Технологическая карта урока английского языка "Pigment Public Join-Stock Company”Crata”
план-конспект урока по английскому языку (10 класс)

1. Мотивация учебной деятельности

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Универсальные действия

-учитель приветствует обучающихся, подготовка учителем обучающихся к общению на иностранном языке.

Good morning, children! I'm glad to see you. Sit  down. I think you're well. I hope we'll have a wonderful time together. Let’s begin our lesson.

Включение в деловой ритм урока

Устное сообщение учителя

Подготовка класса к работе

Личностные: самоопределение

Регулятивные:целеполагание

Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками

2. Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Универсальные действия

1.Look at the blackboard, there are three sentences but one of it is not completed. Read the sentences and complete the last one.

The Medieval time is famous for inquisition and conquests.

 The Renaissance is famous for its so called “golden” age of art.

    The 20th century is famous for..   (developing science and technology) 

Просмотр презентации(1 слайд)

1.Do you know what Tambovsky company produces paintings to these items?(Public Joint Stock Company “Pigment” (“Crata”)

Выявляет уровень знаний. Определяет типичные недостатки

Выполняют задание, тренирующее отдельные способности  к учебной деятельности, мыслительные операции и учебные навык

Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками

Познавательные: 

логические – анализ объекта с целью выделения признаков

3. Постановка учебной задачи

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Универсальные действия

1. We live in the era of science and technology. Modern technology is rapidly spreading over the Earth. Scientists, researches, engineers and designers are eager to improve living standards of the industrially advanced countries. One can hardly imagine our present life without chemistry. I invite you to take part in the lesson devoted to inventions of our regional company “Crata” which sales its products not only in Russia but also all over the word. And what would you like to know at our lesson? (метод «Ожидания»)  

Активизирует знания учащихся

Создает проблемную ситуацию

Ставят цели, формулируют (уточняют ) тему урока

Регулятивные: целеполагание;

Познавательные: постановка вопросов;

Познавательные: общеучебные: самостоятельное выделение – формулирование познавательной цели; логические: формулирование проблемы

4. Построение проекта выхода из затруднения

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Универсальные действия

1. Просмотр видео «Master Pigment English 020320» “ How have the products of the company changed our life?

      Кластер

Организует учащихся по исследованию проблемной ситуации

Составляют план достижения цели и определяют средства (алгоритм, модель и т.д.)

Регулятивные: планирование, прогнозирование;

Познавательные:- моделирование, логические- решение проблемы , построение логической цепи  рассуждений, доказательство, выдвижение гипотез и их обоснование;

Коммуникативные -  инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации

5. Первичное закрепление

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Универсальные действия

1. Работа с графиками презентации(Подготовка к ЕГЭ).

1.Общая структура компании(слайд3)

2.Продукция и их продажа.(слайд 4)

2. Чтение текстов по ссылкам.(слайд5-8)
3. Мировое сотрудничество(карта-слайд 9)
4. Развитие компании(слайд10)

Устанавливает осознанность восприятия. Первичное обобщение

Решают типовые задания с проговариванием алгоритма вслух

Регулятивные: контроль, оценка, коррекция;

Познавательные: общеучебные – умение структурировать  знания, выбор наиболее эффективных способов  решения задач , умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание , рефлексия способов  и условий действия ;

Коммуникативные: инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации

7. Рефлексия деятельности (итог урока )

Kahoot  “The Pigment Public Join Stock Company “Crata”

Was the lesson interesting and useful?

What task was easy for you?

What task was the most difficult for you?

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Универсальные действия

Дифференцированное дом.задание

At the end of the lesson we must conclude that Chemistry  is magic. It affects different spheres of our life. We know how important today to be prepared to learn how to use new technology. Moreover we should expect major technological advances in the near future.And the company “Crata” is a highly developed company in this area of science and it welcomes you .

 Оценки. Thank you very much for all of you. You were active, clever and friendly. Your answers were great. You marks are….                                                                                                                                    

Организует рефлексию

Осуществляет самооценку собственной учебной деятельности, соотносят цель и результаты, степень их соответствия

Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли; познавательные: рефлексия;

Личностные: смыслообразование