Пособие для подготовки к письменной части ОГЭ по грамматике
материал для подготовки к егэ (гиа) по английскому языку
Данное пособие предназначено для постепенной подготовки учащихся 6-9 классов к ОГЭ по грамматике. Пособие включает в себя грамматический материал за курс основной школы в таблицах. Дана стратегия выполнения тестов по грамматике в формате ОГЭ (письменная часть).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 42.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Хоринская средняя общеобразовательная школа №1
имени Дармы Жанаевича Жанаева»
Пособие для подготовки к письменной части ОГЭ по грамматике
Автор : учитель английского языка
высшей квалификационной категории
Бадмацыренова Ж.Д.
с.Хоринск
Данное пособие предназначено для постепенной подготовки учащихся 6-9 классов к ОГЭ по грамматике. Пособие включает в себя грамматический материал за курс основной школы в таблицах. Дана стратегия выполнения тестов по грамматике в формате ОГЭ (письменная часть).
Таблица №1 Времена для 6 класса (с действиями)
Present Simple | Present Progressive | Present Perfect | Past Simple | Future Simple |
Every day (evening, month, year) –каждыйдень (вечер, месяц, год); Usually –обычно; Often – часто; Sometimes – иногда; Если нет обслуж. слова, то подразумевается значение – вообще) | Now – сейчас, At the moment – в этот момент; At present – в настоящий момент; Tonight – сегодня вечером; Look – смотри; Where is Sam? – гдеСэм? | Just – только что; Ever – когда – либо ( в вопросительном предл.); Never – никогда; Already – уже; Yet – ещё; Recently – недавно; Если нет обслуж. слова, то подразумевается значение – только,что | Yesterday – вчера; The day before yesterday – позавчера; Last year (week, month, night) - в прошлом году (неделе, месяце, ночью); 2 days ago – 2 дня тому назад; In 1995 (все года до 2015года) | Tomorrow - завтра The day after tomorrow - послезавтра Next week - на следующей неделе In the near future - в ближайшем будущем Soon - вскоре In two days - через 2 дня |
Утверждение (Statement) | ||||
I, we, you, they – V1 He, she, it – V1 +s (илиV1 + es), если V1оканчивается на - ss, - s, - tch, - sh, - o, -x) | I am + Ving He, she, it – is + Ving We, you, they – are +V ing | I, we, you, they – have +V3 He, she, it – has + V3 | Подлежащее + V2 | Подлежащее + will + V1 |
go – ходишь, ходят goes - ходит | am going - иду,is going – идет,are going - идут | have gone – сходили, has gone – сходил, | went –ходил, ходила,ходили | will go –пойдут,пойдет |
Общий вопрос (General Question) | ||||
Do (you, we, they, I) + V1 …? Does (he, she, it) + V1 …? | Are (you, we, they) + Ving..? Is (he, she, it) + Ving .. ? | Have (you, we, they) Vs …? Has (he, she, it) Vs …? | Did подлежащее +V1 …? | Will подлежащее +V1…? |
Специальный вопрос (Special Question) | ||||
? do подл+ V1 …? ? does подл.V1… ? | ? are подл.Ving… ? ? is подл.Ving… ? | ? have подл. …? ? has подл.…? | ? did подл. … ? | ? will подл. …? |
Отрицательное предложение (Negative sentence) | ||||
I, we, you, they +don’t V1. He, she, it + doesn’t V1. | I am not Ving . He, she, it isn’t Ving. We, you, they aren’t Ving. | I, we, you, they haven’t V3. He, she, it hasn’t V3. | Подл. didn’t V1 . | Подл. won’t V1 …. |
Таблица №1 A (продолжение)
Past Simple | Past Continuous | Past Perfect |
