Занятие Клуба « Знатоки Китая» Викторина на тему: «Российско - Китайская Дружба».
план-конспект занятия (5 класс)

План – конспект  занятия клуба « Знатоки Китая»

Викторина на тему: « Российско-китайская дружба».

Учитель:     Власова М.Г.                                                                 

Дата: «15» апреля  2016г.

Класс: 5 «А», 5 «Б»

Цель урока: Повышение  мотивации  учащихся  в изучении китайского языка.

Общеобразовательные задачи:  

1. Повторение и обобщение  изученного материала.
2. Повторение иероглифов.
3. Активизация изученной лексики в устной речи.
4. Развитие фонетического слуха.

Развивающие:

1. Развитие внимания, мышления и воображения учащихся.
2. Формирование познавательных способностей и общеучебных умений.
3. Сохранение и развитие мотивации в изучении  китайского языка.

Воспитательные:

1. Воспитание чувства уважения к культуре своей страны и страны изучаемого языка.
2. Формирование  осознанности изучения китайского языка в современном обществе.
3. Формирование умения работать в команде и развитие духа соревновательности.

Дидактическое оснащение урока: Видео-презентация к стихотворению Ф. Глинки « Москва» с использованием интерактивной доски,  набор карточек с диалогами, кроссворд, учебные пособия, тетради.

Содержание занятия.

1. Организационный момент.

Приветствие.

2. Сообщение темы викторины.

Слово учителя:

История российско-китайских отношений насчитывает более 400 лет. Китай и Россия – две страны, имеющие важнейшее влияние в мире. Они несут особую ответственность за поддержание мира на планете.

 И сегодня мы проводим викторину, посвященную дружбе между нашими великими странами: Россией и Китаем.

В викторине участвуют 3 команды, это ученики 5-х классов.

Ответы команд будет оценивать уважаемое жюри.

Представление жюри:

1. Второй секретарь отдела по делам образования посольства КНР Ли Вэньхуа.

2. Директор Института Конфуция МГУ с китайской стороны Чжень Минчу.

3. Директор Института Конфуция МГУ с российской стороны Бухтиярова Т.Н.

3. Основная  часть урока.

1 задание.  Представление команд.

Домашним заданием для команд было выбрать капитана, придумать название для своей команды, а также эмблему.

Давайте познакомимся!( 来，给我们介绍一下。)

1-ая команда (第一队。。。) - Панда

2-ая команда (第二队。。。) – Маленький дракон

3-я команда (第三队。。。) – Китайские тигры

2 задание. Языковая разминка.  

Я буду  называть слова по-русски, один из вашей команды записывать соответствующие иероглифы на доске, другой  переводить на китайский язык.

 Переведите на китайский язык:

3 задание  Конкурс на лучшее исполнение стихотворения о Москве на русском и  китайском языке.

На проекторе - видео-презентация о Москве.

От каждой команды по 2 человека читают стихотворение

Ф. Глинки  «Москва» на русском и китайском языках:

Город чудный, город древний,

Ты вместил в свои концы

И посады и деревни,

И палаты и дворцы!

Опоясан лентой пашен,

Весь пестреешь ты в садах;

Сколько храмов, сколько башен

На семи твоих холмах!..

На твоих церквах старинных

Вырастают дерева;

Глаз не схватит улиц длинных..

Это матушка-Москва!

Кто, силач, возьмет в охапку

Холм Кремля-богатыря?

Кто собьет златую шапку

У Ивана-звонаря?..

Кто Царь-колокол подымет?

Кто Царь-пушку повернет?

Шляпы кто, гордец, не снимет

У святых в Кремле ворот?!

Процветай же славой вечной,

Город храмов и палат!

Град срединный, град сердечный,

Коренной России град!

3 задание. Перевести диалоги на китайский язык.

Капитаны выбирают по 2 человека от команды, которые будут готовить перевод диалогов с русского на китайский язык!

1. Диалог

А: - Здравствуй!

В: - Здравствуй!

А: - Ты из какой страны?

В: - Я -  русский, а ты?

А: - Я – китаец.

В: - Как тебя зовут?

А: - Меня зовут … . А тебя как зовут?

В: - Меня зовут WANG ZHONG.

2. Диалог

А: - Здравствуй!

В: - Здравствуй!

А: - Добро пожаловать, прошу входить.

В: - Спасибо. Что это?

А: - Это китайский чай.

В: - Я люблю китайский чай.

А: - Китайский чай очень вкусный.

3. Диалог

А: - Здравствуй!

В: - Здравствуй!

А: - Ты -  ученик?

В: - Да, я -  ученик.

А: - Что ты изучаешь?

В: - Я изучаю китайский и английский языки.

А: - Успехов тебе,  до свидания.

В: - До свидания.

Пока ребята готовятся, мы  переходим  к следующему заданию!

4 задание «Реши кроссворд». 

1 Вопрос: Назовите месяц, когда в Китае празднуется День образования Китайской Народной республики.

2 Вопрос: Назовите реку в России, которую называют «мать-река».

3. Вопрос: Назовите город, в котором проходила летняя олимпиада в 2008 году.

4. Вопрос: Назовите самую длинную реку Китая.

5. Вопрос: Назовите цвет, который и в России и в Китае символизирует красоту, праздник и радость.

6. Вопрос: Назовите месяц, в котором российские граждане отмечают День Российской Федерации.

 5 задание. Музыкальный конкурс!

 Каждая команда подготовила песню на китайском языке.

1 команда: «Подмосковные вечера».

2 команда: «Катюша».

3 команда: «Гимн школы МЭШ».  

4. Подведение итогов викторины и награждение команд.