Как обогащать речь учащихся через словарные диктовки...
презентация урока для интерактивной доски на тему

Слайд 1

Напиши словарную диктовку: употребляй слова, учитывая их семантику; знай этимологию слов; находи незнакомые слова в произведении, которое изучаешь, и проявляй к ним интерес; сделай свою речь богаче и выразительнее; больше читай и запоминай

Слайд 8

Проверь себя: Стальная кольчуга, колчан со стрелами, шлем воина, острое копье, булатный меч, мудрый Баян, деревянные гусли, старинный певец, дружина князя, ковать крамолу, поднимать щиты, открытое забрало, златоверхий терем, стоял без конька, половецкий хан – ворог (враг)

Слайд 9

М. В. Ломоносов «Ода на день восшествия …»

Слайд 10

Словарная работа Мировоззрение - Свой меч в Петровых зря руках, И с трепетом Нептун чудился, Взирая на российский флаг. Воззри на горы превысоки, Воззри в поля свои широки…

Слайд 11

Мировоззрение – зреть, мир Зря - взирая –воззри корень -зр-

Слайд 12

Г.Р. Державин «Властителям и судиям» Подберите синонимы:

Слайд 13

Восстал – Доколе – Щадить – Не взирать- Подать покров – Исторгнуть (из оков) – Не внемлют – Мздою – Очеса – Мнил -

Слайд 14

Проверь себя: Восстал – возмущаться, бунтовать Доколе – до каких пор Щадить – жалеть, миловать, беречь Не взирать- не глядеть, не смотреть Подать покров – обеспечить защиту Исторгнуть (из оков) – извлечь, освободить Не внемлют – не прислушиваются, не соглашаются Мздою – Мзда - награда, воздаяние. Очеса – очи, око, глаза Мнил – выдумывал, воображал

Слайд 16

ЖЕРНОВА Мельничный каменный круг для перетирания, размола зёрен в муку

Слайд 17

СНОП Связка срезанных стеблей с колосьями (хлебных злаков и некоторых других растений)

Слайд 18

Коромысло предмет для ношения двух вёдер на плече — толстая изогнутая деревянная планка с крючками или выемками на концах

Слайд 19

СЕРП Ручное орудие в виде изогнутого полукругом мелко зазубренного ножа для срезывания хлебных злаков с корня.