Yesterday – вчера; The day before yesterday –позавчера; Last year (week, month, night) – в прошлом году (неделе, месяце, ночью); 2 days ago – 2 дня тому назад; In 1995 (все года до 2016 года | At 3 o clock yesterday – в 3 часа вчера; The whole morning – целое утро; On Tuesday last week – во вторник на прошлой неделе; When he came – когда он пришел; While – в то время как | By 4 o clock yesterday – к 4 часам вчера; By that time – ктомувремени; Before he phoned - до того как он звонил; When he came–когда он пришел Already-уже |
Утверждение | ||
Подлежащее + V2 | I, he, she, it –was + Ving We, you, they – were + Ving | Подлежащее – had V3 |
wrote – написал, написала, написали | was writing – писал, писала, were writing - писали | Hadwritten – написал, написала, написали |
Общий вопрос (General Question) | ||
Didподлежащее + V1 …? | Was (he, she, it) Ving …? Were (you, we, they) Ving…? | Hadподлежащее V3…? |
Специальный вопрос (Special Question) | ||
? didподлежащееV1 …? | ? was(he, she, it) Ving …? ? were (you, we, they) Ving…? | ? hadподлежащее V3 … ? |
Отрицательное предложение (Negative sentence) | ||
Подлежащееdidn’t V1 … . | I, he, she, it wasn’t Ving …. We, you, they weren’t Ving… . | Подлежащееhadn’t V3 … . |
Таблица 1A (продолжение)
Назывные предложения с глаголом tobe
Present Simple | Past Simple | Future Simple | Present Perfect |
Every day - каждый день; Usually – обычно; Often – часто; Sometimes – иногда; | Yesterday – вчера; The day before yesterday – позавчера; Last year (week, month, night) – в прошлом году (месяце, ночью); 2 days ago – 2 дня тому назад; In 1995 | Tomorrow – завтра; The day after tomorrow – послезавтра; Next week – на следующей неделе; In the near future – в ближайшем будущем; Soon – вскоре; In two days – через 2 дня | Just – только что; Ever–когда – либо (в вопросительном предложении); Never – никогда; Yet – ещё; Recently – недавно; Если нет обслуживающего слова, то подразумевается значение – только что |
I am He, she, it is We, you they are | I, he, she, it was We, you, they were | Подлежащее will be… | He, she, it has been We, you, they have been… |
Am, is, are … не переводятся | Was - был, была, было; Were–были | Will be – будет | Has been - был, было, Have been - были |
Общий вопрос (General question) | |||
Is( he, she, it) …? | Was (he, she, it) …? Were (we, you, they) …? | Will подлежащее be … ? | Has (he, she, it) been …? Have (we, you, they) been …? |
Специальный вопрос (Special question) | |||
? is (he, she, it) …? ? are (we, you, they) …? | ? was (he, she, it) …? ? were (we, you, they) …? | ? willподлежащее be …? | ? has (he, she, it) been …? ? have (we, you, they) been …? |
Отрицательное предложение (Negative sentence) | |||
I am not … He, she, it isn’t … | I, he, she, it wasn’t …. We, you, they weren’t …. | Подлежащее won’t be …. | He, she, it hasn’t been … We, you, they haven’t been … |
Таблица 1(B)
Видовременные формы английского глагола в пассивном залоге (9 form)
Simple | Progressive | Perfect | |
Present | Спрашивают - обычно - всегда - каждый день am is asked (V3) are | Cпрашивают - сейчас - все еще am is being asked (V3) are | Cпросили - уже - (результат) have been asked (V3) has |
Past | Спросили Был спрошен - вчера - когда - то - в прошлом was asked (V3) were | Спрашивали Когда я приехал was being asked (V3) were | Спросили, Был спрошен (к тому моменту, уже) had been asked (V3) |
Future | Спросят, Будет спрошен -завтра Will be asked (V3) | ||
Be V3 | Be doing V3 | Have been V3 |
Таблица №2 Wh – questions (вопросительные слова)
