Статья "Игровые технологии на уроках английского языка с использованием интерактивной платформы "Wordwall"
статья по английскому языку

Одним из главных инструментов обучения английскому языку в начальной школе является игра. Она используется, чтобы привить интерес учащихся к предмету с самого первого урока, а также, чтобы сделать урок интересным и запоминающимся.

Игра – это мощный стимул к овладению языком. Использование игр и игровых приёмов на уроках иностранного языка помогает создать доброжелательную обстановку в классе, снять психологический барьер, повысить мотивацию к изучению языка.

Игры можно использовать на разных этапах работы над языковым материалом: при знакомстве с новым материалом, при закреплении приобретенных на предыдущих уроках знаний, умений и навыков, а также при повторении и систематизации изученного.

 Wordwall представляет собой интересный инструмент для создания как интерактивных, так и печатных материалов. Интерактивные упражнения воспроизводятся на любом устройстве, имеющем доступ в интернет.

На платформе есть множество шаблонов, которые помогают создавать дидактические материалы. Эти шаблоны включают в себя знакомые дидактические игры, которые часто встречаются в педагогической практике. Создание задания не занимает много времени.

На первом этапе знакомства с лексикой можно выбирать из шаблонов, содержащих множественный выбор, поскольку можно выбирать из списка слов, что облегчает запоминание. Также удобство данного задания состоит в том, что можно добавлять картинки, тем самым развивая зрительное восприятие.

На втором этапе можно добавлять задание на сопоставление. Особенно это задание пользуется популярностью в больших группах. Дети по цепочке выбирают слова и вставляют их в произвольном порядке. Когда кто-то из детей ошибается у одноклассников есть возможность попросить у учителя заменить то или иное слово, аргументируя свою замену.

На этапе, когда уже вся лексика становится знакомой можно использовать флешкарты. Переворачивая карты по очереди называть слово.

Также можно проверить орфографию с помощью анаграмм. С помощью этого задания можно попрактиковать произношение слов по буквам и правописание.

На заключительном этапе хорошо подходит задание с пропущенными словами, где ребенку уже необходимо осмыслить предложение, понять контекст и вставить нужное слово.

Одним из самых игровых заданий является задание на запоминание слов одновременно. Данное задание подходит, когда вся лексика уже знакома и введена в речь. Можно соревноваться командами и добавлять сразу большое количество слов.

Также хочется отметить, что с помощью данной платформы можно составлять печатные упражнения. Они особенно актуальны при написании диктантов. Так как дети давно устали от привычных диктантов. когда учитель диктует слово а ребенок пишет. здесь подойдут такие задания как кроссворд, найди зашифрованные слова или анаграмма.

Использование такого интерактивного компонента занимает всего 5-7 минут урока и особенно подходит в начале урока для актуализации лексики или в середине урока как физкульминутка.

Игры, созданные с помощью интерактивной платформу Wordwall, можно использовать на разных этапах учебного занятия, что обеспечит оптимизацию достижения результатов обучения учащимися начальной школы.