Сабақ жоспары
план-конспект урока (5 класс) на тему

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

  І. Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу

     2.Оқушылардың сабаққа қатысымын тексеру ;  

     3.Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару 

Сергіту бөлімі: «Жаңа жылдық тілектер.....»

Оқушылардың тиімді жұмыс жасауына жағдай жасау.

IІ. Үйтапсырмасын пысықтау. Жаңа  сабаққа  дайындық

Оқушылар сабақтың тақырыбы мен    мақсатын анықтайды.

2 жаттығу талдау, дауысты дыбыстарға мінездеме беру.

ІІІ. Негізгі бөлім. Жаңа тақырыпты игеру: «Шақыру» стратегиясы (оқушылардың қызығушылығын ояту) «Ән ырғағымен сөздерді буынға бөлу.....»  

 Шақ іс-әрекеттің өту кезеңі сөйлеп тұрған сәтке  байланысты айқындалады.

1.Сөйлеп тұрған сәттегі  іс-әрекет -  осы шақ.

2. Алда болатын іс-әрекет –келер шақ.

3. Сөйлеп тұрған сәттен бұрын болған іс-әрекет – өткен шақ.

І.Шығармашылық жұмыс:

Осы шақ:    -ып, -іп, -а,  -е, -й -   келіп отыр.

Келер шақ:        -ар, -ер, -мақ,  -мек, -бақ, -бек-   бармақ екен.

Өткен шақ:       -ды, -ді. -ты,  -ті, -ған, -ген     Ол кеше келген

ІV. Бекіту бөлімі: Жаңа тақырып бойынша  түсінік  тексеру

А) Өздік жұмыс түрі:. Мәтінді  буынға  бөліп  жаз: Күз айлары: қыркүйек, қазан, қараша.  Ағаштардың жапырақтары сарғайып, жерге түсті. Әпкем қырыққабат тұздады

І. Оқулықпен жұмыс:  

Мәтінді  оқып,  тарихи  сөздерді  тауып,  оларды  буынға  бөліңдер. Әрбір  буын  қанша  дыбыстан  құралған  және  қайсысы  буын  құрайтын,  қайсысы  буын құрай  алмайтын  дыбыстар  екенін  айтыңдар.

   ІІ. Перфокартамен жұмыс:

V.Қорытынды: сұрақ-жауап әдісі (өткен тақырып бойынша пысықтау сұрақтары) «Миға шабуыл»

А) Өздік жұмыс түрі:. Мәтінді  етістіктерді осы шақта  жаз: Күз айлары: қыркүйек, қазан, қараша.  Ағаштардың жапырақтары сарғайып, жерге түсті. Әпкем қырыққабат тұздады

Б)  а) Етістік дегеніміз не?

      ә) Мағынасына,құрамына,тұлғасына қарай қалай бөлінеді?

VІ. Үй тапсырмасы:

2-жаттығу сөздерді буынға бөлу, түрін анықтау, ереже