бөлүкке чарлып алгаш, онаалганы кылыр. РФ | ТР | колхоз | совхоз | МАР | АКШ | хоорком | райком | күрбанк | телекөрүкчү | медколледж | сельхозтехникум |
Онаалга 3: Learningapps. Айтырыгларга харыылаар МВД – ИХЯ ОКЭ – ККШ ЕГЭ – ЧАКШ ЗИЛ – завод имери Лихачева СНИЛС – страховой номер индивидуального лицевого счёта АЗС – Автомоби́льная запра́вочная ста́нция Сула шимчээшкин Онаалга 4: Мергежилге 147 Бир хурааңгайлаан сөстен шилип алгаш, домак чогаадыр.
| Башкының тайылбыры ёзугаар чурук-биле ажылдаар. Сөс-домаан сайзырадып, кол билиглерни шиңгээдип алыр, оларның аразында харылзаазын көөр. Шын харыы бээрге-ле, 1 төгерикти бээр.
2 дугаар онаалгада уруглар 2 бөлүкке чарлып алгаш, самбырага хурааңгайлаан сөстерни чарып бижиир. Хөй сөс тыпкан бөлүкке 2-2 төгериктер, эвээшти тыпкан бөлүкке 1-1 төгериктерни үлеп бээр. 3 дугаар онаалгада айтырыгларга шын харыылаар. 4 дугаар онаалгада домак чогаадыр. Баштайгы чогаадыпкан 3 кижиге төгериктерни бээр.
| 1.Бот-тускайлаң чедип алыр түӊнелдер: Төрээн чуртунга ынак болурун кижизидер. 2. Угаап шиңгээдир түңнелдер: башкының удуртулгазы-биле болгаш эштериниң харыыларындан херек медээни билдилиг шиңгээдип ап, оларны чурум аайы-биле системажыдар; бижимел ажылынга билип алган чүүлдерин шын, чөптүг ажыглаар.
3. Харылзажылга талазы-биле чедип алыр түңнелдер: хурааңгайлаан сөстерни чарып бижиири, оларны аас болгаш бижимел чугаазынга шын ажыглаары. |
Түӊнел | 1. Катаптаашкын беседа чорудар. а) Хурааңгайлаашкын деп чүл? б) Хурааңгайлаан сөстерниң хевирлери. 2. Рефлексия 2. Демдектер салыр Кичээл дургузунда чыып алган төгериктерин санаар. 3. Бажыңга онаалга: мергежилге 148
| Бодунуң туружун бадыткап тургаш, тайылбырлап чугаалаары. | 1. Угаап шиңгээдир түңнелдер: эштериниң болгаш бодунуң харыыларын дыӊнап тургаш, бодунуң билииниң чедер четпестерин тодарадып, шын анализтеп өөренир. |