1. What …? – Что?
2. What book …? – Какая книга?
3. Who…? – Кто?
4. Whom …? – Кого? Кому?
5. Where …? – Где? Куда?
6. Why …? – Зачем? Почему?
7. Which …? – Какой (из)? Который?
8. When …? – Когда?
9. Whose …? – Чей?
10. How …? – Как?
11. How old…? – Сколько лет?
12. How long …? – Как долго?
13. How much + неисчисляемое сущ.? – Сколько ?
14. How many + исчисляемое сущ.? – Сколько?
15. How often …? – Как часто?
16. What time …? – Который час?
17. At what time …? – В какое время?
Таблица №3 Степени сравнения прилагательных
Degrees of comparison of Adjectives
Adjective (прилагательное) | Comparative (сравнительная степень) | Superlative (превосходная степень) |
Односложные прилагательные | ||
Old (старый) | older (старее,старше) | The oldest (старейший, самый старший) |
Big | bigger | the biggest |
Nice | nicer | the nicest |
Pretty | prettier | the prettiest |
Многосложные прилагательные | ||
Popular | more popular | the most popular |
Beautiful | more beautiful | the most beautiful |
Прилагательные – исключения | ||
Good - хороший | better – лучше | The best - наилучший |
Bad – плохой | worse - хуже | The worst - наихудший |
Little - маленький | less – меньше | The least - наименьший |
Many – много (с исчисляемыми сущ.) | more – больше | The most – наибольший |
Much – много (с неисчисляемыми сущ.) | more – больше | The most - наибольший |
Far – далекий | Farther – дальше | The farthest – самый дальний |
1.Если в предложении артикль a или an, то 1 степень: It is a good day.
2.Если в предложении артикль the, то 3 степень: It is the best day.
3.Если в предложении than,то 2 степень: It is better than it was yesterday.
4. Если в предложении as … as то 1 степень: He is as popular as his brother
5. Если в предложении not as … as, то 1 степень: He is not as bad as his brother.
Таблица № 4 Множественное число существительных
Plural form of the Nouns
Singular (Единственное число) | Plural (Множественное число) |
1.Если ед. число оканчивается на – o + es, Но если ед.число оканчивается на – гласное + o +s, или oo +s, музыкальный инструмент +s, аббревиатура или собственное имя +s | tomatoes, potatoes, volcanoes radios, videos, zoos pianos photos, autos, kilos, memos, Eskimos |
2.Если ед. число оканчивается на – s, - ss, - x, - ch, - sh + es | foxes, dresses, churches, buses |
3.Если ед. число оканчивается на – y, то y - ies | cities, countries, ladies, flies |
4.Если ед. число оканчивается на – f / fe, то f / fe–ves | lives,leaves, wolves, wives |
Но след.слова выучить | chiefs, roofs, cliffs, safes, beliefs, handkerchiefs |
Слова - исключения | |
man - мужчина, человек | men |
woman - женщина | women |
child – ребёнок | children |
foot – ступня | feet |
tooth – зуб | teeth |
goose – гусь | geese |
sheep –овца | sheep |
deer – олень | deer |
mouse - мышка | mice |
swine - свинья | swine |
fish - рыба | fish |
fruit - фрукт | Fruit / fruits (разные виды фруктов) |
louse - вошь | lice |
ox – бык | oxen |
salmon – лосось, семга | salmon |
trout – форель | trout |
means – средство | means |
Таблица № 5 Pronouns (Местоимения)
Personal pronouns (Личные местоимения) | Objectpronouns (кого? что? кому? чему? кем? чем?) | Possessivepronouns (Притяжательные местоимения + сущ) | Possessivepronouns (Притяжательные местоимения+ нет сущ) | Reflexive pronouns (Возвратные местоимения) |
I | me - мне | my - мой | mine | myself |
You | you - тебе | your - твой | yours | yourself |
She | her - ей | her - её | hers | herself |
He | him - ему | his - его | his | himself |
It | it | its | its | itself |
We | us - нам | our - наш | ours | ourselves |
They | them - им | their - их | theirs | themselves |
Таблица №6 A lot of, many, much, a few, few, a little, little
С исчисляемыми существительными | С неисчисляемыми существительными |
Утверждение (Statement) a lot of - много | |
There are a lot of sweets in the box | Thereis a lot of juice in the bottle |
