Методическая разработка конспекта урока английского языка "Зимние праздники. Рождество в Британии"
план-конспект урока по английскому языку (5 класс)

      Тема: Зимние праздники. Рождество в Британии.

     Цель: ознакомление с культурой празднования Рождества в Великобритании

      Задачи: 1. формировать словарный запас учащихся по теме  и составлять                                    в                       высказывания с  помощью опор;

                    2.  формировать способность и готовность вступать в иноязычное

                     общение;

                    3. развивать умение работать с текстом;

                    4. закреплять построение предложений в Present Continuous;

                   5. расширять кругозор и  творческие способности учащихся; 

                   6. воспитывать уважение к культуре страны изучаемого языка.

                Ход урока

1.  Организационный момент.

- Good morning, children! I am glad to see you. Today we`ll speak about winter holidays.

      II.  Фонетическая зарядка.

• Look at the screen and repeat after me.

на экране:

        III.   Речевая зарядка.

         - What is the season today?

        - What other seasons do you know?

        - What can you do in different seasons?

       IV.  Аудирование  тематических мини-текстов.

        - Now listen to the tape and say what season Simon and Susan like.

                        Прослушивание аудиозаписи.

• What season does Simon like?
• And what about Susan?
• What is your favourite season and why? As for me my  favourite season is winter because I can skate.

       V. Чтение тематического текста и выполнение упражнений.

       - Now look at the screen again. What British holiday are these words associated with?

       (Christmas)

• That’s right. Open your books at p 72 ex 68. You have 2 texts about Christmas. The texts are the same but with the missing information. The first variant should read

 text A and the second one – text B. Look through the texts and ask each other questions to fill in the missing details.  (Первый вариант задает вопросы

 другому варианту вопросы по тексту: What present do Londoners get from the people of Norway? What is there in the centre of the capital? What does the British Christmas dinner consist of?)

     - Look at the screen and say if the following sentences are true or false. Correct the false

       sentences.

     - Now look at the pictures in your books. Find the sentences in the text to describe the

       pictures. Read them aloud.

    VI. Письмо. Выполнение письменного упражнения.

     - What are people doing in the pictures? Make up your own sentences using the phrases

       оn  the screen and write them down into your exercise-books.

    - What Grammar tense should you use in yosentences? (Present Continuous)

    - That’s right. Now  picture  №1. (People are taking photos of a Christmas tree.)

   - - Picture №2. (People are skating.)

      - Picture №3. (British people are singing Christmas songs and carols.)

      - Picture №4. (People are decorating the Christmas tree with coloured balls.)

     - Picture №5. (People are having Christmas dinner.)

     - Good.

          VII. Рефлексия. Подведение итогов.

                 -What holiday do British people сelebrate on the 25th of December? (Christmas)

                -Do they enjoy this holiday? (Yes, they do.)

                - What grammar tense should we use describing pictures? (Present Соntinuous)

               - Well, your marks for the lesson.

         VIII. Домашнее задание.

               - Now, open your daybooks. Your home task is to write a story about  your  

        favourite holiday.

          -  Thank you for your activity. The lesson is over. Good-bye.

     -