Подготовка к ОГЭ по английскому языку (лексика и грамматика)
методическая разработка по английскому языку (9 класс)

Слайд 1

Раздел подготовки к ОГЭ. Грамматика и лексика

Слайд 2

Если перед нами существительное : 1) Наиболее вероятный вариант — образовать от него форму множественного числа (выучить все исключения, типа foot — feet, а если мн. ч. образуется по общему правилу, то быть внимательным — не меняется ли конечная y на i, не меняется ли f на v, не добавляется ли -es вместо привычного — s и прочая головная боль). 2) Менее вероятный — притяжательная форма существительного (вроде world — world’s). Я такие задания не видела, но мало ли … Распознать этот случай легко — после пропуска будет стоять еще одно существительное.

Слайд 4

Если видите местоимение (например, I ), ставите его в правильный падеж — объектный ( me ), притяжательный ( my или mine ). Или указательное местоимение ( this, that ) можно ставите во мн. ч.( these,those ) Неопределенные местоимения ( some, any, no, every и их производные) в тестах не попадались, но кодификатор предупреждает, что они могут попасться.

Слайд 6

С числительными все волшебно просто — преобразуем порядковое в количественное и количественное в порядковое. Главное — выучить все тонкости их правильнописания. Здесь может поменяться разряд (количественное числительное меняется на порядковое). Всего три распространенных варианта: one – first, two – second, three – third. Однако не забывайте, что при образовании порядковых числительных, на конце которых стоит –у (twenty, thirty), конечная буква –у заменяется на –i и добавляется окончание –eth (twentieth, thirtieth).

Слайд 7

Прилагательное или наречие ставим в какую-то из степеней сравнения. Если перед пропуском стоит than или as … as/ so … as, это сравнительная, а если the, то превосходная. Внимание! Ученики то и дело норовят в этом задании сделать из прилагательного наречие или дописать спереди отрицательную приставку. Положительная ст. Сравнительнаяст. Превосходная Easy easier the easiest B eautiful more beautiful the most beautiful

Слайд 8

Однако есть исключения, их нужно запомнить и знать наизусть! Положительная ст. Сравнительная ст. Превосходная Good/well Better The best Bad Worse The worst Much/many More The most Little less The least Old Older/elder The oldest/the eldest Far Farther/further The farthest/furthest

Слайд 9

Как определить, какая степень прилагательного требуется? Если после пропуска стоит слово «than» (чем), образуем сравнительную степень. Hans is taller than Mike. Если перед пропуском стоит определённый артикль «the» или фраза наподобие «one of the» (один из), образуем превосходную степень (the Kremlin is one of the most beautiful places in Moscow).

Слайд 10

А вот с глаголами придется попотеть. И сначала понять — перед нами личная форма (та, которая изменяется по временам) или неличная (причастие активное или пассивное). 1) Узнать причастие легко — в предложении уже есть сказуемое, выраженное личной формой глагола. Когда узнали, думаем — активное или пассивное у него значение. 2) Если в предложении пропуск стоит после подлежащего, и сказуемого недостает, перед нами точно личная форма. Как и с причастием, решаем активный это залог или пассивный (переведя предложение) и дальше думаем, в какое время его поставить. В этом же предложении (ну, или в предыдущих) могут стоять слова-подсказки. Если их нет, смотрим на само предложение и что его окружает.

Слайд 12

Глагол (Verb). У глагола может поменяться залог с активного на пассивный (find-is found), а также время (write — have written). Обратите внимание на лицо, к которому относится глагол, т.к. от этого зависит форма глаголов to be (am/is/are, was/were) и have (have/has). Не забывайте, что в английском много неправильных глаголов, нужно обязательно знать наизусть все их формы! Наиболее часто в разделе ОГЭ «Грамматика и лексика» встречаются следующие времена: Present Simple, Past Simple, Present Continuous, Past Continuous, Present Perfect, Past Perfect, Future Simple, Future Continuous.

Слайд 13

Словообразование 2 тип — задания по словообразованию (27-32). Формулировка следующая: «Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 27–32, однокоренные слова, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами».

Слайд 14

Аналогично предыдущему заданию, нужно преобразовать слова. Но главное и принципиальное отличие от предыдущего задания — вы образуете НОВОЕ слово, новую часть речи: например, был глагол, стало прилагательное (differ-different). Исключение составляют отрицательные префиксы, иногда не меняющие часть речи: (possible – impossible, approval – disapproval). Правил словообразования очень много, приведем основные элементы словообразования, прописанные в кодификаторе ОГЭ по английскому языку 2018, которые необходимо знать для подготовки:

Слайд 15

Аффиксы глаголов: re-, dis-, mis-; -ize/ise. (rewrite, miscalculate, realize, advise); Cуффиксы существительных: -er/or, -ness, -ist, -ship, -ing, -sion/tion, -ance/ence, -ment, -ity. (dancer, actor, kindness, socialist, building, invasion, translation, assistance, difference, agreement, majority); Аффиксы прилагательных: -y, -ic, -ful, -al, -ly, -ian/an, -ing, -ous, -ible/able, -less, -ive, inter- (rainy, historic, national, friendly, Russian, German, interesting, visible, comfortable, homeless, impressive, international); Суффикс наречий –ly (hopefully, happily); Отрицательные префиксы: un-, in-/im-/il-/ir- (unbroken, inexperienced, immortal, illegal, irrelevant). Не забывайте, то ваши ответы переносятся в бланк без пробелов! Have been reading надо записать как HAVEBEENREADING.

Слайд 26

ПЛАН ПОДГОТОВКИ К ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Прежде всего, необходимо знать наизусть основные правила и принципы словоизменения и словообразования. И, конечно же, как можно больше практиковаться: пожалуй, «Грамматика и лексика» в ОГЭ по английскому – это единственный раздел, задания в котором могут быть абсолютно идентичны тем, которые вы решаете во время подготовки. Например, крайне часто встречаются преобразования из разряда differ-different, dependent-independent, one-first, good-better/best. Итак, мы видим, что справиться с заданиями из раздела «Грамматика и лексика» не так уж и сложно. Главное – тренироваться, решать как можно больше заданий из типовых вариантов ОГЭ по английскому языку и верить в себя!