В отрицательном предложении (Negativesentence) | |
There aren’t many ( много)biscuits on the table | There isn’t much (много)water in the glass |
В вопросительном предложении | |
How many eggs do you put into your cake? | How much butter have you got? |
afew (несколько, нодостаточно) There are a few books on the table. | alittle (немного, нодостаточно) There is a little coffee in the cup |
few - мало There are few potatoes in the box | little – мало There is little tea in the cup |
Таблица №7 Some, any, no
Утверждение (Statement) | Вопросительное предложение Interrogative sentence | Отрицательное предложение Negative sentence |
Some, any( любой) There are some apricots and oranges in the fridge. | Any Are there any apples in the fridge? | Any There aren’t any apples in the fridge |
В просьбах и требованиях ( some) Can I have some water, please? Would you like some apricot jam? |
Таблица № 8 Have
Have = have got = иметь | Have в выражениях | Have to V1 - вынужден |
I have got a sister (a brother /a pet / a book / a room / a bag / a cold | have breakfast / dinner / supper have a good time / a good trip have a sweet teeth have a rest | I have to weara school uniform - Явынуждена (должна)носитьшкольнуюформу. |
Таблица №9 Количественные числительные
1 – 9 | 11 – 19 | 10 -90 | двухзначные | сотни | тысячи | миллион | миллиард |
1 - one | 11 – eleven | 10 – ten | 21 – twenty - one | 100 –one hundred | 1000 – one thousand 100000 – one hundred thousand | 1000000 – one million | 1000000000 – one billion |
2 – two | 12 - twelve | 20 – twenty | 22 – twenty – two | 200 – two hundred | 2000 – two thousand 200000 two hundred thousand | 2000000 – two million | 2000000000 – two billion |
3 – three | 13 - thirteen | 30 - thirty | 23 – twenty - three | 300 – three hundred | 3000 – three thousand 300000 – three hundred thousand | 3000000 – three million | 3000000000 – three billion |
4 – four | 14 - fourteen | 40 - forty | 24 – twenty – four | 400 – four hundred | 4000 – four thousand 400000 – four hundred thousand | 4000000 – four million | 4000000000 – four billion |
5 – five | 15 - fifteen | 50 – fifty | 25 – twenty – five | 500 – five hundred | 5000 – five thousand 500000 – five hundred thousand | 5000000 – five million | 5000000000 – five billion |
6 – six | 16 - sixteen | 60 - sixty | 26 – twenty – six | 600 – six hundred | 6000 – six thousand | 6000000 –six million | 6000000000 – six billion |
7 - seven | 17 - seventeen | 70 - seventy | 27 – twenty – seven | 700 – seven hundred | 7000 – seven thousand | 7000000 – seven million | 7000000000 – seven billion |
8 – eight | 18 - eighteen | 80 - eighty | 28 – twenty – eight | 800 – eight hundred | 8000 – eight thousand | 8000000 – eight million | 8000000000 – eight billion |
9 – nine | 19 - nineteen | 90 - ninety | 29 - twenty – nine | 900 –nine hundred | 9000 – nine thousand | 9000000 – nine million | 9000000000 – nine billion |
Таблица № 10 Порядковые числительные
1 – 9 | 11 – 19 | Десятки | Двухзначные |
1 – ый the first | 11 – ый the eleventh | 10 – ый the tenth | 21 – ый the twenty - first |
2 – ой the second | 12 – ый the twelfth | 20 – ый the twentieth | 22 –ой the twenty - second |
3 – ий the third | 13 – ый the thirteenth | 30 – ый the thirtieth | 23 – ий the twenty - third |
4 – ый the fourth | 14 – ый the fourteenth | 40 - ой the fortieth | 24 – ый the twenty - fourth |
5 – ый thefifth | 15 – ый the fifteenth | 50 – ый the fiftieth | 25 – ый the twenty – fifth |
6 – ой thesixth | 16 – ый the sixteenth | 60 – ый the sixtieth | 26 –ой the twenty - sixth |
7 – ой the seventh | 17 – ый the seventeenth | 70 – ый the seventieth | 27 – ой the twenty - seventh |
8 – ой the eighth | 18 – ый the eighteenth | 80 - ый the eightieth | 28 – ой the twenty - eighth |
9 – ый the nineth | 19 – ый the nineteenth | 90 – ый the ninetieth | 29 – ый the twenty - nineth |
Таблица № 11 Как читать сложные количественные числа?
137 – one hundred and thirty – seven
5,253 – five thousand two hundred and fifty three
2,500, 000 – two million five hundred thousand
273,185 – two hundred and seventy three thousand one hundred and eighty five
Даты
793 – seven ninety – three
1504 – fifteen O four
1924 – nineteen twenty – four
1900 - nineteen hundred
2000 – two thousand
2001 – two thousand and one
2021 – two thousand and twenty – one
2100 – twenty – one hundred
Стратегии выполнения заданий по ОГЭ
1. Если ты увидел глагол, то :
а) вспомни 3 формы глагола (см. стр.169 – 170);
б )выяви, актив или пассив; назывное или с действиями: смотри таблицы 1, 1А,1В
в) в каком времени идет абзац;
г) установи время и смотри формулу (таблица №1, 1А, 1В);
д) вставь в формулу (см. подлежащее).
2. Если ты увидел существительное, то:
а) смотри таблицу № 4;
б) преврати существительное во множественное число по формуле.
3. Если ты увидел прилагательное, то:
а) смотри таблицу № 3;
б) преврати прилагательное в 1 из степеней по формуле под таблицей.
4) Если ты увидел числительное, то:
а) смотри таблицу № 10
б) преврати количественное числительное в порядковое числительное.
5) Если ты увидел местоимение, то:
а) смотри таблицу № 5;
б) преврати личное местоимение в другое местоимение по смыслу;
в) обрати внимание на подлежащее – местоимение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/15/picture-596019-1573793370.jpg)
Развитие навыков словообразования как метод подготовки к выполнению части «Лексика и грамматика» в формате ЕГЭ и ГИА
Наши школьные учебники содержат недостаточное количество упражнений для развития лексико-грамматических навыков, которые необходимы при выполнении части «Лексика и грамматика» в формате ГИА и ЕГ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/03/picture-640850-1441282553.jpg)
Подготовка к письменной части ЕГЭ (сочинение - выражение собственного мнения).
Рассматриваются типичные ошибки, которые допускают учащиеся при написании введения, основной части, заключения в задании С2 и причины ошибок.Предлагаются речевые клише для использова...
Методическое пособие. Силовая подготовка боксеров как часть физической подготовки.
Хорошо подготовленный боксер должен обладать высокоразвитой быстротой и силой, которые проявляются в тесной связи друг с другом. Если качество быстроты в успехе боксера признано всеми, то качество сил...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/27/picture-976489-1511781852.jpg)
Методическое пособие "Силовая подготовка борцов как часть физической подготовки"
В процессе подготовки юных борцов чрезвычайно важное значение придается разносторонней физической подготовленности, гармоническому развитию основных двигательных качеств. Чем выше уровень развития дви...
Подготовка к письменной части ЕГЭ
Письменная часть ЕГЭ по английскому языку. Советы....
Пособие для подготовки к письменной части ОГЭ по грамматике
Данное пособие предназначено для постепенной подготовки учащихся 6-9 классов к ОГЭ по грамматике. Пособие включает в себя грамматический материал за курс основ...